党支部学习笔记制度

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党支部学习笔记制度(一):学习型党组织建设学习制度

市畜牧兽医局

学习型党组织建设活动学习制度

各党支部:

为推动学习型党组织建设,实现党员干部学习的科学化、制度化、规范化,根据上级关于开展创建学习型党组织活动的意见要求,结合我局实际,特制定此学习制度。

一、学习内容和要求

以学习“三个代表”重要思想为主要内容,把《科学发展观学习读本》、《党章》等分专题精读细读,学深学透,要求把握“三个代表”重要思想的科学内涵,打牢理论根基,真正做到学有所得、学有所悟、学以致用。

1、思想政治理论知识。重点学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的十七届四中全会精神,要求着重思考在对思想政治理论的理解和领会上有没有简单化、绝对化、片面性的问题,加深对“三个代表”重要思想的时代背景、实践基础和科学内涵、精神实质的完整准确把握,把党员的思想进一步统一到“三个代表”的要求上来。

2、党的基本知识。重点学习《党章》,对党的性质、宗旨、纲领,党的组织原则、作风、优良传统,党员先进性标准具体要求和党执政的基本经验等内容进行学习。着重思考党性原则和党

员标准坚持得怎么样,是否存在政治热情不高,参加组织生活不积极,考虑个人利益多,先锋模范作用退化的问题,进一步明确党的性质、地位、目标、宗旨、路线、任务,明确党员的权利、义务,明确党的组织原则、组织制度和组织纪律,明确在新世纪、新阶段共产党员先进性的时代内涵和基本要求,进一步增强党性意识、责任意识和使命意识,进一步提高党员“听党的话,跟党走”的自觉性和积极性。

3、党风廉政知识。重点学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《干部选拔任用条例》和《干部选拔任用四项监督制度》等内容,着重思考执政观、世界观、人生观、价值观、地位观、权利观、利益观、发展观、政绩观、群众观树立得正确与否,是否存在领导干部利用职权和职务上的影响谋取不正当利益的问题;是否存在宗旨意识淡化、脱离群众、关心群众不够的问题;是否存在违背群众意愿办事、工作方法简单粗暴、强迫命令的问题;是否存在私自从事营利活动的问题;是否存在借选拔任用干部之机谋取私利的问题;是否存在利用职权和职务上的影响为亲友及身边工作人员谋取利益的问题;是否存在主要领导在干部选拔任用工作中违法干部任免程序和规定,个人指定提拔或调整人选、不按规定召开党委会讨论决定干部任免的、个人决定干部任免或个人改变党委会集团作出的干部任免决定的、违反干部选拔任用工作规定导致用人失察失误造成恶劣影响的等问题,

从而进一步明确在新的历史条件下加强党风廉政建设和搞好干部选拔任用工作的重大意义和任务措施,增强发扬党的优良传统和拒腐防变的自觉性和坚定性。

4、上级文件精神。重点学习中央、省、市政策性文件,着重思考执行中央和省委、市委的规定如何,是否存在有令不行、有禁不止甚至以权谋私的问题,进一步增强各级党组织“党要管党,从严治党”的意识。

5、岗位业务知识。结合岗位特点,学习掌握业务知识,不断提高履行岗位职责的能力,全面提升党员干部的整体素质。

在抓好上述专题学习的同时,各支部要根据市委的有关重大决策和党员的实际情况,围绕提高做好本职工作所需要的素质,组织党员选学部分内容。机关党员要重点围绕增强开拓创新意识,增强加快发展紧迫感,坚持依法行政,服务人民群众,提高工作效率,加强廉洁自律,优化发展环境等问题,选学有关文章。事业单位党员干部要重点围绕坚定共产主义理想信念,树立正确的世界观、人生观、价值观,认真遵守党的各项制度,增强群众观念,强化服务意识,提高专业知识和创新能力等问题,选学有关文章;离退休党员要重点围绕增强政治意识、大局意识,发挥余热,理解、支持和参与全市的改革开放和现代化建设等问题,选学有关文章。通过有针对性的学习,让广大党员进一步明确前进方向和行动标准,掌握理论武器,提高思想觉悟。

二、学习形式

1、根据我局的工作实际,局机关党支部、畜牧中心党支部、动检所党支部要采取集中学习与自学相结合的方式,由各党支部负责组织学习。【党支部学习笔记制度】

2、老干部党支部,离退休党员,身体健康的可根据现居住的区域分组学习,年老体弱外出有困难的可以送书上门,专人宣讲、谈心交流,记录体会等方式进行学习。

3、由各党支部书记负责检查落实学习情况。

三、学习时间

1、局党委理论中心组集中学习,全年必须确保不少于4次。

2、局机关党支部、畜牧中心党支部、动检所党支部要组织党员干部集中学习,各党支部全年确保不少于12次。

四、学习笔记制度

1、由局党委统一购买学习笔记本和学习用笔,做到每名党员人手一本《学习笔记》。

2、全体党员都要自己动手记笔记,机关、事业单位党员不少于2万字,离退休党员不少于5千字,每名党员要分专题撰写心得体会。

3、学习笔记要字迹清楚,重点突出,内容充实。

4、心得体会文章要紧密联系个人的思想和工作实际,认识深刻,观点清晰,语言朴实。

5、由局推进学习型党组织建设指导协调小组办公室负责定期检查笔记,展评和优秀体会文章评选活动,调动学习积极性。

五、讨论交流制度

1、在局会议室开辟推进学习型党组织建设活动专栏,登载党员个人的学习心得,理论文章等,促进相互学习,共同提高。

2、各党支部要分专题组织理论研讨会和心得交流会,增强学习的相互性和感染力。

3、每次集中讨论都要对发言人、发言内容等情况进行记录。

六、考勤制度

1、各党支部要建立考勤簿,每次集中学习都要安排专人对党员参学情况进行登记。

2、因故不能参加学习的党员,要向各党支部书记请假。

3、各支部的参学率必须达到98%以上。

4、临时外出的党员要自带学习资料、学习笔记,回来后必须向党支部书记汇报学习情况,检查学习笔记和心得体会。

5、局推进学习型党组织建设指导协调小组办公室要定期对各支部的考勤情况进行通报,对参学率低的支部,要对支部书记进行严肃批评,对无正当理由多次旷课的党员,要严肃批评教育直至给予组织处臵。

七、补课制度

1、对因特殊情况不能参加集中学习的党员,各党支部要指

党支部学习笔记制度(二):党支部教育管理制度

高新开发区劳动就业办党支部

教育管理制度

一、党支部管理制度

1、认真贯彻执行党的路线、方针、政策和上级党组织的各项决议。坚持“两手抓”,切实加强对个文明建设的领导。引导和带领党员群众实现促进我市经济又好又快发展的奋斗目标。

2、党支部实行集体领导和委员分工负责相结合的制度。凡属本就业办经济建设和社会发展中的重要问题,都要由支委会集体讨论决定,不能个人或少数人专断。

3、加强班子自身建设,强化对党员、干部的教育、管理和监督;坚持走访党员和职工,了解其思想、生活和工作情况,帮助解决实际问题。

4、坚持“三会一课”制度,积极组织党员认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、党章以及党的基本路线、方针和政策,增强党性观念,培养一支优秀的共产党员队伍。

5、充分发挥群团组织的作用;加强对后备干部和非党积极分子的教育培养和管理考核。

6、科学制定本就业办发展规划,不断转变工作作风,

树立正气,以求实、务实、抓实的精神做好各项工作,创造工作业绩。

二、党支部学习教育制度

1、党支部每月组织支部委员开展一次学习活动。认真学习上级有关会议精神及政治理论和业务文化知识。

2、坚持理论联系实际的原则,结合学习认真解决班子及个人思想、工作中的实际问题,力求提高领导班子的整体素质和工作水平。

3、学习要有计划、有安排,学习形式要灵活多样,不搞形式主义。

4、支部书记要以身作则,积极、主动,认真抓好领导班子的学习,以实际行动带动大家搞好学习活动。

5、每名支委成员都要有专门的学习笔记,支部书记定期检查班子成员的学习情况,并有针对性地做好指导。【党支部学习笔记制度】

三、党支部议事制度

1、党支部会议原则上每月召开一次,由支部书记负责召集和主持,书记不在时,可委托一名支委召集和主持。

2、党支部会议到会委员必须超过三分之二方能召开。根据会议的内容,可请有关人员列席会议。

3、支委会的议题由支部书记根据工作情况直接提出,或由支部委员提出后由党支部书记审定。议题确定后要提前通知支部成员,并要求支部委员围绕议题做好充分准备。

4、坚持一切重大问题召开支委会集体讨论决定。凡属就业办内重大决策,必须经党支部会议讨论决定。任何委员都无权决定应由集体讨论决定的问题。

5、支委会决定问题必须坚持广泛听取党内外群众意见,认真贯彻执行民主集中制原则,决定重大问题进行表决,会议集中多数人的意见形成决议。

6、支部委员必须坚决执行支委会的决议。如在执行中发现新的情况,可提请支委会复议,但在没有重新作出决定前,都要坚决执行。

7、党支部会议要认真做好记录,并由支部书记审阅签字。会议的内容需要保密的,与会人员都要严守机密,不得向外人泄漏。

党支部学习笔记制度(三):2015党支部学习制度

第1篇:党支部学习制度

为促进"学习型组织、学习型支部、学习型个人"建设,不断提高广大党员干部的政治理论水平和业务素质,建立学习长效机制,制定本制度。

一、党支部学习的组织:

党支部学习由支部书记(或书记委托组织委员)主持,支部全体党员参加,部分内容可吸收非党同志参加。

二、党支部学习的内容

马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想和科学发展观等一系列重大战略思想;党的十七大和十七届三中、四中全会精神;社会主义荣辱观,特别是《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》;各级党委政府重大决策部署;党章及党建方面的理论知识。

三、党支部学习的时间

每周五下午为支部集中学习时间。集中学习时间如遇特殊情况需要变动时,由主持人决定。

四、党支部学习的形式

党支部的学习采用集中学习、分散学习、自学、专题讲座、推荐文章(文件)、主题发言等形式进行学习。

五、学习要求

(1)要树立终身学习的理念,积极参加各级组织的学习活动,不断提高个人理论素养和工作水平。

(2)党支部每年年初要制定详细的学习计划,党员干部个人要按照学习计划安排认真落实学习任务。

(3)要合理处理工学矛盾,坚持自学,在参加集中学习的同时,每年至少要自主选择读两本好书,认真记好学习笔记,撰写学习心得。

(4)实行严格的考勤,每次学习认真做好签到。

(5)参加学习培训时要严格要求自己,自觉遵守各项规章制度,学习时间必须关闭手机或调为振动,非特殊情况中途不得外出,切实保证学习的正常进行。

(6)要发扬理论联系实际的学风。坚持"学理论、议大事、转观念、出思路、促发展",在求深、求实、求新上下功夫,形成浓厚的学习氛围。结合工作和劳动生产实际,认真学好各项学习内容,有意识地、自觉地指导工作实践。

第2篇:党支部学习制度

为加强党员的理论学习,全面提高党员理论素养和业务能力,充分发挥党员先锋模范作用,规范学习活动,提升学习质量,特制订本学习制度。

一、参加人员

参加人员为局机关和下属事业单位全体党员,必要时可吸收非党人员参加。

二、学习内容

学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想和科学发展观,学习党的路线方针政策、法律法规以及与林业相关的业务知识。

三、学习时间

原则上每周一晚上进行集中学习,如有特殊情况,可酌情调整,并提前半天通知。

四、学习方式

(一)以集中为主,分散自学为辅。分散自学时要求在办公室进行,按照学习计划结合工作实际安排自学内容,或按通知要求的内容进行,并做好笔记。

(二)每月安排集中学习不少于2次(),采取集体讨论、交流发言、专家辅导等多种形式进行。

(三)通常每月安排一次局领导或处(室、站)牵头负责学习课题的集中宣讲、交流。

五、学习要求

(一)党支部学习实行支部书记负责制,支部书记负责集中学习的主持或指定其他支部委员主持,学习计划和内容的审定,组织对学习制度落实情况的考核。

(二)宣传委员负责每年年初制订学习计划,报支部书记审定后组织实施,负责学习材料的准备,学习时间和内容的通知,学习情况的记录和考勤工作。

(三)各处(室)、站负责人要为本部门人员的自学创造良好的学习环境和学习氛围,组织好本部门人员参加集中学习,做好本部门负责的学习课题的准备和研讨工作。

(四)参加人员要妥善安排好手头的工作,按时参加集中学习;因故不能参加的,要向支部书记请假。

(五)学习中,要遵守有关会场规定。手机设置于振动或静音状态,无特殊情况不在学习室内接、打电话,不随意走动;要准备专用笔记本,认真记录学习内容,以备查阅;组织讨论时,要积极发言。

第3篇:党支部学习制度

1、制订明确的学习计划,党小组长定期检查每位党员的学习笔记,并认真做好评定意见。

2、每次集中学习,党员主动签到,支部书记认真作好考勤记录。

3、为每位党员统一发放学习手册。

4、每次集中学习、讨论、交流或党员自学,都认真作好学习笔记。

5、每位党员自选主题认真撰写学习心得体会。

6、党员因故不能参加集中学习必须事先请假,征得支部书记同意,但事后应及时补课。

7、保持党员先进性教育活动的长效机制,党员学习活动与支部核心组政治学习相结合;党员组织生活和民主评议党员活动相结合。

8、党支部安排学习活动,要合理安排各项工作,一切其他的活动让位于此,保证每个党员都能参加组织生活。

第4篇:党支部党员学习制度

一、每月的第一周的星期一为"两委班子"成员及全体党员学习日。

二、采取集体学习与自学相结合的方式进行。集体学习由党支部书记主持,学习中要突出实效性和针对性,注意做到理论联系实际。

三、集中学习,严格考勤,并做好学习记录,有文化的党员也要做好个人笔记,并作为年终考核党支部、评议党员政治学习的重要依据之一。

四、在学习的基础上,结合本居实际,开展专题讨论。"两委班子"成员讨论,每年不得少于3次,全体党员讨论,每年不得少于2次,并要做好记录。

五、每名党员,尤其"两委班子"成员要在集中学习和自学的基础上,坚持记好学习笔记,写出心得体会。

六、学习内容:

1、马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民"三个代表"主要思想。

2、学习《中国共产党章程》、时事政治、党在农村的路线、方针和政策、法律法规和农村实用科学技术及上级党委的有关文件精神等。

3、学习《公民道德建设实施纲要》、《居规民约》等。

4、结合理论学习,联系当地实际,立足当地优势,探讨脱贫致富、发展经济的路子。

第5篇:党支部学习活动制度

一、党支部学习会

每月一次,由支部委员组织召开。主要内容:学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想,学习贯彻科学发展观,学习党章和党的文件,学习党内法规;讨论贯彻党支部和上级党委的决议决定、指示;党员汇报交流工作和思想,开展批评与自我批评;研究入党积极分子和预备党员的培养、教育情况;提出对党员的奖惩意见等。

二、支委会

每月一次,由党支部书记组织主持。主要内容:研究讨论支部年度工作计划,分析研究思想政治工作和党员的教育、管理和监督,研究讨论党员的发展工作,分析研究对党员的评议评先,研究安排党支部活动,研究支委会的自身建设,开展批评与自我批评等。

三、党支部大会

每年至少两次,由党支部负责召开。主要内容:总结报告支部和支委会的工作,听取党员意见;讨论决定支部工作计划、措施等重大问题及支部委员会提交的其他问题;向党员布置工作任务;讨论决定新党员的发展、预备党员的转正、党员积极分子的评选、违纪党员的处理;选举支部委员会、增补和撤销支部委员等。

四、党课制度

每年不少于两次,由党支部负责组织,由支部委员轮流担任授课人,也可参加由局党组统一组织的党课活动。党课内容主要是对党员进行党的基本路线、基本理论、基本知识的教育,进行世界观、人生观、价值观、权力观、地位观和利益观教育,进行理想、信念、宗旨、纪律和党的优良传统、形势任务等教育。党课教育活动可吸收要求入党的积极分子参加。

五、组织生活会制度

每半年召开一次,由党支部召开,必要时可增加专题组织生活会。党的组织生活要增强政治性、思想性和原则性,以增强党性锻炼为重点。要组织党员对照《党章》、新时期保持共产党员先进性的基本要求,结合自己在理想信念、宗旨观念、工作作风、办事效率、服务水平、依法行政和廉洁自律等方面的情况,认真开展批评与自我批评。要通过组织生活会,切实帮助党员纠正存在的不足和问题,从而提高思想认识,促进各项工作。

六、述职述廉制度

述职述廉每年一次,一般结合年度党风廉政建设工作考核进行,党支部负责人在本支部党员大会上述职述廉(应当邀请本单位群众代表参加),并组织参加会议的党员群众进行民主测评。述职,要报告学习、思想、工作、作风等方面的情况,特别是履行职责和完成工作任务的情况;述廉,要报告履行党风廉政建设责任制情况和本人廉洁自律情况。

党支部学习笔记制度(四):2015党员学习制度

第1篇:党员学习制度

一、指导思想

以邓小平理论、"xxxx"重要思想为指导,坚持理论联系实际的优良传统,巩固保持共产党员先进性教育活动学习培训工作的成果,建立党员的长效学习教育机制,使全党牢固树立"终生学习,自觉改造"的理念,不断提高每个党员目查、自省、自警、自励、防徽杜渐的自觉性,增强自身的政治理论素质和党性修养;同时,使学院党委及各个党支部不断增强抓好对党员学习教育的针对性、主动性、长久性和实效性,引导广大党员在教育教学和管理服务的工作岗位上建功立业,为学院的兴旺发达做出贡献。

二、重点内容

党员学习教育培训制度的重点内容是坚持不懈地进行邓小平理论和"xxxx"重要思想的学习教育,坚持不懈地进行党性学习教育,坚持不懈地进行社会主义市场经济基本知识和现代科技知识的学习教育。

三、党委中心组的学习制度

院党委中心学习组由院党委成员、副处级以上领导干部、各支部书记、工会主席、工会副主席、纪检干部和各处室主要负责人组成,每年学习不少于12次。中心学习组成员写读书笔记不少于12篇。通过理论学习,解放思想,求真务实,开拓创新,促进我院各项工作持续发展。

四、民主生活会制度和组织生活会制度

过好党的组织生活会是保证党员教育经常化、制度化、正规化的基本

方式,应当长久、严格的坚持。同时内容要充实,方法要改进,要提高组织生活会的质量,强化组织生活会的效果。日常组织生活会,每次时间要短,内容要精,力求解决一、二个实际问题。党员组织生活会,党员领导干部民主生活会每年召开一次,由院党委组织,参加人员为院副处级以上领导干部。院属各党支部书记、工会副主席、纪检干事、党办主任列席。各党支部组织生活会每月至少召开1次,参加范围为本支部全体党员。

五、上党课制度

党课教育是党组织用授课形式向党员及申请入党积极分子进行教育的一种方法,是我们党在长期工作实践中总结的一种行之有效的党员教育培训方式。院党委每年对院属各党支部书记进行集中培训上党课2天以上。院属各党支部上党课时间每季不少于1次。

六、民主评议党员制度

民主评议党员制度是按照党章规定和全党先进性教育活动提出的党员先进性具体要求、对全体党员进行做新时期合格党员的教育的制度,通过自我评价、民主评议和组织考核,检查评议每个党员在实践"xxxx"重要思想中永葆先进性,发挥先锋模范作用的情况。并通过组织措施,达到激励党员、纯洁组织、整改队伍的目的。民主评议党员在院党委领导下,以支部为单位进行,每年进行一次。

七、目标要求

以保持共产党员先进性教育为契机,把教育活动中对党员进行教育、培训的好办法、好经验,以制度的形式固定下来,与以前延用的、行之有效的制度加以综合,建立一套党员学习教育的长效机制,最终达到的目的就是提高党员素质,加强基层组织,服务人民群众,促进各项工作。

第2篇:党支部党员学习制度

一、每月的第一周的星期一为"两委班子"成员及全体党员学习日。

二、采取集体学习与自学相结合的方式进行。集体学习由党支部书记主持,学习中要突出实效性和针对性,注意做到理论联系实际。

三、集中学习,严格考勤,并做好学习记录,有文化的党员也要做好个人笔记,并作为年终考核党支部、评议党员政治学习的重要依据之一。

四、在学习的基础上,结合本居实际,开展专题讨论。"两委班子"成员讨论,每年不得少于3次,全体党员讨论,每年不得少于2次,并要做好记录。

五、每名党员,尤其"两委班子"成员要在集中学习和自学的基础上,坚持记好学习笔记,写出心得体会。

六、学习内容:

1、马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民"三个代表"主要思想。

2、学习《中国共产党

章程》、时事政治、党在农村的路线、方针和政策、法律法规和农村实用科学技术及上级党委的有关文件精神等。

3、学习《公民道德建设实施纲要》、《居规民约》等。

4、结合理论学习,联系当地实际,立足当地优势,探讨脱贫致富、发展经济的路子。

第3篇:党员活动日、党员学习制度

党日活动是学校党的基层组织加强党员队伍建设的一个重要载体,是提高党员党性观念和组织纪律观念,增强党组织凝聚力、战斗力和创造力的有效手段。为切实提高党日活动质量,更好地提高党员素质,充分发挥党员的先锋模范作用,制定党员活动日制度、学习制度。

一、活动时间:

每月至少安排一次党日活动,具体时间由学校党组织确定,并相对固定。间周安排一次党员学习活动

二、活动内容:

1、传达贯彻党中央及上级党委的指示、决定和文件;结合本校实际讨论贯彻执行的计划和措施;研究本校党组织的重要工作;报告党组织一个时期的工作情况。

2、学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想、党的基本知识,学习社会主义市场经济理论、教育教学理论、科学文化知识、时事政治、有关法律法规和教育改革动态等。

3、民主评议党员。开展批评与自我批评,汇报、交流思想、工作情况,讨论、处理其他党务工作等。

4、能彰显时代特点和教育特色,促进党员作用发挥的其它相关内容。

三、活动要求

1、认真准备。党日活动要充分酝酿,科学安排,详细制订《党日活动方案》,明确活动的时间、内容、形式和要求。

2、精心组织。党日活动要严格按方案实施,充分调动党员的积极性、主动性,注重思想性、时代性、趣味性与实效性。

3、力求创新。党日活动要围绕本地区教育发展的重点、难点、热点问题和学校办学实际,围绕学校社区共建和教育服务发展、服务社会、服务群众的新任务新要求,不断创新载体,形成鲜明的学校党日活动特色,促进党员活动质量的不断提高。

第4篇:学校党员学习制度

坚持学习制度是提高党员综合素质的重要途径,是加强党员党性锻炼和修养的前提,是党支部思想政治建设和创建学习型支部的重要内容。为把我校党支部建设成为学习型党组织,为广大党员的学习搭建平台,帮助广大党员形成学习、思考、工作和提高的良性循环,在思想、政治、工作和作风等方面都始终保持先进性,特制定本制度。

一、学习内容

1、学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想,当前和今后一个时期要把重点放在带领党员深入学习和贯彻党的十六大精神、十六届五中全会精神和"三个代表"重要思想上。

2、学习和贯彻党的路线、方针、政策。

3、学习十六大通过的新党章以及党的基本知识。

4、学习现代科学知识与业务工作有关的各种知识。

5、学习时事政治,及时了解国际国内政治、经济、军事、文化形势。

二、学习形式

学习要做到长期规划与近期安排相结合,集中学习与个人自学相结合。党员集中学习每月1次,时间定在每月末周五下午。党员的自学根据自身实际情况自行安排。

三、学习要求

1、学习要始终贯彻理论联系实际的原则,着眼于提高党员的政治水平,思想水平和业务水平,着眼于努力解决本部门和本职工作中的实际问题。

2、每学期初党支部要制定学习计划,确定学习内容。

3、每次集中学习党支部要事先明确学习内容以及主讲人。主讲人必须认真备课,保证学习质量。

4、支部对每次学习情况都要认真做好记录,并安排专人负责考勤。

5、党员要做到学习不迟到、不早退、不无故缺席,有事要提前请假。

6、党员要认真做好学习笔记并撰写心得体会。学习笔记每学期要达到15000字。心得体会完成3篇,每篇2000字以上。

7、学校党支部要对党员学习情况进行定期检查和不定期抽查,年终评出先进个人予以表彰(),对学习不认真的党员要进行通报批评。

8、每位党员要坚持理论联系实际,努力把学习的成果转化为促进发展的正确思路、推动工作的有效办法、解决问题的实际能力。永远保持对人民群众的感情和对本职工作的热情。

第5篇:支部党员学习制度

一、开展支部党员学习目的:培养一专多能的复合型人才,提高员工两个素质,满足我社未来业务发展需要。【党支部学习笔记制度】

二、学习的方式:以科室组织学习与员工根据自身实际开展自学相结合;开展业务培训,岗位练兵。

三、各部门年初要制定本部门学习培训规划,学习培训的内容要结合上级行组织的有关考试,注重本岗位新业务知识的学习和操作技能的提高,学习内容要具有实用性和超前性。

四、党员个人要有明确的学习目标,本着缺啥、学啥的原则保证自学时间和学习效果。

五、办公室对党员学习培训活动进行定期考核,采取考试、技能比赛、走访听看等形式检查员工学习情况和学习培训效果,考核结果张榜公布。

六、对学习培训表现好,成绩突出的给予表彰或物质奖励,成绩差的要通报批评。

七、员工学习培训考核成绩做为员工年终考评和聘任、聘用的一项依据。

党支部学习笔记制度(五):2015党支部年度学习计划

党支部年度学习计划范文一:

一、指导思想

以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,深入学习贯彻十八大精神,加强任务宣传和理想信念教育。认真学习,牢固树立科学的发展观,紧紧围绕"让社会满意、让家长放心,让学生成才"的目标,结合学校的实际,全面加强党的建设,创建学习型党支部。加强队伍建设,营造和谐的校园文化,在全面推进教育教学改革中,充分发挥党组织的政治核心作用和战斗堡垒作用,激励广大党员教师为实现学校新的发展目标做出贡献

二、工作目标

1、加强理论学习,拓展师德内涵,提升队伍素质。

2、认真开展"我心目中的好老师"评比。

3、开展"党员先锋岗"、"党员示范课"、"我为迎验做贡献"活动,提升党员业务素质。

4、巩固"五个好"党支部创建活动。

三、本年度主要工作

(一)丰富学习内容,推进思想政治建设

1.认真组织开展学习活动,加强党员对党的基础理论和基本知识的再学习,强化党员的党性锻炼和培养,努力建设学习型的党支部,制定学习计划,按照支部的安排,从学校的实际出发,抓住重点、克服难点、研究特点、讲求实效,在党支部和全体党员中初步形成认真学习、民主讨论、积极探索、求真务实的学风,把党支部建设成为勤于学习、善于思考、勇于实践、敢于创新的学习型组织,努力培育切实贯彻"三个代表"重要思想高素质的党员队伍。

2、落实支部委员带头讲党课的制度。积极参加"怎样当好支委"座谈会,提高党务工作者的业务水平。

(二)发挥党员先锋模范作用,切实加强师德建设

1、继续开展"三热爱、三全面、三让"为主题的师德宣传教育活动

围绕"如何提高教师的职业幸福感"、"做学生心目中的好老师"、"做优秀教育工作者"等开展思想品德大讨论,加强职业荣誉感教育,强化教师身份,提升教师工作的幸福感。根据师德教育活动的要求,围绕"做优秀教育工作者"主题,结合本支部党员的思想修养实际,以理想、信念、宗旨、价值观、世界观和作风等方面的建设为重点,树立身边典型人物,营造"学先进,争先进"的良好氛围。在学生中开展"我心中的好老师"评比,促进师生关系和谐;在学生家长中开展师德师风评议活动,以社会舆论的影响力和约束力来提高学校师德建设的自觉性和实效性。

2、"一对一"帮扶活动

每位教师要与一名家庭困难的学生实行"一对一"的帮扶活动,热心为学生解决学习、生活中的困难,每位教师要常家访,充分了解学生成长的家庭环境,深入做好学生教育工作。同时,要加强师德制度建设,认真贯彻执行有关师德建设方面的规定,坚决遏制体罚、变相体罚、歧视差生,禁止教师有偿家教、补课、推销辅导资料或变相向家长索要等行为

3、优化工作环境、加强文明单位创建工作。

建立和完善支部领导,党政主要负责人亲自抓的领导体制和党政工团齐抓共管的工作格局,把文明创建工作列入学校的工作日程,列入学校发展规划和工作计划,切实保证文明创建工作的推进,努力营造良好的舆论环境,张贴学校办学理念、服务理念、家长守则等,既能与家长实行文化对话,又能让家长感受到学校浓郁的文化氛围,在潜移默化中提高素质。

(三)夯实党建根基,深化迎验工程。

1.把"凝聚党员,凝聚群众,凝聚社会"作为主要内容,充分调动党员、群众的积极性、主动性和创造性,进一步完善服务党员、联系群众的工作机制,增强党支部的凝聚力。

认真组织党员参与学校章程和制度的修订讨论。鼓励党员为学校发展献计献策。在学校三年发展规划的总体目标指导下,党员立足自身岗位,制定个人三年发展规划。在规划中陈述个人信仰追求、奋斗目标,发展理念、实施步骤、相关措施。党支部将认真审核党员个人三年发展规划,力争使每一位党员成为一面旗帜,成为学校教育教学科研工作中的精英。

完善主题组织生活会制度,坚持开好每年一次的党员民主生活会。加强党内民主,完善党内情况通报制度。通过"三个一",召开一次座谈会,开展一次问卷调查,进行一次专项督查。

深化党员目标考核工作。教育是追求卓越服务品质的事业,家长、学生对教育到底有着怎样的需求,学校立足现状的办学目标和社区、家长之间是否存在落差,造成落差的根源是什么?群众对我们的评议是什么?该如何有效的改进?作为党员每个月要有清晰的工作目标,支部要做到半年考核,全年有评价。

6.开展支部委员交心谈心活动。一年中支部委员要做到与每位教师交心谈心,了解教师思想状况,及时解决教师中出现的各种问题,增强党组织的凝聚力和战斗力。

党支部年度学习计划范文二:

为切实加强学习型党组织建设,着力提高机关党员干部的思想政治素质、理论水平和分析解决实际问题的能力,现制定机关党支部年度学习计划。

一、指导思想

以党的十八大和十八届中央纪委二次全会精神为指导,深入学习实践科学发展观,全面贯彻落实党章,优化知识结构,提高综合素质,增强创新能力,进一步推进学习型机关建设,更好地保障和服务新区"二次飞跃"。

二、学习内容

1.政治理论。学习中国特色社会主义理论体系、习近平总书记系列重要讲话、党的十八大和中央纪委全会精神、省市区重要会议及文件精神。

2.法律法规。学习依法行政相关法律、法规,最新出台的司法解释、纪律规定等,认真研学相关规章制度,熟练掌握运用党纪条规。

3.业务技能。加强纪检监察业务学习,打牢基础,通过交流讨论、岗位练兵比武、组织执法资格考试等,促进练就过硬本领,不断提升工作水平和效能。

4.其它知识。学习其他部门业务知识,为开展监督检查和查办案件奠定基础。学习先进文化知识、前沿理论、工作所需计算机网络知识等,改善知识结构,提升内涵修养和健康情趣。

三、学习形式

1.集中学习。支部每月至少组织集中学习一次,每次学习时间不少于两小时,通过"支部论坛"每位同志年内至少作一次中心发言,增强学习形式的灵活性和实效性。

2.自主选学。充分发挥"读书角"作用,机关党员自助借阅书籍,提升自我学习能力,促进由"要我学"向"我要学"转变。

3.骨干授课。由各室业务骨干定期讲授业务工作技能、最新法律法规解释以及工作实际需要的相关内容。

4.警示教育。选取最新的典型案例警示片,组织机关党员先观看、先接受教育,促进严于律已、警钟长鸣。

四、学习要求

1.严肃学习纪律。按照委局有关学习方面的制度要求,建立考勤制度,由支部统一考核。因故不能参加学习的人员必须向党支部书记请假。

2.落实学习责任。全体党员积极参加集中学习、专题学习,非党人员列席参加,并按要求撰写学习交流文章(要求题目自拟、内容生动,文章上报区直机关工委挂"机关学习交流网页"),个人的学习情况作为年终评先选优的参考条件。

3.明确学习任务。集中学习、专题学习需带笔记参加。学习笔记全年2万字,全年学习笔记字数达不到要求需向支部书记说明情况。支部将采取半年检查和随机抽查相结合形式予以督促。

4.提高学习质量。按照学习时间安排,有授课任务的同志,要提前认真备课,丰富学习内容,保证学习质量。

党支部年度学习计划范文三:

新的一个学期又开始了,为了进一步做好我校党支部的工作,进一步提高我校教师的教育教学水平,使我校各方面的工作都再上一个新的台阶,特制定本计划。

指导思想

以xx大和xx届四中全会精神为指导,巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果,坚持"围绕教育抓党建,抓好党建促发展"的工作思路,推进党的思想、组织、作风、制度和党风廉政建设,构建和谐阳光团队,打造专业化发展教师队伍,促学生全面发展,办人民满意教育。

主要工作及措施

一、抓好三支队伍建设激活发展潜力

1、强化学校领导班子建设,提高管理质量。以提高素质、优化结构、改进作风、增强团结为重点,加强领导班子自身建设。坚持党的政治理论学习,提高个人理论素养,抓牢党风廉政建设。坚持集体领导和个人分工负责相结合制度,重大事项集体研究制度。

创建"五好"班子队伍,做好"领导班子好、党员干部队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好"的班子队伍建设。领导干部在工作中要努力做到以科学的态度,依据科学的理论,从科学的角度不断地谋求学校的科学发展。

形成一个"业务水平高、工作能力强、团结协作好、敬业精神足"的强有力的领导集体,

2、抓好党员队伍建设,发挥先锋作用。

开展"形象工程"。教育党员提高党性修养,增强宗旨意识,紧密联系自己的思想和工作实际,回答"三个问题",即当初入党为什么,现在做什么,将来学什么;认真思考"三个需要",即目前你需要改变什么精神状态、需要保持什么精神状态、需要发扬什么精神状态。

在党员教师中继续开展以"共学共育、一帮一助"为主题的"六个一"活动,构建党员联系和服务群众的长效机制。继续开展"一个党员一面旗,争创党员示范岗"活动,充分发挥党员的先锋模范作用。

建设一支思想过硬,敬业爱岗,求真务实,乐于奉献的群众信服的党员队伍。

3、加强教师队伍建设促进整体发展。

师资质量的高低是学校发展的关键,加强教师队伍建设是学校工作的重点。本学期开展以"四尊重"为核心的"亲其师,信其道"师德建设主题教育活动。"四尊重"即:一是尊重自己,形成自信、悦纳、好学、进取的教师群体;二是尊重学生,倡导你我是朋友的师生关系;三是尊重同事,倡导"科学务实、合作关爱"的现代教风;四是尊重家长,形成"同携手,培育下一代"的共识。

造就一支家长放心、社会信任、人民满意的教职工队伍,为学校的快速发展奠定良好基础。

二、推进学习型党组织建设,巩固拓展学习实践活动成果

1、学习实践科学发展观,是一项永不竣工的工程,需要常抓不懈。按照重在实践、贵在坚持的总体要求,结合学习xx届四中全会精神,扎实开展"回头看"和"三进"(进课堂、进教材、进头脑)活动,使学习活动成果转化为深化教育体制改革的动力,推进学校教育的不断向前发展。

2、深化理论学习。以个人自学、集中学习等形式,组织党员干部进行政治理论学习、法律法规学习、社会主义核心价值体系学习,推进教育科学发展所需的各方面知识。

党支部年度学习计划范文四:

指导思想:本年度学校党支部工作总的指导思想是:继续以"三个代表"重要思想和"构筑和谐社会"主要精神为指导,以认真贯彻党的十七大精神为主题,牢固树立和落实科学发展观,坚持依法治教与以德治教相结合,围绕学校中心工作,进一步加强党的组织建设、作风建设和党风廉政建设,加强作风整顿工作,加强对广大党员和全体教职工政治思想教育,增强党的凝聚力,充分发挥全体党员在新形势下的先锋作用,为学校全面、协调、可持续发展提供有力的思想保证、政治保证和组织保证。

一、工作目标:

1、继续开展党员学习教育活动和作风整顿工作,立足于党员真正受教育,群众真正感到满意,各项工作真有促进的目的。

2、抓好队伍建设,加强党员队伍的思想作风建设,继续抓好党员和"学困生"的帮教工作,发挥党员在学校教育、教学工作中的先锋模范作用。力争用党员自己的言行和人格力量去影响和带动教师,提高党员在教师中的影响力。

3、加强师德、师风建设,大力弘扬教书育人、为人师表、敬业爱岗的精神,关注青年教师的成长,努力为青年教师的成长创造条件。

4、继续抓好行风建设,落实好党风廉政责任制工作,健全党风廉政监督机制,规范学校领导干部的从政、从教行为。

5、认真开好每学期一次的民主生活会。通过开展批评和自我批评,沟通思想、解决问题、加强团结。

二、主要工作及措施:

(一)、加强学习、抓出成效

学校党支部要把教职工的政治理论学习摆在突出的地位,通过组织学习,把全校党员干部和广大师生的思想和认识统一到十七大精神上来,把智慧和力量凝聚到实现保证教育教学质量的工作目标任务上来,是我校党支部当前和今后一个时期首要的政治任务。

1、健全学习制度。进一步健全学习制度,明确学习要求,严格学习考评。政治和理论学习制度化、系列化、规范化,做到理论联系实际,学以致用。要进一步增强领导干部学习的自觉性,加强党性修养,不断提高广大教师的思想水平和政治理论水平,增强教书育人的责任感。加强党支部思想组织建设,使党支部成为学校贯彻"三个代表"重要思想的组织者、推动者和实践者,成为学校发展的坚强的战斗堡垒。

2、学习形式多样化。形式上由支部集中学习与个人自学相结合;组织观看爱国主义教育电影;请有关领导和老党员讲课。每位党员必须认真摘笔记、写心得和体会文章。

3、树立新时期党员形象。教育党员把加强学习、理论武装同改造世界观、改进作风结合起来。坚定理论信念,提高党性修养,增强宗旨意识,紧密联系自己的思想和工作实际,回答"三个问题",即当初入党为什么,现在做什么,将来学什么;认真思考好"三个需要",即保持和发扬共产党员的先锋模范带头作用、需要改变什么精神状态、需要保持什么精神状态、需要发扬什么精神状态;切实做到"两个认真想一想",即做事前认真想一想,说话前认真想一想。

4、改善新时期党群关系。把党员教育活动同为广大教职员工、学生和家长办实事、办好事结合起来。努力做到边认真学习,边进行提高、边开展活动、最后取得实效。强化党员的责任意识和奉献意识,让群众能够实实在在地感到"先进性教育"取得的实际效果。

5、各项工作要有新的发展。抓细抓实"党员示范岗"创建活动,要求每个党员要树立做大事、成大事的信念,为学校和教育的发展建功立业,努力在四个方面树立形象:创新进取树形像、敬业奉献树形像、模范带头树形像、师德师风树形像,使党员成为学校发展的排头兵。

6、加强师德建设,强化内部管理。要求全体党员和教师,认真履行教师职责,自觉遵守教师职业道德规范,人人争做爱岗敬业,无私奉献的优秀教师,让家长满意、群众满意。

(二)、抓好党建、促进行风

1、进一步落实区教育工委党风廉政建设责任制工作。积极开展党性、党风、党纪教育,健全完善廉政建设监督制度,规范领导干部的从政、从教行为,办人民满意的教育。

2、支部加强对校务公开工作的指导。完善教职工民主管理、民主监督制度,在决策中要做到公正、透明,健全民主管理制度,完善公开办事制度,保证教师能依法直接行使民主权利,自觉接受教职工的监督。校务公开实施中,涉及学校方方面面的校务,该公开的一律予以公开,可公开可不公开的尽量公开,不便公开的,向教师说明原因。

3、认真开好每学期一次的民主生活会。召开专题组织生活会。党员个人做自我剖析,按照准备好的分析材料逐个进行对照检查,开展批评和自我批评,并在教师中进行民主评议,党员中互评。对民主评议满意度低于80%的党员,党支部要引导深入、找准差距,做自我检查和自我批评。

4、积极探索党建工作新路子。抓好入党积极分子培养和党员发展工作,按照"坚持标准、改善结构、慎重发展"的方针,重点在中青年骨干教师中发展党员。对思想比较成熟,基本具备党员条件的积极分子,适时地纳入党组织中来。

(三)规范管理、促进发展

着眼于科学,本着有明确的目标,有清晰的指挥系统和岗位职责,有必要的检查和评析制度,有必要的协调组织为导向,规范学校的各项管理。

1、进一步完善教师教育教学评价制度。对教师的考核加大岗位职责、工作成效和实际贡献的权重,完善激励机制,对工作成绩显著的,勇挑重担的,加大奖励的力度。

2、以实施新课程为重点,深入推进课堂教学改革。进一步加强新课程实施的研究工作,总结成功经验,把课程改革工作引向深入。即:一是组织教师继续学习与新课程理论,使大家真正理解课程改革精神,接受新课程的理念,用好新教材。二要抓好典型引路,发挥骨干教师的示范作用。三要做好课堂教学的调研指导工作,对全体教师的课堂教学进行全面听课评估。

3、继续改善学校的安全卫生工作面貌。继续深入学习市、县有关学校安全条例,深化"平安、和谐校园"创建成果,结合当前安全、卫生工作新形势,进一步完善学校安全卫生管理体制、警校共建制度。

(四)丰富活动、带动群体

1、组织党员生活会(包括学习、参观、活动等)。进行师德演讲,并组织"以党带团"如"为党旗增辉"、"阳光行动"等各种活动,不断强化思想教育的针对性,提高广大党团员的思想觉悟,吸纳优秀中青年教师加入党组织。

2、积极开展"党员读好书"活动。我们号召:"一个党员,就是一面读书的旗帜"。要求广大党员,都要认真读书,认真写读书体会,争做"理论联系实际、学以致用"的典型。

3、加强工会工作。开展有益的工会活动,切实做好妇女工作,关心女教师,维护女教师合法权益,充分发挥工会的作用,加强对女教师"四自"教育,鼓励女青年教师脱颖而出。

4、抓好家长学校。与学校、工会配合,抓好家长学校,开展"家长开放日"活动,提高家长素质,抓好家庭美德建设,加强未成年人的思想道德建设,协同政教处、团委抓好学生的养成教育,为学生办实事,促进学生健康成长。

5、关心离退休教师的学习和生活。认真落实各项政策待遇,做好离退休教师逢年过节及住院教师的慰问工作,组织好老人节活动,做到真正为老人办实事、办好事。

(五)、强化管理,推进工作

坚决反对和防止腐败,是全党一项重大的政治任务。我们要认真贯彻"三个代表"重要思想,一靠教育,二靠制度,旗帜鲜明、毫不动摇地推进党风廉政建设和教育行风建设。

1、深入开展党风党纪教育,切实抓好领导干部的廉洁自律工作,组织广大党员干部认真学习并严格遵守《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党内督条例(试行)》。引导党员、干部尤其是中层以上的领导,要增强遵纪守法的自觉性和反腐倡廉的意识,提高拒腐防变能力。党员教师要慎微、慎始、慎终,自觉遏制私欲,抵制金钱物欲的诱惑。

2、落实党风廉政建设责任制。要加强对学校领导班子贯彻落实党风廉政责任制情况的监督检查,严格执行责任追究,规范行政行为,确保教育风正源清。

3、要进一步完善党员干部考核机制,重平时考核,重实绩考核,不断提高党员干部测评、考核的科学化水平。同时,切实做好青年教师培养发展工作,要严格把关,讲究质量。

4、积极稳重地做好发展工作。

党支部学习笔记制度(六):2015党支部理论学习计划

第1篇:党支部理论学习计划

指导思想 :深入学习、贯彻、落实党的十八大精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以落实科学发展为统领,坚持全面加强支部的自身建设,争创一流的班子和一流的教师队伍。坚持以三争四联五带头活动和构建和谐校园为载体,确保校园的安全和稳定。

一、学习内容

(一)深入学习贯彻落实党的十八大精神,开创学校事业发展的新局面。

党的十八大是在我国进入全面建成小康社会决定性阶段召开的一次十分重要的大会,认真学习宣传贯彻党的十八大精神,关系党和国家工作全局,关系学校事业长远发展,也是学校当前和今后一个时期的首要政治任务。全校教职员工要以高度的政治责任感和强烈的历史使命感自觉学习好、领会好、贯彻落实好党的十八大精神,把思想统一到十八大精神上来,把智慧和力量凝聚到实现十八大确定的各项任务和学校部署的各项具体工作上来,把学习成果转化为推进学校建设的强大动力,增强责任意识、大局意识和服务意识,为全面推进我校教育事业发展而努力奋斗!要认真学习《十八大报告辅导读本》、《中国共产党章程(修正案)》等相关材料,通过学习,进一步提高认识、统一思想,增强落实科学发展观的自觉性和坚定性,并将十八大精神自觉转化为实际行动,着力解决影响科学发展的突出问题。

(二)认真学习第十八届中央纪律检查委员会第二次全体会议精神,增强党员干部廉洁自律意识。

要以党的十八大精神为指导,认真学习贯彻习近平同志关于反腐倡廉的重要论述,落实八项规定、六条禁令的具体内容,坚持党要管党、从严治党,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防,全面推进惩治

和预防腐败体系建设,着力严明党的纪律特别是政治纪律,不断加强党风廉政建设工作力度,增强党员干部廉洁自律意识,推动学校党风廉政建设和反腐败工作不断取得新成效,为我校教育事业改革发展提供有力保障。正确认识和把握新形势、新条件下党风廉政建设和反腐败工作的新要求。深入学习贯彻胡锦涛总书记在第十七届中央纪律检查委员会上的重要讲话、《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》、《中共中央纪委关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》,深入推进党风廉政建设和反腐败斗争,做好廉洁文化进校园工作。

(三)学习贯彻全国"两会"和中央经济工作会议精神,自觉将思想行动统一到党中央的工作部署上。

第十二届全国人民代表大会和政协第十二届全国委员会第一次会议于今年3月5日和3月3日在北京开幕,人代会将选举产生新一届的党和国家领导人,听取和审议政府工作报告,批准20xx年国民经济和社会发展计划。去年12月召开的中央经济工作会议对20xx年的经济工作做出了总体要求与具体部署。要认真学习全国"两会"和中央经济工作会议精神,自觉把思想和行动统一到实现党的十八大确定的各项目标和中央对今年工作的部署上来,紧紧围绕学校事业科学发展这条主线,认真研究谋划今年工作,稳中求进,扎实开局,实现学校持续健康发展。

(三)认真学习《教师职业道德规范》,加强师德师风建设。

要认真贯彻落实教育部《教师职业道德规范》,加强学校师德师风建设工作。把师德师风教育与学习贯彻十八大精神结合起来,与推进教学工作结合起来,深入挖掘和宣传师德师风优秀的教师,用身边的典型示范和带动师德建设,尤其要大力加强对年轻教师教育引导,增强年轻教师教书育人的荣誉感、使命感和责任感,切实提高年轻教师的师德素质和业务素质。加强思想道德建设和精神文明建设,以师德建设为主线,重点抓好教职工政治思想工作,把先进性教育活动成效体现到科学发展上来。主要对教职工进行党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验教育,共产主义理想和信念教育,公民道德教育,社会主义核心价值观教育。巩固马列主义和毛泽东思想、邓小平理论在意识形态领域的主导地位,引导教职工敬业爱岗、爱业乐业。同时抓好舆论引导工作和形势政策教育、法制宣传教育。

(五)认真学习校领导在工会九届一次代表大会暨教代会上的讲话精神,确保学校事业在新的起点上实现新发展。

20xx年12月8日学校召开了工会九届一次代表大会暨教代会,会上校长作了《深化改革,强化管理,为全面推进教育事业发展而努力奋斗》的工作报告,支部书记作了总结讲话。全校教职工要认真学习领会会议精神,深入分析和研究我校目前面临的机遇和挑战,努力探索学校事业发展的新思路、新观念、新举措,坚定信心,巩固发展的好势头,增强忧患意识和责任意识,狠抓落实,力求突破,高标准、创造性地完成各项工作目标任务,确保学校事业在新的起点上实现新发展。

此外,要加强对科学发展观、构建社会主义和谐社会、建设社会主义新农村、建设创新型国家、建设资源节约型和环境友好型社会、树立社会主义荣辱观、 加强党的执政能力和先进性建设、实现中国梦等一系列重大战略思想的学习,不断增强用邓小平理论、"三个代表"重要思想、科学发展观解决实际问题的能力。同时学好教育工委及上级党委政府下发的文件精神,以此引导党员教师,促进学校各项工作顺利开展。

二、学习要求

(一)注重加强领导,规范执行学习制度。要充分发挥理论武装的精神动力和思想保证作用,根据学校计划的总体要求,结合实际,认真做好学习安排,细化学习方案,严格执行周一下午的政治理论学习制度。完整保存学习计划、考勤和学习情况记录以备查。

(二)注重加强效果,不断创新学习形式。不断改进学习方式和方法,综合运用专题讲座、学习交流、主题辩论、观看音像资料、主题实践活动等各种有效学习载体,开展生动多样的学习活动,增强政治理论学习的吸引力与感染力。

(三)注意联系实际,发挥理论指引功效。要对照学校全年工作目标和任务,结合教职工的思想实际,有的放矢地组织开展学习活动。把学习理论同指导工作结合起来,把解决认识问题同解决实际问题结合起来,把提高理论水平同提高贯彻落实科学发展观结合起来,不断增强科学发展的能力,为学校事业发展争做更大贡献。

三、主要措施

1.建立学习制度,确保每月集中学习的时间不少于2次,均安排在每单周周一下午。要切实做到"计划、制度、资料、台帐"四完备,"时间、内容、人员、组织"四落实,规范学习制度,建立学习备忘录,紧密结合工作实际和思想实际认真开展自学和调研活动,并做好学习笔记。适时组织有关人员进行集中学习、研讨、远程教育、参观学习等多种形式,激发广大教职工的学习兴趣和热情,提高学习自觉性和主动性,确保学习活动收到实效,切实发挥学习对工作的指导和促进作用。

2.学习要突出重点,要在"四个上"下工夫,即:在深刻领会、切合实际上下工夫,在积极探索、开拓创新上下工夫,在求真务实、力求实效上下工夫,在解决实际问题、提出具体办法上下工夫。

3.端正学风,学以致用,坚持理论联系实际的学习方法,把学到的知识运用到工作和生活中去,同时又要带着问题去学,达到学用结合的目的。坚持与学校的具体工作、个人的素质提高结合起来,提高针对性和实效性。

4.建立学习签到制度,有事须请假 。每个党员在学习会上和组织生活会上要踊跃发言。每位党员教师书写读书笔记不少于5000字(学习内容中的每一项内容都要包括)。自选2个主题写不少于1500字的心得。

5.树立终身学习的理念,坚持把学习和工作融为一体,不断强化学贵有恒、学贵有心和学以致新、学以致用的意识,要发挥网络和媒体作用,拓宽学习渠道,丰富学习内容,创新学习方式,总结梳理学习成果,努力提高理论水平和创新能力。

6.营造浓厚学风。发扬理论联系实际的学风,紧密联系实际,不断提高根据实际情况分析问题、解决问题的能力,领导班子要带头学习实践,要成为勤奋学习、善于思考的模范,要发挥主动能动作用,在学习与实践中提升自身的政治素质和理论水平,增强实践科学发展观的自觉性。

四、自学参考篇目

1.《论共产党员的素质与作风建设》;

2.《论共产党员的修养》;

3.《发扬五种革命精神》;

4.《党的作风是党的形象》;

5.胡锦涛同志在庆祝中国共产党建党xx周年大会上的讲话;

6.胡锦涛同志中国共产党第xx届中央纪律检查委员会第七次全体会议上的讲话;

7.xx届x中全会精神;

8.《中国共产党章程》;

9.《公务员法》及配套知识;

10.《干部选拔任用条例》;

11.《四项监督制度》;

12.《中国共产党纪律处分条例》;

13.《中国共产党党内监督条例》;

14.《科学发展观读本》

15.《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》

16.《中国特色社会主义理论体系读本》

17.党的十八大报告及两会主要精神

18.中小学教师职业道德读本

19.《廉政准则》

五、检查考核

把党员干部的学习情况列入年终考核测评的内容和依据。

第2篇:党支部理论学习计划

20xx年是全面贯彻落实党中央的xx大精神,深入实践报告科学发展观,努力推进**突破发展各项工作的重要时期。为了进一步加强机关党员干部队伍建设,更好地完成好我局中心工作任务,结合我单位实际,现就20xx年党员干部的理论学习提出如下安排:

一、指导思想

以邓**理论和"三个代表"重要思想为指导,高举中国特色社会主义伟大旗帜,深入贯彻落实科学发展观,以党的执政能力建设和先进性建设为主线,紧紧围绕市委市政府奋力实施突破发展,加快构建和谐**的战略部署,按照武装头脑、指导实践、推动工作的要求,组织机关党员干部认真学习贯彻党的xx大精神,全面提高党员干部的政治业务素质,为完成各项工作任务,实现发展目标提供坚强保证。

二、学习重点

1、深入学习中国特色社会主义理论体系。在当前和今后一个时期,机关思想建设的核心内容就是引导党员干部深入学习贯彻中国特色社会主义理论体系,全面把握马克思主义中国化的最新成果,特别是是要深入学习贯彻邓**理论和"三个代表"重要思想。学习好、宣传好、贯彻好、落实好党的xx大精神,重点是在前一阶段学习贯彻xx大精神系列活动的基础上,继续深入学习党的xx大x中、x中全会文件,真正达到领导干部学深学透、广大党员和群众掌握党的xx大精神的基本要求。通过学习,不断增强党员干部对中国特色社会主义理想信念的坚定性和学习实践科学发展观的自觉性。

2、深入开展学习实践科学发展观活动。根据党中央统一部署,全国全党深入学习实践科学发展观活动第一批已在中省各地各部门开展,市县级第二批学习实践活动将在20xx年上半年铺开。我们要在20xx年3次专题学习的基础上,认真学习贯彻胡锦涛总书记在第xx届中央纪律检查委员会第三次全体会议上的重要讲话精神,深刻认识胡锦涛总书记重要讲话的重大意义,切实增强学习贯彻的自觉性,按照讲话的要求,把党性党风党纪方面存在的突出问题解决好,把学习实践活动的各项工作做好,确保活动取得实效。

3、深入开展党纪党规学习。一是深入学习贯彻新党章。党的xx大对党章进行了修改,把xx大确立的一系列重大理论观点、重大战略思想、重大工作部署写入了党章。学习和遵守党章,是学习贯彻党的xx大精神的应有之义,是加强和改进党的建设和基础性工作,也是加强党的思想理论建设的必然要求。20xx年,继续组织党员干部认真学习新党章,深刻领会党章总结的党的建设的新

经验,深刻领会党章对党的工作和党的建设提出的新要求,加强对党章基本精神的把握,自觉遵守和维护党章,不断增强党性意识。

二是学习《建立健全惩治和预防腐败体系20xx-20xx年工作规划》。《工作规划》是继建立健全惩治和预防腐败体系《实施纲要》之后,党中央制定的又一个专门规划和部署惩治和预防腐败体系建设的重要文件,是未来几年推进惩治和预防腐败体系建设的指导性文件。党员干部尤其是领导干部必须认真学习、深刻领会《工作规划》的主要内容和精神实质,深入学习贯彻全国贯彻落实《工作规划》电视电话会议精神,以高度的政治责任感、总揽全局的战略思维和求真务实的作风,认真抓好《工作规划》的贯彻落实,扎实推进惩治和预防腐败体系建设。

4、深入学习省十一次党代会、市二次党代会和市委二届六次全会精神,以及即将召开的市二届第三次人代会、市二届第三次党代会"两会"精神的学习,推动落实。通过学习,进一步明确我省我市经济社会发展与党的建设的主要任务,对陕西实施经济跨越发展战略,尤其是对**实施突破发展战略和举措在认识有一个新的提高,进一步增强干好本职工作,实现中小企业、非公有制经济率先突破发展的使命感。

三、学习要求

1、党支部将结合市委和市直机关工委有关安排要求,结合单位实际,适时组织集中学习或安排自学,党员干部要积极参加学习,深刻领会学习内容,做好学习笔记,撰写学习体会。

2、积极参加机关支部安排的"五个一"活动和创建"五型机关工作"。领导干部要主动进行一次党课辅导、党员干部要坚持开展一次学习交流、写一篇体会文章、提一条工作建议,保证学习的经常化和制度化,着力建设"学习型"机关。

3、把理论学习与业务工作结合起来,以党的执政兴国的路线方针政策指导业务工作,努力推动中小企业和非公有制经济突破发展,为全面完成局机关20xx年度目标责任任务提供坚强的思想政治保障。

第3篇:党支部理论学习计划

一、指导思想

以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,深入学习贯彻xx大精神,加强任务宣传和理想信念教育。认真学习,牢固树立科学的发展观,紧紧围绕"让社会满意、让家长放心,让学生成才"的目标,结合学校的实际,全面加强党的建设,创建学习型党支部。加强队伍建设,营造和谐的校园文化,在全面推进教育教学改革中,充分发挥党组织的政治核心作用和战斗堡垒作用,激励广大党员教师为实现学校新的发展目标做出贡献。

二、工作目标

1、加强理论学习,拓展师德内涵,提升队伍素质。

2、认真开展"我心目中的好老师"评比。

3、开展"党员先锋岗"、"党员示范课"、"我为迎验做贡献"活动,提升党员业务素质。

4、巩固"五个好"党支部创建活动。

三、本学期主要工作

(一)丰富学习内容,推进思想政治建设

1.认真组织开展学习活动,加强党员对党的基础理论和基本知识的再学习,强化党员的党性锻炼和培养,努力建设学习型的党支部,制定学习计划,按照支部的安排,从学校的实际出发,抓住重点、克服难点、研究特点、讲求实效,在党支部和全体党员中初步形成认真学习、民主讨论、积极探索、求真务实的学风,把党支部建设成为勤于学习、善于思考、勇于实践、敢于创新的学习型组织,努力培育切实贯彻"三个代表"重要思想高素质的党员队伍。

2、落实支部委员带头讲党课的制度。积极参加"怎样当好支委"座谈会,提高党务工作者的业务水平。

(二)发挥党员先锋模范作用,切实加强师德建设

1、继续开展"三热爱、三全面、三让"为主题的师德宣传教育活动。

围绕"如何提高教师的职业幸福感"、"做学生心目中的好老师"、"做优秀教育工作者"等开展思想品德大讨论,加强职业荣誉感教育,强化教师身份,提升教师工作的幸福感。根据师德教育活动的要求,围绕"做优秀教育工作者"主题,结合本支部党员的思想修养实际,以理想、信念、宗旨、价值观、世界观和作风等方面的建设为重点,树立身边典型人物,营造"学先进,争先进"的良好氛围。在学生中开展"我心中的好老师"评比,促进师生关系和谐;在学生家长中开展师德师风评议活动,以社会舆论的影响力和约束力来提高学校师德建设的自觉性和实效性。

2、"一对一"帮扶活动

每位教师要与一名家庭困难的学生实行"一对一"的帮扶活动,热心为学生解决学习、生活中的困难,每位教师要常家访,充分了解学生成长的家庭环境,深入做好学生教育工作。同时,要加强师德制度建设,认真贯彻执行有关师德建设方面的规定,坚决遏制体罚、变相体罚、歧视差生,禁止教师有偿家教、补课、推销辅导资料或变相向家长索要等行为。

3、优化工作环境、加强文明单位创建工作。

建立和完善支部领导,党政主要负责人亲自抓的领导体制和党政工团齐抓共管的工作格局,把文明创建工作列入学校的工作日程,列入学校发展规划和工作计划,切实保证文明创建工作的推进,努力营造良好的舆论环境,张贴学校办学理念、服务理念、家长守则等,既能与家长实行文化对话,又能让家长感受到学校浓郁的文化氛围,在潜移默化中提高素质。

(三)夯实党建根基,深化迎验工程。

1.把"凝聚党员,凝聚群众,凝聚社会"作为主要内容,充分调动党员、群众的积极性、主动性和创造性,进一步完善服务党员、联系群众的工作机制,增强党支部的凝聚力。

2.认真组织党员参与学校章程和制度的修订讨论。鼓励党员为学校发展献计献策。在学校三年发展规划的总体目标指导下,党员立足自身岗位,制定个人三年发展规划。在规划中陈述个人信仰追求、奋斗目标,发展理念、实施步骤、相关措施。党支部将认真审核党员个人三年发展规划,力争使每一位党员成为一面旗帜,成为学校教育教学科研工作中的精英。

第4篇:党支部理论学习计划

20xx年是继续深入开展创先争优活动之年,是党的"十八大"xx之年,也是我校教育教学改革与发展的关键年。为进一步加强我校党支部中心组的理论学习,不断提高支部班子的理论素养、科学决策水平和领导创新能力,现结合我校实际,拟定20xx年度校党支部理论学习中心组学习计划。

一、指导思想

以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,以学习贯彻党的xx大、xx届x中、x中、x中全会和将要召开的十八大精神为主线,全面落实科学发展观。紧紧围绕学校的工作中心和三年发展规划,牢牢把握"服务教学中心、建设教师队伍"两大任务,加强学习型党组织建设,转变作风,优化管理,服务发展,为顺利完成今年各项目标任务提供坚实的理论基础和思想保证。

党支部学习笔记制度(七):2016开展三会一课制度

开展三会一课制度

一、落实好支部(支委会)大会

多年来,我镇党委根据上级党组织的指示和本单位的实际工作需要,确定支部大会的议题,突出中心,做到心中有数。会上,充分发扬民-主,努力做到人人发言,畅所欲言,各抒己见,力求把议题议深议透,并形成统一的意见。在充分讨论的基础上,集中多数者的意见,提请大会表决,按照少数服从多数的原则形成决议。同时,尊重少数人的意见,对经过充分讨论仍然存在较大分歧的问题,留待下次会议继续讨论;必要时报请上级党组织决定。形成会议决议后,在规定的时限内按照会议要求落实好决议内容。

二、开好党小组会

我镇各支部围绕党支部近期的中心工作,结合小组实际,结合实际加以考虑、并将会期、议题等提前通知本组的党员。会上,围绕中心议题,大家畅所欲言,各抒己见,开展批评和自我批评。会议结束前,小组长归纳小结,形成结论,经多数党员同意后做出决定。

三、坚持党课制度,落实党课教育

我镇各党支部在课前认真进行调查研究,在熟悉课题内容、掌握基本观点的基础上,联系实际,归纳提炼,写出详细的讲课提纲或讲义,做到胸有成竹,言之有物。课上,讲课人员努力回答党员思想上、工作中遇到的问题和最关心的问题,解开他们的思想扣子,做到有的放矢、讲其所需、解其所惑,切实做到每上一次党课,弄清一两个基本观点,使大家提高一次认识、接受一次教育。同时,根据新的形势、新的任务和党员思想新的变化,充实新的内容,以丰富讲课的内容,拓宽讲课的路子,提高讲课的质量。

四、联系实际,落实好“三会一课”制度

多年来,我镇各党支部结合当前的政治形势、工作实际、思想实际,有效地解决了思想问题,促进了实际工作的开展。同时,领导重视、组织严密、制度落实、联系实际地落实好“三会一课”,做到确保时间、人员、内容和效果四到位。时间到位:每月至少安排一次党日活动,召开支部大会、开展党小组活动;支委会、党课每季度最少安排一次半天时间,遇到紧急情况,随时召开支委会或组织党课教育,如学习贯彻上级重要文件或重要指示等。人员到位:党日活动列入劳动纪律考勤考核制度,原则上应参加人员不得缺席,特殊情况应事先请假,但参加人员不得少于应到数的2/3。内容到位:上级规定的“三会一课”内容必须落实到实处,同时要给合本单位实际开展好党日活动。效果到位:每次“三会一课”要努力解决实际问题,达到预期目的,做到高质量地落实好“三会一课”制度。

开展三会一课制度 [篇2]

一、支部党员大会每季召开一次。

传达贯彻上级党组的决议,报告支部工作情况,研究入党积极分子工作,发展党员、通过预备党员转正等。

二、支部委员会每月召开一次。

分析党员思想情况,讨论发展党员和支部中其他重大问题。

三、党小组会每月召开一次。

组织学习有关文件,研究发展党员,听取党员思想汇报等。

四、定期组织党课学习,按照党课计划确定内容,加强对党员的教育。

五、定期召开党员民-主生活会,积极开展批评与自我批评,组织开展民-主评议党员活动。

一、支部党员大会

1.支部党员大会是支部的领导机关,凡属党内重要问题都应提交支部大会讨论决定.支部建制的党员大会每半年召开一次.如遇有紧迫问题需要讨论,可随时召开.

2.支部党员大会的主要内容:根据党的路线,方针,政策和上级党委的决议,指示,结合本单位实际情况,讨论和制定贯彻执行的计划和措施;讨论和批准支部委员会的工作报告;讨论和决定吸收新党员和预备党员的转正;讨论和决定表彰优秀党员;讨论和决定犯有错误党员的处分意见;选举党支部委员会及出席上级党员代表大会的代表,讨论撤换不称职的党支部委员和党员代表,讨论和决定支部委员和党员代表,讨论和决定支部其他重大问题.

3.要求:支部委员会对支部党员大会应高度重视,会前做好充分准备;要发扬民-主,让党员有充分的发表意见和对支部工作提出批评或建议的机会;党员对党内讨论和决定的需要保密的问题,没有正式公布之前,不得向外传播;支部党员大会形成的决议应通过表决,一旦形成决议,每个党员都要无条件地执行,要认真做好记录.

4.党委,总支部单位的党员大会每半年召开一次.党员大会的内容参照支部党员大会的内容(不包括讨论,决定接收新党员和讨论,决定犯错误党员的纪律处分).

二、支部委员会

1.支部委员会的会议每月一次.

2.支部委员会会议的主要内容:讨论研究如何贯彻执行党的路线,方针,政策和上级党组织的指示,决议,围绕生产经营发挥政治核心作用和战斗堡垒作用;讨论研究党员教育,管理的措施,发展党员以及对党员的奖惩问题,研究讨论群众工作,包括群众的思想倾向和如何做好群众思想政治工作,以及工会,共青团工作中的重要问题;召开领导班子民-主生活会;需要支部委员会讨论的其他问题.

3.要求:会前作好准备,确定议题,并由有关委员准备意见,提交讨论.会间需要讨论决定的问题,应按照少数服从多数的要求进行,并认真做好记录.

4.党委,总支部委员会议召开的时间,内容,要求,按上述规定执行.

三、党小组会

1.党小组会每月至少召开一次.

2.党小组会的主要内容:组织党员学习党的路线,方针,政策,以及提高党员的政治素质和思想水平,发挥党员在生产经营活动和各项工作中的先锋模范作用;分析党风状况,提出改进意见;研究入党积极分子的培养教育工作,预备党员的教育考察工作,及时讨论发展对象的入党报告和预备党员转正报告,提出意见,供支部参考.每半年召开一次党小组民-主生活会,党员向党小组汇报学习,工作,思想等情况,积极开展批评与自我批评;研究围绕群众的思想状况,提出并落实好群众思想工作的措施.

3.要求:党小组长要认真负责做好准备,组织并开好会议;党员要自觉参加党小组会,积极发表意见;要认真做好记录.

四、党课

党课每年不少于四次,由各支部负责实施.每次党课以集中学习为宜.一般应吸收入党积极分子一起听课.党课教育的主要内容是围绕各个时期的形势和任务,党的中心工作,结合本单位党员状况和生产经营实际,生动地,有针对性地,形式多样地进行党的路线,方针,政策,党的基本知识和邓-小-平理论教育,党员的先锋模范作用教育等.党课教育要抓好三个环节:认真编写教材;落实好教员;组织好课后讨论.领导干部要亲自讲课.

五、"##三会一课"定期检查措施

1.各基层党组织每半年检查一次"##三会一课"情况.

2.党委每年对各级党组织的"##三会一课"情况检查一次.年终将检查情况进行通报.

开展三会一课制度 [篇3]

为充分发挥基层党组织和广大共-产-党员在法院以审判为中心的各项工作中发挥战斗堡垒作用和共-产-党员先锋模范作用,在切实加强党员干警教育管理工作中,长安法院机关党委始终把认真落实“三会一课”制度,作为党员教育管理的重要制度抓紧抓好,常抓不懈,做到了党支部建设有章可循、学习活动按制度落实的良性轨道,推进了院党建工作规范化、制度化,“三会一课”制度在党建工作中收到良好效果。

一是明确“三会一课”制度有关要求。根据区直机关工委关于规范基层党组织建设的要求,长安法院机关党委对支部党员大会、支委会、党小组会和上好党课进行了详细的规范,明确会议及党课时间、内容、参加人员等,并定期不定期的督促检查,及时通报“三会一课”制度落实情况,通过院机关党委刊物《党旗耀天平》及时表彰宣传推广在开展“三会一课”制度工作中的好做法、好经验,使“三会一课”制度在党建工作中收到良好效果。

二是规范“三会一课”记录。为了规范“三会一课”记录,院机关党委专门设计定制了《西安市长安区人民法院党组织会议记录本》、《西安市长安区人民法院党组织学习记录本》下发到各党支部、党小组,要求各党支部,结合本支部学习实际,对“三会一课”记录格式进行规范,同时要求召开支部党员大会、支委会、党小组会必须记录会议的组织情况和会议的内容,即会议名称、时间、地点、主持者、出席者、缺席者、记录者、会议议题、与会者讨论发言要点及会议决议。党课记录除了记录党课组织情况、授课人员、授课内容、时间、地点外,要求参加学习人员做好学习笔记,并结合思想、学习、和工作(生活)实际撰写学习心得,使党课教育收到实实在在效果。

三是创新党课教育形式。长安法院机关党委及党支部在党课形式上打破常规,鼓励大胆创新。各党支部除每季度上一次党课外,院机关党委结合形势和法院工作实际需要及时组织全院党员上党课。通过领导上党课、书记委员上党课、专家教授上党课及利用多媒体、数字化平台上党课等形式,尽可能使党课上得生动活泼,实用有效。

四是开展学习评比活动。要求党员充分利用各种学习资源,推动自己,加强学习,不断进步。要求党员学习有学习笔记,有心得交流。并适时开展学习评比活动,表彰奖励在学习中涌现出的先进个人。

五是强化“三会一课”制度落实。把“三会一课”制度落实情况作为年终评先评优和平时对各级党组织开展党建工作重视程度及党员、入党积极分子考评的重要依据。

坚持“三会一课” 保持党性纯洁

根据部务会统一安排,我带领调研组到挂点的东湖区彭家桥街道七里街社区参加支部组织生活会。

会上,有56年党龄的饶文保同志的几句感慨引发了大家的热议。他说:以前在企业,每周都固定时间开展支部活动,现在条件好了,支部活动却越来越少了。退休党员陶桃生接过饶老的话说:现在社区里退休老党员很多,平时在家没什么事,很想有个党员集体活动的机会,但社区党支部很难得才组织一次。

老同志的三言两语,让我感触颇多。为什么以前坚持得这么好的制度,现在却坚持得不好呢?大家普遍认为,现在“三会一课”的内容对基层党员缺乏吸引力。党内组织生活以党员为主体,党员到底需要什么?有的基层党组织没有深入调查,满足于集中开会、学文件、念报纸,理论上空对空,形式上虚对虚,没有抓住基层党员关注的重点。党员没积极性,再好的制度也坚持不下去。

怎样让“三会一课”这一“老传统”散发出“新活力”?我想,首先,思想上要高度重视。各级党组织负责人不仅要把坚持“三会一课”放在嘴上,更要体现在行动上。要经常性地下到基层支部参加民-主生活会,上党课,与党员谈心谈话,帮助基层党组织和党员的解决问题,拉近干群之间的距离。

其次,内容上要与时俱进。“三会一课”的内容只有更加贴近基层、贴近群众,才更具吸引力。要充分利用现代远程教育系统,以基层党员喜闻乐见的方式开展活动。在必要的政治学习的同时,要组织党员围绕支部所在单位中心工作和党建工作建言献策。特别是在社区一级,更要积极引导退休党员、下岗职工党员在社区建设中发挥作用,扶贫帮困,参与公益,增强党员责任感。要争取驻区单位支持,经常安排党员集体活动,增强党员归属感。

作为组织部门要强化对“三会一课”等党内基本制度实施的保障。在党建工作的考核中,改变以往那种查记录、看笔记的考核方式。更加注重倾听基层党员声音,通过民调、问卷等方式,以党员对所在党组织的满意度评价基层党建工作的成效。通过“老瓶装新酒”,让“三会一课”在新形势下成为保持党员党性纯洁的有效途径。

开展三会一课制度 [篇4]

“三会一课”制度是党的组织生活的基本制度,是党的基层支部应该长期坚持的重要制度,也是健全党的组织生活,严格党员管理,加强党员教育的重要制度,是我党经过长期实践证明的一种行之有效的党组织生活制度。

“三会”是:定期召开支部党员大会、支委会、党小组会;“一课”是:按时上好党课。

一、支部大会制度

1、会议时间:每季度召开一次,会议由党支部书记主持,书记不在时由副书记主持。

2、与会人员:会议由全体党员参加,根据内容的需要,有时可吸收非党干部或入党积极分子列席参加。

3、会议内容

(1)传达学习党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示,制定支部贯彻落实的计划、措施。

(2)定期听取、讨论支部委员会的工作报告,对支部委员会的工作进行审查和监督。

(3)讨论发展新党员和接受预备党员转正,讨论决定对党员的表彰和处分。

(4)选举支部委员会成员和出席上级党代会的代表。

(5)讨论需由支部大会决定的其它重要事项。

4、会议形成的决议由支委会负责检查落实。

5、会议记录:支部组织委员负责会议记录,会议记录要认真保管,年终归档备查。

二、支部委员会制度

1、会议时间:

支部委员会每月召开一次,遇特殊情况及有必要时,支部书记可随时召集。

2、与会人员:

会议由全体支委会成员参加。

会议由党支部书记主持,书记不在时由副书记主持。

3、会议内容:

(1)研究贯彻执行上级党组织和支部党员大会的决议和意见。

(2)讨论通过年度支部工作计划和工作总结。

(3)开展批评与自我批评。

(4)开展民-主评议党员活动。

(5)研究入党积极分子的培养教育及党员发展对象,评选优秀党员。

(6)讨论支部工作重要事项和工作措施。

4、会议要求:

支部委员会决定重要事项时,到会支部委员必须超过半数以上;如遇重大问题要作出决定,到会的委员不超过半数时,必须提交党员大会讨论。

5、会议形成的决议,应确定有关支委会成员负责检查落实,并向书记报告执行情况。

6、会议记录:指定专人做好会议记录,记录内容包括:时间、地点、主持人、缺席人员名单、会议议题、会议决议等。会议记录由专人保管,存档备查。

三、党小组会制度

1、会议时间:党小组会一般每月召开一至两次,如支部有特殊任务,次数可增加,也可推迟召开。

2、与会人员:会议由小组全体党员参加,由党小组长主持。

3、党小组会的主要内容:

(1)学习马列主义、毛泽东思想、邓-小-平理论、“三个代表”重要思想和党的路线、方针、政策。

(2)传达支部的决议,讨论贯彻支部决议的具体措施及每个党员应承担的任务。

(3)党员汇报思想、工作、学习和执行党支部决议的情况。

(4)开展批评与自我批评。

(5)定期召开民-主评议党员活动。

4、注重效果:会前要有准备,会议内容要集中,每次会议有针对性、有重点地解决一两个问题即可。

5、会议记录:指定专人做好会议记录,会议记录要认真保管,存档备查。

四、党课制度

1、上课时间:每个季度上一次党课。

2、党课内容:

(1)学习中国共-产-党章程。

(2)学习党的方针政策。

(3)学习党建相关理论和知识。

(4)结合当前形势,对党员进行先进性教育和形势、任务教育。

3、党课要求:

(1)要认真制定党课计划,由组织委员负责。

(2)建立考勤制度,无特殊情况,不能无故缺席。对因故未能参加党课的党员要及时补课。

(3)党课教员由支部书记担任,也可以邀请上级领导及党员先进典型人物和由具备授课能力的其他支委担任。每次授课必须要充分准备,讲课时要联系实际,讲求实效。

(4)每次党课要认真做好记录,以备上级检查考核。

“三会一课”活动的主要内容

“三会一课”是指定期召开支部委员会、党小组会、支部党员大会、按时上好党课。

一、支部委员会

支部委员会:每月召开一次,由社区党支部书记主持。主要内容是:1、研究贯彻上级党组织的决议和指示;2、讨论制定完成工作任务的措施;3、研究党的建设和党员管理方面的问题;4、研究关于干部选拔、调整方面的问题;5、研究培养、发展新党员方面的问题;6、讨论研究协调工、青、妇等群众工作方面的问题。

二、支部党员大会

支部党员大会:每季度召开一次,由书记或副书记主持,如果书记或副书记缺席,可以由支部委员主持。主要内容是:1、传达、学习党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示、制定本单位贯彻落实的计划、措施;2、定期听取、讨论支部委员会的工作报告,对支部委员会的工作进行审查和监督;3、讨论和接收新党员和预备党员转正,讨论决定对党员的表彰和处分;4、选举支部委员会和出席上级党代表大会;5、讨论决定其他需要由支部党员大会讨论决定的重要问题。

三、党小组会

党小组会:每季度召开一次,由党小组组长主持。主要内容是:1、学习上级组织有关文件精神和党报、党刊及其他相关材料,学习学习先进党员的模范事迹等;2、汇报党员个人思想和工作情况,分析本小组党员和群众思想状况,开展批评与自我批评;3、研究积极分子的培养和教育情况以及党员发展、转正情况;4、改选小组长、酝酿支委候选人和出席上级党代会的代表候选人;5、评选优秀党员、讨论对党员的处分及党务方面的工作等。

四、党课

党课:每季度进行一次。主要内容是:对党员和入党积极分子进行党性、党的基础知识、时事政治、科技文化等方面的教育。

开展三会一课制度 [篇5]

党的组织生活主要是指党的支部委员会、党小组会、党员大会和党课。按照党章要求,要切实坚持以下制度:

一、党员大会制度

1.党员大会一般每季度召开一次。

2.党员大会由支部书记主持召开。

3.党员大会的主要内容:听取和审查支部委员会的工作报告;研究贯彻上级党组织的决议、指示;讨论接受新党员和预备党员转正;评选优秀党员;讨论对犯错误党员的处分和处置不合格的党员;选举支部委员会;选举出席上级党代会的代表。

4.党员大会的议题应事先通知党员。会议要充分发扬民-主,对需要决议的事项,应按民-主集中制的原则形成决议。

二、党支部委员会制度

1.党支部委员会一般每月召开一次。

2.党支部委员会由支部书记、主持工作的支部委员会主持。

3.党支部委员会的主要内容是:研究贯彻上级党组织的指示、决定和工作部署;研究支部工作计划和总结;讨论和研究思想政治工作和党员教育工作;听取支部委员会和党小组织的工作汇报,分析党员和群众的思想状况;讨论发展党员和预备党员转正;讨论对党员的奖惩。

4.党支部委员会要发扬民-主,贯彻民-主集中制的原则,坚持集体领导。对需要决议的事项,要经过广泛讨论形成决议,并做好记录。

三、党小组会制度

1.党小组会每月召开一次。

2.党小组会由党小组长主持。

3.党小组会的主要内容是传达贯彻上级党组织的指示、决议,研究落实措施;组织党员学习政治理论和党的基本知识;讨论对入党积极分子的培养教育和发展党员、预备党员的转正;评选优秀党员,讨论对违纪党员的处分;开展以批评与自我批评为主要内容的谈心活动。

4.党小组会重点是开好民-主生活会,主要内容是听取党员思想、作风和廉政勤政、学习、工作情况汇报;围绕一个时期党和国家的重大决策,向组织表明自己的政治态度、政治立场,交流思想,开展批评与自我批评。

5.党小组会要专人做好记录。

四、党课制度

每季度上一次党课。由党支部成员或聘请人员讲课。内容根据上级党委、局党组部署和形势发展确定。

党支部学习笔记制度(八):2016局机关党支部学习方案

为深入学习贯彻党的十八大和十七届历次全会精神,全面贯彻落实科学发展观,深入学习中央、省市领导一系列重要讲话精神,积极开展解放思想大讨论活动,扎实有效推进局机关学习型党组织建设,全面提升机关服务管理水平,推动全市老干部工作再上新台阶,特制定本学习方案。

一、目的和思路

紧紧围绕全局工作的总体要求,深入开展创先争优做兴德先锋、思想解放大讨论、纪念建党92周年等活动,扎实推进机关作风建设,推进学习型党组织建设,充分调动全体党员干部的工作积极性、创造性,努力提高老干部工作人员的整体素质,提升服务管理水平,推动老干部工作的更大发展、更快进步。

开展学习做到“四个结合”,即集中开展形势教育与学习中国特色社会主义理论体系、深入贯彻落实党的十七届五中全会精神相结合;加强机关作风教育与践行社会主义核心价值体系、开展“四讲四比”(讲学习、比进步,讲大局、比境界,讲服务、比能力,讲纪律、比素质)活动相结合;学习研究老干部工作出现的新情况新问题与创造性地解决老干部工作的重点难点问题、深入开展创先争优活动相结合;学习党的光荣历史和优良传统与纪念建党92周年系列活动相结合。认真落实学习型党组织建设的各项制度,充分发挥党员领导干部在学习型党组织建设中的示范引领作用,着力构建学习的长效机制,切实做到学以致用、用以促学、学用相长,把学习成果转化为解放思想的动力、促进发展的措施、做好工作的保障。

二、学习计划

(一)形势政策教育方面(1月至10月)

围绕学习贯彻党的十七届五中、六中全会精神,集中开展形势政策宣传教育。

1、1月份,集体学习国家“十二五”规划。

2、2月上旬,集体学习2016年度全市科学发展表彰暨解放思想加快发展动员大会精神,重点学习吴翠云书记讲话。

3、2月中旬,集体学习全市组织老干部工作会议精神,重点学习孙成良部长讲话。

4、3月中旬,集体学习全国“两会”精神。

5、5月份,集体学习当前我国面临的政治经济形势。聘请市委党校教授讲课。

6、10月份,集体学习党的十七届六中全会精神。

(二)作风教育方面(1月至7月)

为切实加强机关干部思想作风建设,引导党员干部培养高尚情操,加强党性修养,转变工作作风。重点安排以下学习:

1、2月份,集体学习市委组织部副部长、老干部局长同志在全局人员会议上的讲话,重点学习领会“四讲四比”活动内容。

2、3月份,集体学习机关礼仪、办公文明用语等知识。请专家授课或观看光盘资料。

3、4月份,集体学习机关党支部建设工作10项制度。

4、6月份,集体学习《中国共产党章程》,重点学习党员权力和义务部分,重温入党誓词。

5、7月份,集体学习中央领导同志在纪念建党92周年大会上的讲话。

(三)老干部工作方针政策方面(1月至12月)

1、2月份,集体学习中组〔2016〕10号、德发〔2016〕7号文件,探讨加强离退休干部服务管理的路子和方法。

2、1—12月,集体学习现有老干部工作方针、政策,及时学习上级新出台的方针、政策。

(四)党史教育方面(5月至7月)

按照中央下发的关于开展建党92周年纪念活动的通知精神,从五月份开始至七一前后,在局机关党员干部中集中开展“学习党的光荣历史、弘扬党的优秀传统、向党的92岁生日献礼”活动。重点安排以下学习:

1、5—7月,认真学习贯彻中央下发的《关于中国共产党成立92周年纪念活动的通知》和胡锦涛总书记在七一纪念建党92周年大会上的重要讲话精神,学习中央宣传部和中央组织部为纪念建党92周年推荐的党史学习书目,倡导党员干部撰写学习心得体会。

2、七一前,请理论专家和老领导做学习党的光荣历史、弘扬党的优良传统主题报告,条件允许的情况下,组织党员干部赴“一大”会址、井冈山、延安、西柏坡、孔凡森纪念馆等革命圣地参观学习,重温党的历史,增强党的观念,加强党性锻炼。集中开展一次纪念建党92周年主题党日活动。

三、组织领导

1、成立局学习工作领导小组。由分管副局长负责,机关党支部、办公室负责组织实施。主要负责学习安排、督促检查、经验总结与交流、学习服务等工作。

2、健全完善学习管理制度。实行学习考勤制度,坚持学习签到、请假、考核与激励、周五集中学习日等制度。

3、建立完善学习档案。认真记录每次学习内容、讨论的情况和党员干部参加学习的情况;党员干部认真记录自己参加学习的情况、撰写读书心得。对自学情况进行定期抽查,检查学习内容和读书笔记,每人每年读书笔记不少于1万字,心得体会不少于4篇,每季度至少交流一次学习体会。

四、有关要求

要求党员干部按照上述安排,积极参加局统一组织的学习活动,结合各自工作和思想实际,认真制订个人学习计划,精读2本以上好书,认真做好读书笔记,撰写心得体会,交流学习成果。通过不断学习,进一步解放思想,更新观念,改进工作作风,提高政策理论水平,增强为老干部服务的本领,跟上时代发展的步伐,推动老干部工作更好更快发展。

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