[坚持谈心谈话制度]要坚持三会一课制度,坚持,坚持谈心谈话制度

55

要坚持三会一课制度,坚持,坚持谈心谈话制度 第一篇_党支部“三会一课”制度

党支部“三会一课”制度

“三会一课”是指支部党员大会、支部委员会、党小组会和党课。

一、支部党员大会每月一次,可结合党员活动日进行;按照镇党委安排,组织党员参加党课教育。

二、主要内容

1、支部党员大会是支部的领导机关,党支部的重要问题应提交支部党员大会讨论决定。

(1)组织党员学习上级有关文件和会议精神,检查党员履行义务、完成任务的情况,有针对性地对党员进行思想教育。

(2)组织党员讨论研究决定本村有关重大事项,并向党员报告支部工作和通报本村有关重大情况,安排部署下一阶段的工作。

(3)组织党员开展多种形式的党内活动,研究决定党员教育、管理、发展工作的重要事项。

(4)组织党员研究讨论支委会提交的其它重要问题。

2、支部委员会

(1)学习党的路线、方针、政策,传达上级决议。

(2)研究、制定和检查本村的社会、经济发展规划和执行情况。

(3)讨论决定支部建设;精神文明建设;经济发展;入党积极分子的培养;干部的选拔和其他组织的有关工作。

(4)研究决定其它重要问题。

3、党小组会:

(1)围绕党的中心工作和党支部的近期任务,组织党员学习。

(2)汇报交通思想工作情况,积极开展批评和自我批评。

(3)检查党员执行党支部决议的情况,向党员布臵工作。

(4)酝酿讨论党的自身建设中的有关问题。

4、坚持每季度上一次党课制度,按照学习计划组织党员参加党课教育。

三、党员大会、支委会由党支部书记主持,如书记不能参加会议时,委托副书记主持;党小组会由党小组长主持。党员因故缺度必须事先向会议主持人请假。

四、参加会议人员要主动发言;对会议讨论决定内容需保密的,没有正式公布之前,不得向外传播;对会议的决定,每个党员都要无条件地执行。

党内重大决策征求意见制度

1、科学正确的决策是保证党的事业健康发展的基础,是贯彻民主集中制的过程,重大决策要广开言路,多方征求意见,充分反映各级党组织和广大党员的意愿,避免造成决策失误,以致于给党的事业带来损害。

2、党内重大决策的内容包括贯彻落实党的路线、方针、政策和上级决定的事项,事关本镇、村、单位全局性、政策性的问题,按照干部管理权限应该由集体讨论的干部的任免,调动和处理,涉及群众利益的问题等。

3、征求意见的方式:集体讨论,个别征求意见、决策预告、决策内容通报等。

4、对与基层组织有关的重要问题作出决策时,在通常情况下,要征求基层组织的意见。

党内情况反映制度

1、发展党内民主,必须建立健全充分反映党员和党支部意愿的党内情况反映制度。

2、情况反映的主要内容:党员个人向党支部的思想汇报和情况反映、党内思想倾向的反映、各项工作落实情况的反映、党内作风方面的情况反映;党外人士和群众对党风、干部、党组织的意见、建议和要求方面的情况反映,以及村情民意的反映。

3、实行首问责任制,接受反映者要及时向领导或上级组织汇报,不能截留,确保实事求是地反映情况,不能报喜不报忧,特别是事关大局、事关人民群众利益的重大问题要按规定及时上报。

4、反映可采取个别汇报、会议、信访、书面、电话等形式。

党员干部民主生活会议制度

一、会议内容

1、组织学习中央、省、州、县有关加强党的建设的文件、规定。

2、党委书记通报领导班子及本人的工作情况,党委成员通报本人的工作情况。

3、通报会前征求社会各界对领导班子及成员的意见。

4、列席会议的有关人员发表对领导班子及成员的意见、建议。

5、其他有关事项。

二、会议规则

1、党员干部民主生活会召开时间根据县纪委、县委组织部的要求确定。

2、会议由党委书记主持召开,党委成员参加,镇机关其他党员干部列席会议。

3、民主生活会召开时间要提前一周报告县委组织部。

4、民主生活会应根据县委确定的主题召开。

5、民主生活会召开前要广泛征求各方面对领导班子及班子成员的意见和建议。

6、在民主生活会上,党员领导干部要围绕主题,紧密联系思想、工作、生活实际,认真检查、剖析思想,深入开展批评与自我批评,有针对性地解决突出问题。

7、办公室负责民主生活会的筹备、记录,并按时上报会议情况报告和会议记录。

要坚持三会一课制度,坚持,坚持谈心谈话制度 第二篇_知识竞赛提

十八届六中全会应知应会

1十八届六中全会的一个主题、两个板块是什么?

答:一个主题:全面从严治党;两个板块:严肃党内政治生活、加强党内监督。

2全会讨论和审议了哪些文件?【要坚持三会一课制度,坚持,坚持谈心谈话制度】

答:全会听取和讨论了习近平受中央政治局委托作的工作报告,审议通过了《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》,审议通过了《关于召开党的第十九次全国代表大会的决议》。习近平就《准则(讨论稿)》和《条例(讨论稿)》向全会作了说明。

3全会是怎样评价十八大以来全面从严治党的成就?

答:全会高度评价全面从严治党取得的成就,认为党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央身体力行、率先垂范,坚定推进全面从严治党,坚持思想建党和制度治党紧密结合,集中整饬党风,严厉惩治腐败,净化党内政治生态,党内政治生活展现新气象,赢得了党心民心,为开创党和国家事业新局面提供了重要保证。

4全会正式提出“以习近平同志为核心的党中央”的深远意义是什么?

答:习近平总书记在新的伟大斗争实践中已经成为党中央的核心、全党的核心。这次全会,正式提出“以习近平同志为核心的党中央”,反映了全党全军全国各族人民的共同心愿,是党和国家根本利益所在,是坚持和加强党的领导的根本保证,是进行具有许多新的历史特

点的伟大斗争、坚持和发展中国特色社会主义伟大事业的迫切需要。这对维护党中央权威、维护党的团结和集中统一领导,对全党全军全国各族人民更好凝聚力量抓住机遇、战胜挑战,对全党团结一心、不忘初心、继续前进,对保证党和国家兴旺发达、长治久安,具有十分重大而深远的意义。

5全会认为,办好中国的事情关键在什么?

答:全会总结了我们党开展党内政治生活的历史经验,分析了全面从严治党面临的形势和任务,认为办好中国的事情,关键在党,关键在党要管党、从严治党。

6全会强调,要在党内形成哪“六有”政治局面?

答:努力在全党形成又有集中又有民主、又有纪律又有自由、又有统一意志又有个人心情舒畅生动活泼的政治局面。

7全会对考察识别干部特别是高级干部提出什么要求?

答:考察识别干部特别是高级干部必须首先看是否坚定不移贯彻党的基本路线。党员、干部特别是高级干部在大是大非面前不能态度暧昧,不能动摇基本政治立场,不能被错误言论所左右。

8新形势下加强和规范党内政治生活的重点和关键是什么?

答:全会强调,新形势下加强和规范党内政治生活,重点是各级领导机关和领导干部,关键是高级干部特别是中央委员会、中央政治局、中央政治局常务委员会的组成人员。高级干部特别是中央领导层组成人员必须以身作则,模范遵守党章党规,严守党的政治纪律和政治规矩,坚持不忘初心、继续前进,坚持率先垂范、以上率下,为全党全

社会作出示范。

9全会对坚决维护党中央权威、保证全党令行禁止提出什么要求? 答:全会提出,坚决维护党中央权威、保证全党令行禁止,是党和国家前途命运所系,是全国各族人民根本利益所在,也是加强和规范党内政治生活的重要目的。坚持党的领导,首先是坚持党中央的集中统一领导。一个国家、一个政党,领导核心至关重要。全党必须自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。党的各级组织、全体党员特别是高级干部都要向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,向党中央决策部署看齐,做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做。

10全会对严明党的纪律提出什么要求?

答:全会提出,纪律严明是全党统一意志、统一行动、步调一致前进的重要保障,是党内政治生活的重要内容。必须严明党的纪律,把纪律挺在前面,用铁的纪律从严治党。坚持纪律面前一律平等,遵守纪律没有特权,执行纪律没有例外,党内决不允许存在不受纪律约束的特殊组织和特殊党员。党的各级组织和全体党员必须对党忠诚老实、光明磊落,说老实话、办老实事、做老实人,如实向党反映和报告情况,反对搞两面派、做“两面人”,反对弄虚作假、虚报浮夸,反对隐瞒实情、报喜不报忧。领导机关和领导干部不准以任何理由和名义纵容、唆使、暗示或强迫下级说假话。党内不准搞拉拉扯扯、吹吹拍拍、阿谀奉承。对领导人的宣传要实事求是,禁止吹捧。党的各级组织必须担负起执行和维护政治纪律和政治规矩的责任,坚决防止和纠

正执行纪律宽松软的问题。

11全会对问政于民、问需于民、问计于民划出哪些红线?

答:决不允许在群众面前自以为是、盛气凌人,决不允许当官做老爷、漠视群众疾苦,更不允许欺压群众、损害和侵占群众利益。 12全会对党内民主提出哪些要求?

答:全会提出,党内民主是党的生命,是党内政治生活积极健康的重要基础。党内决策、执行、监督等工作必须执行党章党规确定的民主原则和程序,任何党组织和个人都不得压制党内民主、破坏党内民主。中央委员会、中央政治局、中央政治局常务委员会和党的各级委员会作出重大决策部署,必须深入开展调查研究,广泛听取各方面意见和建议。必须尊重党员主体地位、保障党员民主权利,落实党员知情权、参与权、选举权、监督权,保障全体党员平等享有党章规定的党员权利、履行党章规定的党员义务,坚持党内民主平等的同志关系,任何党组织和党员不得侵害党员民主权利。畅通党员参与讨论党内事务的途径,拓宽党员表达意见渠道,营造党内民主讨论的政治氛围。党员有权向党负责地揭发、检举党的任何组织和任何党员违纪违法的事实,提倡实名举报。

13选拔任用干部必须坚持什么标准?

答:选拔任用干部必须坚持德才兼备、以德为先,坚持五湖四海、任人唯贤,坚持信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的好干部标准。

14全会对规范和纯洁党内同志交往、建立容错纠错机制提出哪些要

求?

答:规范和纯洁党内同志交往,领导干部对党员不能颐指气使,党员对领导干部不能阿谀奉承。建立容错纠错机制,宽容干部在工作中特别是改革创新中的失误。

15全会强调要坚持哪四个党的组织生活制度?

答:要坚持“三会一课”制度,坚持民主生活会和组织生活会制度,坚持谈心谈话制度,坚持对党员进行民主评议。

16全会对涉及违纪违法行为的举报处理是怎么明确的?

答:对涉及违纪违法行为的举报,对党员反映的问题,任何党组织和领导干部都不准隐瞒不报、拖延不办。涉及所反映问题的领导干部应该回避,不准干预或插手组织调查。

17党内监督的重点对象是谁?

答:全会指出,党内监督的重点对象是党的领导机关和领导干部特别是主要领导干部。

18十九大将于什么时候召开?

答:全会决定,中国共产党第十九次全国代表大会于2017年下半年在北京召开。

19全会递补哪2人为中央委员会委员?

答:按照党章规定,决定递补中央委员会候补委员赵宪庚、咸辉为中央委员会委员。

20全会确认了中央政治局之前作出的给予哪4人开除党籍的处分? 答:全会审议并通过了中共中央纪律检查委员会关于王珉、吕锡文严

要坚持三会一课制度,坚持,坚持谈心谈话制度 第三篇_“两学一做”学习教育和十八届六中全会精神测试卷(答案)20161104

“两学一做”学习教育和十八届六中全会精神知

识 测 试 卷(答案)

(共33题,请用钢笔或碳素笔填写)

1、“两学一做”学习教育指的是:、 学系列讲话 、 做合格党员 。

2 键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。

3

4、

5

6、开展

“两学一做”学习教育需要解决的突出问题是:

7

8章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义事业奋斗终身,

随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。

9

10

国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的

本利益。

11

13、五大发展理念是指、

开放 、 共享 。

14、习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会

上的讲话中提出了“四个自信”,就是要坚持中国特色社会主义 道路 自信、 理论 自信、 制度 自信、

文化 自信。

15、

16、做合格共产党员,最根本的是要增强“四个意识”,

大局意识 、 核心意识 、 看齐意识 。

17、党员干部队伍应具备四个“铁一般”素质,即:

铁一般的信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般作风。

18、党员干部要做到“四有”的内容是:

心中有民 、 心中有责 、 心中有戒 。

19、中国梦的基本内涵是、

人民幸福 。

20、民主集中制“四个服从”的内容是党的组织 、 少数服从多数 、 下级组织服从上级组织 、 全党服从中央 。

21、党的十八届六中全会号召,全党同志紧密团结在以

习近平同志为 核心 的党中央周围,全面深入贯彻落实本次全会精神,牢固树立 政治意识 、 大局意识 、 核心意识 、 看齐意识 ,坚定不移 党中央权威 和党中央集中统一领导,继续推进 全面从严治党 ,共同营造 风清气正的政治生态 ,确保党团结带领人民不断开创中国特色社会主义事业新局面。

22、全会认为,办好中国的事情,关键在

党要管党 、 从严治党 ,党要管党必须从党内政治生活管起,从严治党必须从 党内政治生活 严起。

23、全会提出,必须把治生活的首要任务。全党同志必须把对 马克思主义信仰、 对 社会主义和共产主义的信仰 作为毕生追求。

24、是党和国家

的生命线、人民的幸福线,也是党内政治生活正常开展的根本保证。

25、全会提出,党的各级组织、全体党员特别是高级干

部都要向 党中央 看齐,向 党的理论和路线方针政策 看

齐,向 党中央决策部署 看齐,做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的 坚决执行 、党中央禁止的 坚决不做 。.

26、全会提出,必须严明党的纪律,把纪律挺在前面,

从严治党,坚持纪律面前一律平等,律 没有特权, 执行纪律 没有例外。

27、全会提出,必须把的根本宗

旨、 保持党同人民群众 的血肉联系作为加强和规范党内政治生活的根本要求;必须坚决反对 形式主义 、 官僚主义 、 享乐主义和 奢靡之风 。

28、全会提出,必须筑牢拒腐防变的度防线,着力构建 不敢腐 、 不能腐 、 不想腐 的体制机制。

29、全会提出,党的是党内政治生活的重要

内容和载体,是党组织对党员进行 教育管理监督 的重要形式。要坚持“三会一课”制度,坚持 民主生活会和组织生活会制度,坚持谈心谈话制度,坚持 对党员进行民主评议 。

30、全会提出,保持肌体健康的锐利武器,也是加强和党内政治生活的重要手段。

31、党内监督的任务是执行 ,维护党的团结统一,重点解决党的领导弱化、 党的建设缺失 、全面从严治党不力, 党的观念淡漠 、组织涣散、纪律松弛,管党治党 宽松软 问题。

32、党内监督的重点对象是

特别是主要领导干部 。

33、党员必须履行的义务:(一)认真学习主义 、 毛泽东思想 、 邓小平理论 、 “三个代表”重要思想 和 科学发展观 ,学习党的路线、方针、政策和决议,学习党的 基本知识 ,学习 科学 、 文化 、 法律 和 业

务知识 ,努力提高为人民服务的本领。(二)贯彻执行党的 和各项方针政策,带头参加 改革开放 和 社会主义现代化 建设,带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗,在生产、工作、学习和社会生活中起 先锋模范 作用。(三)坚持 党和人民 利益高于一切, 个人 利益服从党和人民的利益, 吃苦在前 ,享受在后, 克己奉公 ,多做贡献。(四)自觉遵守 党的纪律 ,模范遵守 国家的法律法规 ,严格保守党和国家的秘密, 执行党的决定 ,服从组织分配,积极完成党的任务。(五)维护 党的团结统一 ,对党 忠诚老实 ,言行一致,坚决反对一切 派别组织 和小集团活动,反对阳奉阴违的两面派行为和 阴谋诡计 。(六)切实开展 批评 和 自我批评 ,勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误,坚决同 消极腐败 现象作斗争。(七) 密切联系群众 ,向群众宣传 单个主张 ,遇事同 群众 商量,及时向党反映群众的意见和要求,维护 群众 的正当利益。(八)发扬社会主义 新风尚 ,带头实践社会主义 荣辱观 ,提倡 共产主义道德 ,为了保护国家和人民的利益,在一切 困难和危险 的时刻挺身而出, 英勇斗争 ,不怕牺牲。

要坚持三会一课制度,坚持,坚持谈心谈话制度 第四篇_2016三会一课制度是指什么

2016三会一课制度是指什么

三会一课制度是指什么

“三会”指定期召开支部党员大会,支部委员会,党小组会。

“一课”是指按时上好党课。

1、支部党员大会年季度一次,传达贯彻执行上级党组织的决议、指示,讨论接收新党员和预备党员的转正、讨论和是大问题。

2、支委会每月一次,研究贯彻执行上级党组织和支部大会决定的意见,安排支部工作计划。

3、党小组会每月至少一次学习党的路线、方针、政策,提高党员的政治素质和思想水平,发挥党的先锋模范作用。

4、支部每季度上一次党课,学习马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论,《中国共-产-党章程》以及党的基本知识,进行时事政策教育。

党员学习制度

1、认真学习马列主义、毛泽东思想,学习建设有中国特色社会主义理论,学习党的方针政策和科学文化知识,不断提高党员的政治和工作业务能力。

2、坚持星期二、五半日政治理论学习活动。

3、坚持集体学习和个人自觉相结合的方法,学习有计划、有安排、有主题、有笔记、有记录。

4、凡党员学习日不准无故不参加。

民-主评议党员制度

1、民-主评议党员要按照市委组织部门的要求在党委的领导下党支部认真组织实施。

2、评议党员的格次一般可分为三合格,基本不合格和不合格三种。

3、民-主主平议党员工作一般可分为准备阶段,学习教育,自我评价,民-主评议,组织审查表彰和处理六个阶段进行。

4、民-主评议党员工作要与党员目标管理和“创造争优”活动紧密结合起来,优秀党员从合格党员中评出给予表彰,不合格党员受到处置,不合格党员限期改正,落实帮教措施,升格期限一般为一年,期限仍不能改的予以劝退或除名。

民-主生活会制度

1、反问民-主生活会原则上每季度召开一次,根据需要也可以随时召开,遇有特殊情况需要延期的必须报上级党委同意,党员领导干部要坚持过“双重”生活会。

2、民-主生活主要是总结支部执行党的路线方针、政策、上级的指示和支部决议的情况,以及支委成员思想作风与自我批评统一思想、增强团结,改进工作。

3、对民-主生活会提出的问题要制定出整改措施,狠抓落实,属于个人的,要查找原因,及时纠正,干部群众关心的热点问题,应按规定程序交有关部门处理。

4、民-主生活会结束后必须在规定时间内向党委作汇报。

党费收缴管理制度

1、按照党委规定的党组织缴纳党费是增强党的组织观念。履行党员义务的重要内容。

2、凡有比较固定的经常性工资收入的党员,按以下比例交纳党费,工资收入在400元以下401元至600元,601元至800元,801元至1500元,1501元以上者分别交纳月工资收入的0.5%,1%,1.5%,2%,3%学生党员每月交纳党费1角。

3、党员按月交纳党费如有特殊情况不能亲自交纳或者不能按月交纳时经支委会同意可以委托其他党员代交,预交或补交,但时间一般不得超过6个月。

4、党员无正当理由连续六个月,不交纳党费的按自动脱党处理。

党员管理制度

一、认真抓好所属党组织的思想、作风、队伍和制度建设。

二、严格组织生活,切实抓好“三会一课”制度的落实。

三、坚持每年对党员进行民-主评议,实事求是地做好对每个党员的监督、考察和鉴定,及时做好基本合格党员的教育和不合格党员的处理工作。

四、严格按照有关规定做好党组织关系接转工作,切实加强对流动党员的管理。

五、积极做好党费的收缴管理工作,保证每季度向上级组织交纳一次党费。 集体领导与分工负责制度

一、凡属全国性的问题,重要干部的推荐、重大任务的完成和奖惩、涉及群众利益方面的重要决策,以及上级领导机关确定的应由党委集体决定的问题都要召开党委会集体研究决定,一经党委集体研究决定,任何成员无私改变,并在行动上积极执行。【要坚持三会一课制度,坚持,坚持谈心谈话制度】

二、书记要当好“班长”。在召开党委会前两天,要先提出议题,每个委员都认真准备意见。

三、党委成员一要各自主动参加集体领导,经常向党委反映情况,报告自己的工作;二要认真履行自己的职责,认真执行党委决议、接受书记的督促和外圆内方三要严格要求自己,自觉维护党委一班人的团结。

廉洁自律制度

一、坚持“三公开”、“一落实”。即政策公开,凡上级党组织和本级党党委制定的政策,特别是符合群众切身利益的政策,要及时公布于众,用人公开,中国干部的选择和使用、人员调动、奖惩及招干等,将条件和程序公布于众;财务公开,每年向全体机关工作人员公开1-2次财务收支情况;认真落实好中央及各级纪委关于领导干部廉洁自律的有关规定,并做好表率。

二、接受监督,对党内干部群众反映的各种违法违纪现象,要发现一件,查处一件,并把查结果公布于众。

三、不准借工作之便和手中权力行贿受贿,吃、拿、卡、要。

四、不准利用职权,拖欠公-款、公物不还。

五、不准利用职权,为配偶、子女和其他亲友经商,办企业提供任何优惠条件。

六、不准接受对公正执行任务有影响的宴请。

七、不准借婚丧嫁娶之机大操大办,收受礼品。

八、不准超标准建房、住房。

九、不准收入企事业单位和个人的一切报销和费用开支。

民-主生活制度

一、领导干部民-主生活会,每半年召开一次,如有特殊情况,可提前或增加会议次数,遇有特殊情况需要延期召开时,提前向市委组织部报告,经批准后方可延期、领导班子成员要坚持过双民-主生活会,按分工参加下级民-主生活会,并做好具体指导。

二、每个领导班子成员一般情况下,都必须参加民-主生活,有事外出或特殊情况下,不能参加会议的,要向主要领导请假,并递交书面发言材料。

三、民-主生活生活会召开之前,要将开会时间、地点、重要议题及准备工作情况,提前报告市委组织部,并将生活会原始记录综合情况书面报告市委。

四、按照开好民-主生活会有关规定的要求,每次生活会后都要进行一次认真的分析考核。党委应将召开会议情况及有关主要问题的整改措施,以适当的方式通知基层各总支(支部),对下级召开民-主生活会情况,每半年进行一次通报。

督促检查和考评奖惩制度

一、为使党委各项目标得到落实,党委对各位党委委员所负责的工作实行目标管理,并

实行奖惩。

二、每个党委委员分管的各项工作,要定期向党委汇报进行进展情况。

三、每月召开一次党委会、各位党委成员对各自分管的工作,写出述职报告,党委根据工作完成的好坏实行奖惩。

四、每月一次召开党政班子会,对党委政府阶段性工作写出报告,上报上级党委,对班子成员进行个人总结和民-主评议,对工作任务完成较好的通报表扬,对工作失职失责完不成任务造成重大损失的,个人写出检查,并通报批评,限时制订下阶段的整改措施。 重大问题报告制度

一、涉及本单位的重要工作,党员、干部自身方面出现的重大问题和情况,要及时向上级党组织报告。

二、报告以口头或书面形式进行。

三、属决策性的重大问题要事先汇报,属突发性的问题要及时汇报。

四、报告要坚持实事求是,防止弄虚作假。

三会一课制度是指什么 [篇2]

“三会一课”制度是党的组织生活的基本制度,是党的基层支部应该长期坚持的重要制度,也是健全党的组织生活,严格党员管理,加强党员教育的重要制度,是我党经过长期实践证明的一种行之有效的党组织生活制度。

“三会”是:定期召开支部党员大会、支委会、党小组会;“一课”是:按时上好党课。

一、支部大会制度

1、会议时间:每季度召开一次,会议由党支部书记主持,书记不在时由副书记主持。

2、与会人员:会议由全体党员参加,根据内容的需要,有时可吸收非党干部或入党积极分子列席参加。

3、会议内容

(1)传达学习党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示,制定局支部贯彻落实的计划、措施。

(2)定期听取、讨论支部委员会的工作报告,对支部委员会的工作进行审查和监督。

(3)讨论发展新党员和接受预备党员转正,讨论决定对党员的表彰和处分。

(4)选举支部委员会成员和出席上级党代会的代表。

(5)讨论需由支部大会决定的其它重要事项。

4、会议形成的决议由支委会负责检查落实。

5、会议记录:支部组织委员负责会议记录,会议记录要认真保管,年终归档备查。

二、支部委员会制度

1、会议时间:

支部委员会每月召开一次,遇特殊情况及有必要时,支部书记可随时召集。

2、与会人员:

会议由全体支委会成员参加。

会议由党支部书记主持,书记不在时由副书记主持。

3、会议内容:

(1)研究贯彻执行上级党组织和支部党员大会的决议和意见。

(2)讨论通过年度支部工作计划和工作总结。

(3)开展批评与自我批评。

(4)开展民-主评议党员活动。

(5)研究入党积极分子的培养教育及党员发展对象,评选优秀党员。

(6)讨论支部工作重要事项和工作措施。

4、会议要求:

支部委员会决定重要事项时,到会支部委员必须超过半数以上;如遇重大问题要作出决定,到会的委员不超过半数时,必须提交党员大会讨论。

5、会议形成的决议,应确定有关支委会成员负责检查落实,并向书记报告执行情况。

6、会议记录:指定专人做好会议记录,记录内容包括:时间、地点、主持人、缺席人员名单、会议议题、会议决议等。会议记录由专人保管,存档备查。

三、党小组会制度

1、会议时间:党小组会一般每月召开一至两次,如支部有特殊任务,次数可增加,也可推迟召开。

2、与会人员:会议由小组全体党员参加,由党小组长主持。

3、党小组会的主要内容:

(1)学习马列主义、毛泽东思想、邓-小-平理论、“三个代表”重要思想和党的路线、方针、政策。

(2)传达支部的决议,讨论贯彻支部决议的具体措施及每个党员应承担的任务。

(3)党员汇报思想、工作、学习和执行党支部决议的情况。

(4)开展批评与自我批评。

(5)定期召开民-主评议党员活动。【要坚持三会一课制度,坚持,坚持谈心谈话制度】

4、注重效果:会前要有准备,会议内容要集中,每次会议有针对性、有重点地解决一两个问题即可。

5、会议记录:指定专人做好会议记录,会议记录要认真保管,存档备查。

四、党课制度

1、上课时间:每个季度上一次党课。

2、党课内容:

(1)学习中国共-产-党章程。

(2)学习党的方针政策。

(3)学习党建相关理论和知识。

(4)结合当前形势,对党员进行先进性教育和形势、任务教育。

3、党课要求:

(1)要认真制定党课计划,由组织委员负责。

(2)建立考勤制度,无特殊情况,不能无故缺席。对因故未能参加党课的党员要及时补课。

(3)党课教员由支部书记担任,也可以邀请上级领导及党员先进典型人物和由具备授课能力的其他支委担任。每次授课必须要充分准备,讲课时要联系实际,讲求实效。

(4)每次党课要认真做好记录,以备上级检查考核。

“三会一课”活动的主要内容

“三会一课”是指定期召开支部委员会、党小组会、支部党员大会、按时上好党课。

一、支部委员会

支部委员会:每月召开一次,由社区党支部书记主持。主要内容是:1、研究贯彻上级党组织的决议和指示;2、讨论制定完成工作任务的措施;3、研究党的建设和党员管理方面的问题;4、研究关于干部选拔、调整方面的问题;5、研究培养、发展新党员方面的问题;6、讨论研究协调工、青、妇等群众工作方面的问题。

二、支部党员大会

支部党员大会:每季度召开一次,由书记或副书记主持,如果书记或副书记缺席,可以由支部委员主持。主要内容是:1、传达、学习党的路线、方针、政策和上级党组织的

决议、指示、制定本单位贯彻落实的计划、措施;2、定期听取、讨论支部委员会的工作报告,对支部委员会的工作进行审查和监督;3、讨论和接收新党员和预备党员转正,讨论决定对党员的表彰和处分;4、选举支部委员会和出席上级党代表大会;5、讨论决定其他需要由支部党员大会讨论决定的重要问题。

三、党小组会

党小组会:每季度召开一次,由党小组组长主持。主要内容是:1、学习上级组织有关文件精神和党报、党刊及其他相关材料,学习学习先进党

员的模范事迹等;2、汇报党员个人思想和工作情况,分析本小组党员和群众思想状况,开展批评与自我批评;3、研究积极分子的培养和教育情况以及党员发展、转正情况;4、改选小组长、酝酿支委候选人和出席上级党代会的代表候选人;5、评选优秀党员、讨论对党员的处分及党务方面的工作等。

四、党课

党课:每季度进行一次。主要内容是:对党员和入党积极分子进行党性、党的基础知识、时事政治、科技文化等方面的教育。

三会一课制度是指什么 [篇3]

“三会一课”制度是党的组织生活的基本制度,是党的基层支部应该长期坚持的重要制度,也是健全党的组织生活,严格党员管理,加强党员教育的重要制度,是我党经过长期实践证明的一种行之有效的党组织生活制度。

“三会”是:定期召开支部党员大会、支委会、党小组会;“一课”是:按时上好党课。

一、支部大会制度

1、会议时间:原则上每三个月召开一次支部党员大会,根据情况也可随时召开,会议由支部委员会召集,会议由党支部书记主持,书记不在时由副书记主持。

2、与会人员:会议由全体党员参加,根据内容的需要,有时可吸收非党干部或入党积极分子列席参加。

3、会议内容

(1)传达学习党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示,制定局支部贯彻落实的计划、措施。

(2)定期听取、讨论支部委员会的工作报告,对支部委员会的工作进行审查和监督。

(3)讨论发展新党员和接受预备党员转正,讨论决定对党员的表彰和处分。

(4)选举支部委员会成员和出席上级党代会的代表。

(5)讨论需由支部大会决定的其它重要事项。

4、会议形成的决议由支委会负责检查落实。

5、会议记录:支部组织委员负责会议记录,会议记录要认真保管,年终归档备查。

二、支部委员会制度

1、会议时间:

支部委员会每月召开一次,遇特殊情况及有必要时,支部书记可随时召集。

2、与会人员:

会议由全体支委会成员参加。

会议由党支部书记主持,书记不在时由副书记主持。

3、会议内容:

(1)研究贯彻执行上级党组织和支部党员大会的决议和意见。

(2)讨论通过年度支部工作计划和工作总结。

(3)开展批评与自我批评。

(4)开展民-主评议党员活动。

要坚持三会一课制度,坚持,坚持谈心谈话制度 第五篇_2016三会一课制度应当坚持

三会一课制度应当坚持

漭水镇小学第一-党支部“三会一课”制度 一、为加强党支部建设,根据《中国共-产-党章程》和党内的有关规定,制定本制度。

二、“三会一课”制度是对党员进行教育、管理、监督的重要形式,是基层党组织建设的一项基本任务,是健全党的组织生活,严格党员管理,加强党员教育的重要制度,认真坚持这一制度,对于加强支部建设,提高党组织的战斗力,具有重要作用。

三、“三会一课”是指支部党员大会、支委会、党小组会和党课。

四、支部党员大会

1、每月两次.

2、主要内容:传达学习党的路线、方针、政策和上级的指示、决议;听取和审议支委会的工作计划、报告和总结;听取党员行政负责人对一段时期主要工作的通报;讨论支部工作的主要问题,并在布置工作时,向党员提出在完成各项工作任务中发挥先锋模范作用的具体要求;讨论吸收新党员、预备党员转正以及党员的表彰和处分;选举产生支委会和出席上级党代会的代表等。

五、支部委员会

1、每月一次,如工作需要应及时召开。(学校未设支委,以校务委员会为主)

2、主要内容:围绕本单位、本部门的中心工作,制定贯彻执行上级党组织的指示、决议的措施;听取党小组的工作汇报;分析研究党内外群众的思想状况和党员发挥先锋模范作用的情况;研究党员教育、管理、监督和保证行政任务完成的具体要求、办法;研究发展党员及党员奖惩等工作,对支部的活动作出安排。

六、党小组会

1、对党员进行教育、管理、监督,每月至少召开一次,如工作需要应及时召开。

2、主要内容:组织党员学习党的文件,贯彻落实支部决议;召开民-主生活会,开展批评与自我批评;反映党内外群众的意见和要求;汇报交流思想、工作、学习情况;讨论党员的奖惩以及发展党员和预备党员转正等。

3、我校党支部尚未成立党小组,其主要内容由支部统一安排。每个党员必须参加,有事采用事先请假和事后补课制度。

七、党课

1、每季度一次。

2、党课的内容:马列主义基本理论毛泽东思想、邓-小-平理论、“三个代表”重要思想教育、党的十八大精神;党的理想、宗旨、纪律、优良传统和党的基本知识教育;国际国内政治、经济形势教育等。党课的内容要紧密联系 实际 , 注意正确性、针对性、生动性。

八、“三会一课”的基本要求,必须坚持政治性、思想性和原则性,同时尽量灵活多样、生动活泼、注重实效。

漭水镇小学第一-党支部“民-主评议党员”制度 民-主评议党员,是加强对党员经常性教育、管理和监督的一项基本制度,也是增强全体党员实践科学发展观自觉性,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用的一项有效措施。本支部工作实际,特制定党员民-主评议制度。

一、评议党员的目的

民-主评议党员,既是对每个党员进行组织考察、检查和评价的过程,也是对党员进行党员标准教育和党员个人党性锻炼的过程,通过评议使每一名参评的党员思想上有所触动,行动上有所改进,工作上有所提高,作风上有所转变,纪律上有所增强,争做认真学习的模范、加强党性修养的表率。

二、评议党员的主要内容

以科学发展观为指导,以保持共-产-党员先进性为目标,以加强作风建设为重点,围绕理想信念、根本宗旨、组织纪律、转变作风、发挥作用等方面进行评议。

依据《党章》对党员的总体要求,结合教育工作实际,注重从以下五个方面进行评议:

(一)是否有坚定的共-产主义信念,能否认真学习和贯彻党的基本理论、基本路线、基本纲领,坚持党性原则,保持清醒的政治头脑,对中国特色的社会主义现代化建设充满信心。

(二)是否认真实践科学发展观,能否正确处理国家、集体、个人利益之间的关系,牢固树立宗旨意识和大局观念,做到个人利益服从党和人民利益,为学校发展做出自己的贡献。

(三) 是否注重职业道德修养,做到爱岗敬业、恪尽职守、尽职尽责,在政治理论和业务学习、管理与服务等项工作中起到了先锋模范作用。

(四) 是否密切联系群众,关心他人、关心集体,有较强的团队精神和合作精神,能团结与自己意见不一致的同志一道工作,带领群众一道前进。

(五)是否认真执行党的决议,严守纪律和法律,真正做到令行禁止。

三、评议的方法步骤

(一)学习动员。组织党员学习党的章程,学习评议的有关文件,统一思想,提高认识,自觉参与评议,讲求实效。

(二)自我评价。对照党员标准和评议内容,总结个人在思想、工作、纪律、学习等方面的情况,肯定成绩,找出差距,明确努力方向,并对是否合格自我评定。每名党员都要写出书面自我评价材料,在党支部会上交流并交党支部审定。

(三)民-主测评。党支部要开好支部生活会,组织党员相互评议,积极开展批评与自我批评,并对每个党员进行概括评价,评价分为四个等次:优秀、合格、基本合格、不合格。其中:优秀率一般不超过支部党员总数的15%。

(四)组织评定。党支部会在自评、互评的基础上对每名党员的表现进行综合分析,作出实事求是的鉴定。

(五)制定整改措施。搞好评议总结,同时要处置不合格党员。对少数表现较差、问题较多的党员,党支部要进行戒勉谈话,促其尽快转化,形成合力。

漭水镇小学第一-党支部“党员定期分析”制度 为不断增强党性修养,保持我校党员队伍的先进性,根据《中国共-产-党章程》和党的十八大报告的有关要求,结合我校教育教学实际,建立党员党性定期分析制度。

一、工作原则及目标要求

开展党员党性定期分析应坚持正面教育、自我教育为主原则,坚持实事求是、注重实效原则,坚持客观公正、民-主公开原则。通过建立党员党性定期分析制度,达到严格党内生活,增强党员意识,提高党性修养,纯洁党员队伍,发挥党员先锋模范作用的目标要求。

二、时间规定及参加范围

党员党性定期分析每年进行一次,可结合“七一”纪念活动、民-主评议党员工作开展,也可以与专题组织生活会合并进行。具体时间由学校支部确定。党员党性定期分析由学校党支部组织全体党员参加。

三、主要内容

1、理想信念是否坚定,是否自觉实践“三个代表”重要思想,是否树立和落实科学发展观。2、宗旨意识是否牢固,是否真正成为牢记宗旨、心系群众、服务学生的先进分子。3、遵纪守法是否带头,能不能自觉抵制不正之风和各种腐-败现象,能不能敢于同各种违法违纪行为作斗争。4、是否做到勤奋好学、学以致用,不断提高综合素质和工作能力。5、工作业绩是否出色,能不能做到爱岗敬业、争创一流业绩。6、工作作风是否务实,是否坚持求真务实,是否牢记“两个务必”,能否顾全大局,令行禁止,能否发扬民-主、团结共事。7、个人品德是否先进,生活情趣是否健康,能否成为社会主义荣辱观的自觉践行者、社会公德的带头执行人、文明新风的主动传播者、和-谐社会的积极促进者。8、党员本人及其他人认为存在的其他突出问题。

党员领导教师除上述八项内容外,还应对照党章规定的党员领导干部的基本要求,从坚持科学发展观和树立落实正确政绩观、权力观、地位观、利益观以及廉洁自律等方面深入剖析存在的问题及其根源。

四、方法步骤

(一)思想动员。组织党员集中学习党章,重温教育系统党员保持先进性、践行科学发展观、创先争优活动的具体要求,明确开展党性分析工作的重要意义,为对照检查、自我剖析、开展批评与自我批评做好思想准备。

(二)征求意见。党支部通过发放征求意见表、设置意见箱、召开座谈会等方式,广泛征求群众对党员的意见和建议,并认真归纳梳理,如实向党员本人反馈。

(三)谈心交心。党员领导与普通党员教师之间、普通党员教师之间普遍开展谈心交心,普通党员教师谈心面要达到三分之一以上。通过广泛谈心,达到沟通思想、找准问题、形成共识、增进团结的目的。

(四)撰写党性分析材料。党员要对照党章的规定和党员保持先进性、践行科学发展观、创先争优活动的具体要求,查找自身不足和存在的突出问题,结合征求意见的情况,认真撰写党性分析材料。党性分析材料的主要内容为:查摆存在的主要问题、剖析思想根源、明确努力方向。

(五)召开党性分析会议。党支部召开党性分析会议,组织党员逐个进行党性分析,党员教师之间相互进行评议,开展批评。因特殊情况不能参会的党员,由本人写出书面党性分析材料,委托或由党支部指定其他党员代表作党性分析,会后,党支部要及时向党员本人反馈评议意见。年老体弱没有书写能力的党员,经党支部同意可以口头方式进行党性分析。党员领导要带头以普通党员身份自觉参加所在党小组的党性分析会议。

学校党支部召开党性分析会议时,提请教体局党委派员参加。

(六)提出党性分析意见。党性分析会后,学校党支部要召开支委会,根据党员的一贯表现、党性分析情况和群众意见,对每个党员提出初步的分析意见,征求本人意见后,填写《党员党性定期分析登记表》,形成正式的组织意见。

(七)制定整改措施。学校党支部指导每个党员根据党性分析中查摆出来的突出问题,认真制定切合实际的整改措施,并督促落实。

(八)通报分析情况。党支部采取适当的方式,在一定范围内向党员教师和群众通报每名党员存在的主要问题及整改措施等有关情况。

(九)上报备案。党性分析结束后,党支部要写出专题报告上报教体局党委备案。

(十)其他事项。党员对评议意见有异议时,党支部应调查核实。党性分析的有关材料,由党支部存档备查。

漭水镇小学第一-党支部“党内激励关怀扶持”制度

为切实做好关心爱护基层党员的工作,对困难党员进行帮扶,为他们办好事、办实事,排忧解难,充分体现党和政府、社会的关怀与温暖,使“党心连民心,温暖送万家”活动真正落到实处,取得实效,制定本制度。

一、建立退休党员和困难党员信息台账,对老党员和困难党员进行调查摸底和登记造册,了解困难原因以及联系方式等,纳入关怀帮扶范围;

二、建立和完善党员活动制度。开通党员服务电话,完善定期走访、沟通协调、信息反馈等制度,为党员特别是老党员和困难党员提供便捷有效的服务;建立党员活动室,加强设施建设,做好党员“党员服务站”的服务工作。

三、实现真诚帮扶全覆盖,采取四项措施进行帮扶。

一是亲情关怀暖人心。每年“七·一”和两节期间,购买慰问品,开展大规模的走访慰问活动,体现党组织的温暖,增强党组织的凝聚力。

二是思想引导保先进。根据党员个人的思想状况,建立长效的党员教育机制,强化教育引导,尤其是对有思想问题的党员及时谈心,进行交流沟通,宣传政策,化解思想上的疑虑和“疙瘩”。 三是权利保障注活力。充分尊重党员的主体地位,从制度层面上保障广大党员充分享受选举权、知情权、参与权、表达权、监督权、申诉权。通过党员活动日、文件学习和情况通报、党务公开会和公开栏等多种途径和形式,对干部选拔任用、人才培养、村级组织阵地建设、党费收支等重大党务情况及时进行公开,使他们感受到政治上的关怀,组织上的关心。

四是扶危济困解难题。在学校党支部中开展为老党员、困难党员、老模范解一个难题活动,为老党员、生活困难党员、老模范解决体检看病、生产生活扶持等实际问题。

漭水镇小学第一-党支部“党员谈心谈话”制度 为加强党员的思想政治工作和思想作风建设,健全组织措施,了解党员、关心党员、爱护党员,切实加强对党员的教育管理,促进党员努力学习,勤奋工作,正确履行职责,建设和支部,结合支部实际,制定本制度。

一、谈心谈话的类型及内容

(一)支部班子成员之间的谈心谈话

1.学习谈话。班子成员在理论学习和思想作风建设方面的体会和经验,经常进行交心谈心,以促进思想政治水平的共同提高。

2.沟通谈话。班子成员之间出现分歧或出现一些矛盾的苗头是,双方要本着讲大局、讲团结,对工作负责,对同事负责,坦承相对的进行交心谈话,消除隔阂,统一思想,共同努力,促进工作。

3.工作交流。班子主要领导在一些重大事项决策前或者在贯彻执行前,和班子的其他成员进行沟通协商,听取意见或者建议,相互支持。班子成员对党建工作、班子建设也要积极主动向主要领导提出意见和建议。

(二)班子成员和党员交心谈心

1.思想交流。党员在学习、工作、家庭、生活中,遇到困难、挫折,工作精神状态不佳时,班子成员要主动与党员进行思想交流,给予帮助、支持和开导,缓解思想压力。

2.工作交流。党员对本科室和局的有关工作和决议有不理解的、意见或者建议的、对领导工作有想法的,可以直接找相关领导进行沟通交流,班子成员要热情接待,真心交流,虚心倾听。

二、谈心谈话应遵循的基本原则

1.相互平等的原则。要营造良好的谈话气氛,解除思想顾虑,使谈话双方能够敞开思想,推心置腹,坦诚相待,以心换心。

2.实事求是的原则。对人对事都要实事求是。

3.有的放矢的原则。谈话要有针对性,注重实效。

4.教育疏导的原则。要重点解决思想上的问题,要动之以情,晓之以理,耐心说服教育,帮助提高认识。

5.治病救人的原则。对犯错误的党员,不要轻易下结论,要帮助他们,认真分析其原因,指出改正办法,重点是帮助提高其对错误的认识,吸取教训,改正错误,振奋精神。

6.经常及时的原则。发现问题的苗头,就及时告诫,提醒,不要等问题成堆,矛盾激化才去谈话,要善于发现问题,尽量把问题解决在萌芽状态。

7.解决思想问题和实际问题相结合的原则。对党员在工作、学习、身体健康和家庭生活等方面存在的实际困难,在注重思想工作的同时,要力所能及的给予帮助解决。

三、谈心谈话方式

可以采取个别谈心谈话,也可以采取集体谈心谈话。班子成员之间的谈心谈话,每季度不少于一次,班子成员与党员谈心谈话每季度不少于5人次。

漭水镇小学第一-党支部“参与学校重大问题决策”制度

为全面落实中小学校校长负责制,加强和改善党对学校工作的领导,发挥学校党组织的政治优势、组织优势,根据各级党工委下发有关文件规定,结合学校实际,制定以下制度:

一、指导思想

根据《党章》和各级党工委的文件精神,充分发挥学校党组织的政治核心、保证监督 作用,保证党组织参与学校重大问题决策,保证决策的正确性、可行性,切实促进学校的发展。

二、参与决策的原则

学校党组织在参与重大问题决策中,实行“集体领导、民-主集中、个别酝酿、会议决 定”的领导原则和重大事项党员“先知道、先讨论、先行动”的“三先”原则。

三、参与决策的内容

学校的重大问题是指:学校章程,规章制度,中长期发展规划,年度和学期工作计划, 重大改革方案,机构设置与调整,干部任免,师资队伍建设方案,精神文明建设方案,经费预决算,大额经费支出,重大基建项目和校产发展计划,教职工聘任、分配方案,教职工奖惩制度等。

四、参与决策的程序和形式

对不同类别的事项,学校领导核心充分酝酿达成共识后,在党支部委员会(以下简称 党的委员会)中充分讨论并形成意见或建议;凡涉及学校方向性、全局性、长期性的重大事项,还应提交全体党员充分讨论并形成党组织的意见或建议。

党组织参与学校重大问题决策要有一定的会议形式和正式文字记录。提交党的委员会 会议讨论或支部大会讨论的重大事项,要有正式的会议形式和详细的文字记录。对讨论中的不同意见和建议,党组织要予以重视,并根据多数委员或多数党员的意见形成党组织的意见或建议,提交校长或学校相关会议。

1、学校章程、重要规章制度、学校中长期发展规划、重大改革方案、师资队伍建设方 案、精神文明建设方案、教职工聘任分配方案等重大事项经党的委员会会议充分讨论,形成意见或建议后,还需在全体党员中充分讨论,形成党组织的意见或建议。

2、常规的规章制度、年度和学期工作计划、机构设置与调整方案、中层干部任用、学 校奖惩制度等重大事项,应由校长根据上级党组织和教育行政部门要求以及学校的实际情况,与学校党组织负责人酝酿后,提出初步设想,交党的委员会会议充分讨论,形成意见或建议。

3、学校干部和重要岗位的人事安排、大额经费支出、重大基建项目安排、国际交流活 动及人事安排、校级以上各类评优人选等事项,由校长与学校党组织负责人充分酝酿,形成共识后提出主导性意见,并按照规定的程序实施。

五、组织领导

学校党组织按照规定的程序和形式,参与重大问题的决策。

决策前要开展调查研究,广泛听取党员、教职工及有关方面意见;书记、校长要充分酝酿,取得共识。

决策时要按规定程序,充分讨论议事。

决策后要发挥党组织的优势,保证决策顺利实施。实施过程中发现决策失当,应及时 采取补救措施;发现有偏离党的路线方针政策,违反国家法律、法规情况,要坚决制止,并及时向上级报告。

本制度自下发之日起执行。

三会一课制度应当坚持 [篇2]

党的组织生活主要是指党的支部委员会、党小组会、党员大会和党课。按照党章要求,要切实坚持以下制度:

一、党员大会制度

1.党员大会一般每季度召开一次。

2.党员大会由支部书记主持召开。

3.党员大会的主要内容:听取和审查支部委员会的工作报告;研究贯彻上级党组织的决议、指示;讨论接受新党员和预备党员转正;评选优秀党员;讨论对犯错误党员的处分和处置不合格的党员;选举支部委员会;选举出席上级党代会的代表。

4.党员大会的议题应事先通知党员。会议要充分发扬民-主,对需要决议的事项,应按民-主集中制的原则形成决议。

二、党支部委员会制度

1.党支部委员会一般每月召开一次。

2.党支部委员会由支部书记、主持工作的支部委员会主持。

3.党支部委员会的主要内容是:研究贯彻上级党组织的指示、决定和工作部署;研究支部工作计划和总结;讨论和研究思想政治工作和党员教育工作;听取支部委员会和党小组织的工作汇报,分析党员和群众的思想状况;讨论发展党员和预备党员转正;讨论对党员的奖惩。

4.党支部委员会要发扬民-主,贯彻民-主集中制的原则,坚持集体领导。对需要决议的事项,要经过广泛讨论形成决议,并做好记录。

三、党小组会制度

1.党小组会每月召开一次。

2.党小组会由党小组长主持。

3.党小组会的主要内容是传达贯彻上级党组织的指示、决议,研究落实措施;组织党员学习政治理论和党的基本知识;讨论对入党积极分子的培养教育和发展党员、预备党员的转正;评选优秀党员,讨论对违纪党员的处分;开展以批评与自我批评为主要内容的谈心活动。

4.党小组会重点是开好民-主生活会,主要内容是听取党员思想、作风和廉政勤政、学习、工作情况汇报;围绕一个时期党和国家的重大决策,向组织表明自己的政治态度、政治立场,交流思想,开展批评与自我批评。

5.党小组会要专人做好记录。

四、党课制度

每季度上一次党课。由党支部成员或聘请人员讲课。内容根据上级党委、局党组部署和形势发展确定。

三会一课制度应当坚持 [篇3]

坚持“三会一课”制度,定期召开党员大会、党支部委员会、党小组会,按时上好党课。这是全面提高党员素质,充分发挥党支部战斗堡垒作用的有效措施。

(一)党员大会制度

一般每三个月召开一次党员大会,支委会传达、学习党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指定贯彻落实计划、措施;听取、讨论支部委员会的工作报告;讨论接收新党员和预备党员转正;讨论决定其他需由支部党员大会讨论决定的重要问题。报告工作情况,讨论决定党支部重大问题。会前党支部应将会议内容通知党员,全体党员要按时参加,必要时可吸收入党积极分子参加。对党员大会讨论的重要问题,要先经支委会讨论研究提出初步方案,再交大会讨论形成决议。

(二)党支部委员会议制度

党支部委员会议每月召开一次。主要研究如何贯彻上级党组织和党员大会的决议和意见、支部工作计划总结、支部成员的民-主生活会等。会议要坚持民-主集中制、少数服从多数的原则,决定重大问题时,到会的支委成员须达到半数以上。

(三)党小组会议制度

1

坚持每月召开一至二次党小组会议,传达贯彻党支部近期工作任务,组织党员学习马列主义、毛泽东思想、邓-小-平理论和党的路线、方针、政策;党员汇报思想、工作、学习和执行党的决议的情况,开展批评与自我批评。会议由党小组长主持召开,并将会议情况和党员意见做好记录及时向党支部汇报。

(四)党课

每月上一次党课,党课的主要内容是比较系统地讲解邓-小-平理论和党章、党的基本知识、马列主义的基本理论常识和党的路线、方针、政策等。党课教员由党支部中担任领导职务的党员干部或先进党员担任。党支部要制订党课教育年度计划,安排好党课时间、讲课时间、党课内容等。在集中统一上党课时,要求党员全部参加。

2

要坚持三会一课制度,坚持,坚持谈心谈话制度 第六篇_2016开展三会一课制度

开展三会一课制度

一、落实好支部(支委会)大会

多年来,我镇党委根据上级党组织的指示和本单位的实际工作需要,确定支部大会的议题,突出中心,做到心中有数。会上,充分发扬民-主,努力做到人人发言,畅所欲言,各抒己见,力求把议题议深议透,并形成统一的意见。在充分讨论的基础上,集中多数者的意见,提请大会表决,按照少数服从多数的原则形成决议。同时,尊重少数人的意见,对经过充分讨论仍然存在较大分歧的问题,留待下次会议继续讨论;必要时报请上级党组织决定。形成会议决议后,在规定的时限内按照会议要求落实好决议内容。

二、开好党小组会

我镇各支部围绕党支部近期的中心工作,结合小组实际,结合实际加以考虑、并将会期、议题等提前通知本组的党员。会上,围绕中心议题,大家畅所欲言,各抒己见,开展批评和自我批评。会议结束前,小组长归纳小结,形成结论,经多数党员同意后做出决定。

三、坚持党课制度,落实党课教育

我镇各党支部在课前认真进行调查研究,在熟悉课题内容、掌握基本观点的基础上,联系实际,归纳提炼,写出详细的讲课提纲或讲义,做到胸有成竹,言之有物。课上,讲课人员努力回答党员思想上、工作中遇到的问题和最关心的问题,解开他们的思想扣子,做到有的放矢、讲其所需、解其所惑,切实做到每上一次党课,弄清一两个基本观点,使大家提高一次认识、接受一次教育。同时,根据新的形势、新的任务和党员思想新的变化,充实新的内容,以丰富讲课的内容,拓宽讲课的路子,提高讲课的质量。

四、联系实际,落实好“三会一课”制度

多年来,我镇各党支部结合当前的政治形势、工作实际、思想实际,有效地解决了思想问题,促进了实际工作的开展。同时,领导重视、组织严密、制度落实、联系实际地落实好“三会一课”,做到确保时间、人员、内容和效果四到位。时间到位:每月至少安排一次党日活动,召开支部大会、开展党小组活动;支委会、党课每季度最少安排一次半天时间,遇到紧急情况,随时召开支委会或组织党课教育,如学习贯彻上级重要文件或重要指示等。人员到位:党日活动列入劳动纪律考勤考核制度,原则上应参加人员不得缺席,特殊情况应事先请假,但参加人员不得少于应到数的2/3。内容到位:上级规定的“三会一课”内容必须落实到实处,同时要给合本单位实际开展好党日活动。效果到位:每次“三会一课”要努力解决实际问题,达到预期目的,做到高质量地落实好“三会一课”制度。

开展三会一课制度 [篇2]

一、支部党员大会每季召开一次。

传达贯彻上级党组的决议,报告支部工作情况,研究入党积极分子工作,发展党员、通过预备党员转正等。

二、支部委员会每月召开一次。

分析党员思想情况,讨论发展党员和支部中其他重大问题。

三、党小组会每月召开一次。

组织学习有关文件,研究发展党员,听取党员思想汇报等。

四、定期组织党课学习,按照党课计划确定内容,加强对党员的教育。

五、定期召开党员民-主生活会,积极开展批评与自我批评,组织开展民-主评议党员活动。

一、支部党员大会

1.支部党员大会是支部的领导机关,凡属党内重要问题都应提交支部大会讨论决定.支部建制的党员大会每半年召开一次.如遇有紧迫问题需要讨论,可随时召开.

2.支部党员大会的主要内容:根据党的路线,方针,政策和上级党委的决议,指示,结合本单位实际情况,讨论和制定贯彻执行的计划和措施;讨论和批准支部委员会的工作报告;讨论和决定吸收新党员和预备党员的转正;讨论和决定表彰优秀党员;讨论和决定犯有错误党员的处分意见;选举党支部委员会及出席上级党员代表大会的代表,讨论撤换不称职的党支部委员和党员代表,讨论和决定支部委员和党员代表,讨论和决定支部其他重大问题.

3.要求:支部委员会对支部党员大会应高度重视,会前做好充分准备;要发扬民-主,让党员有充分的发表意见和对支部工作提出批评或建议的机会;党员对党内讨论和决定的需要保密的问题,没有正式公布之前,不得向外传播;支部党员大会形成的决议应通过表决,一旦形成决议,每个党员都要无条件地执行,要认真做好记录.

4.党委,总支部单位的党员大会每半年召开一次.党员大会的内容参照支部党员大会的内容(不包括讨论,决定接收新党员和讨论,决定犯错误党员的纪律处分).

二、支部委员会

1.支部委员会的会议每月一次.

2.支部委员会会议的主要内容:讨论研究如何贯彻执行党的路线,方针,政策和上级党组织的指示,决议,围绕生产经营发挥政治核心作用和战斗堡垒作用;讨论研究党员教育,管理的措施,发展党员以及对党员的奖惩问题,研究讨论群众工作,包括群众的思想倾向和如何做好群众思想政治工作,以及工会,共青团工作中的重要问题;召开领导班子民-主生活会;需要支部委员会讨论的其他问题.

3.要求:会前作好准备,确定议题,并由有关委员准备意见,提交讨论.会间需要讨论决定的问题,应按照少数服从多数的要求进行,并认真做好记录.

4.党委,总支部委员会议召开的时间,内容,要求,按上述规定执行.

三、党小组会

1.党小组会每月至少召开一次.

2.党小组会的主要内容:组织党员学习党的路线,方针,政策,以及提高党员的政治素质和思想水平,发挥党员在生产经营活动和各项工作中的先锋模范作用;分析党风状况,提出改进意见;研究入党积极分子的培养教育工作,预备党员的教育考察工作,及时讨论发展对象的入党报告和预备党员转正报告,提出意见,供支部参考.每半年召开一次党小组民-主生活会,党员向党小组汇报学习,工作,思想等情况,积极开展批评与自我批评;研究围绕群众的思想状况,提出并落实好群众思想工作的措施.

3.要求:党小组长要认真负责做好准备,组织并开好会议;党员要自觉参加党小组会,积极发表意见;要认真做好记录.

四、党课

党课每年不少于四次,由各支部负责实施.每次党课以集中学习为宜.一般应吸收入党积极分子一起听课.党课教育的主要内容是围绕各个时期的形势和任务,党的中心工作,结合本单位党员状况和生产经营实际,生动地,有针对性地,形式多样地进行党的路线,方针,政策,党的基本知识和邓-小-平理论教育,党员的先锋模范作用教育等.党课教育要抓好三个环节:认真编写教材;落实好教员;组织好课后讨论.领导干部要亲自讲课.

五、"##三会一课"定期检查措施

1.各基层党组织每半年检查一次"##三会一课"情况.

2.党委每年对各级党组织的"##三会一课"情况检查一次.年终将检查情况进行通报.

开展三会一课制度 [篇3]

为充分发挥基层党组织和广大共-产-党员在法院以审判为中心的各项工作中发挥战斗堡垒作用和共-产-党员先锋模范作用,在切实加强党员干警教育管理工作中,长安法院机关党委始终把认真落实“三会一课”制度,作为党员教育管理的重要制度抓紧抓好,常抓不懈,做到了党支部建设有章可循、学习活动按制度落实的良性轨道,推进了院党建工作规范化、制度化,“三会一课”制度在党建工作中收到良好效果。

一是明确“三会一课”制度有关要求。根据区直机关工委关于规范基层党组织建设的要求,长安法院机关党委对支部党员大会、支委会、党小组会和上好党课进行了详细的规范,明确会议及党课时间、内容、参加人员等,并定期不定期的督促检查,及时通报“三会一课”制度落实情况,通过院机关党委刊物《党旗耀天平》及时表彰宣传推广在开展“三会一课”制度工作中的好做法、好经验,使“三会一课”制度在党建工作中收到良好效果。

二是规范“三会一课”记录。为了规范“三会一课”记录,院机关党委专门设计定制了《西安市长安区人民法院党组织会议记录本》、《西安市长安区人民法院党组织学习记录本》下发到各党支部、党小组,要求各党支部,结合本支部学习实际,对“三会一课”记录格式进行规范,同时要求召开支部党员大会、支委会、党小组会必须记录会议的组织情况和会议的内容,即会议名称、时间、地点、主持者、出席者、缺席者、记录者、会议议题、与会者讨论发言要点及会议决议。党课记录除了记录党课组织情况、授课人员、授课内容、时间、地点外,要求参加学习人员做好学习笔记,并结合思想、学习、和工作(生活)实际撰写学习心得,使党课教育收到实实在在效果。

三是创新党课教育形式。长安法院机关党委及党支部在党课形式上打破常规,鼓励大胆创新。各党支部除每季度上一次党课外,院机关党委结合形势和法院工作实际需要及时组织全院党员上党课。通过领导上党课、书记委员上党课、专家教授上党课及利用多媒体、数字化平台上党课等形式,尽可能使党课上得生动活泼,实用有效。

四是开展学习评比活动。要求党员充分利用各种学习资源,推动自己,加强学习,不断进步。要求党员学习有学习笔记,有心得交流。并适时开展学习评比活动,表彰奖励在学习中涌现出的先进个人。

五是强化“三会一课”制度落实。把“三会一课”制度落实情况作为年终评先评优和平时对各级党组织开展党建工作重视程度及党员、入党积极分子考评的重要依据。

坚持“三会一课” 保持党性纯洁

根据部务会统一安排,我带领调研组到挂点的东湖区彭家桥街道七里街社区参加支部组织生活会。会上,有56年党龄的饶文保同志的几句感慨引发了大家的热议。他说:以前在企业,每周都固定时间开展支部活动,现在条件好了,支部活动却越来越少了。退休党员陶桃生接过饶老的话说:现在社区里退休老党员很多,平时在家没什么事,很想有个党员集体活动的机会,但社区党支部很难得才组织一次。

老同志的三言两语,让我感触颇多。为什么以前坚持得这么好的制度,现在却坚持得不好呢?大家普遍认为,现在“三会一课”的内容对基层党员缺乏吸引力。党内组织生活以党员为主体,党员到底需要什么?有的基层党组织没有深入调查,满足于集中开会、学文件、念报纸,理论上空对空,形式上虚对虚,没有抓住基层党员关注的重点。党员没积极性,再好的制度也坚持不下去。

怎样让“三会一课”这一“老传统”散发出“新活力”?我想,首先,思想上要高度重视。各级党组织负责人不仅要把坚持“三会一课”放在嘴上,更要体现在行动上。要经常性地下到基层支部参加民-主生活会,上党课,与党员谈心谈话,帮助基层党组织和党员的解决问题,拉近干群之间的距离。

其次,内容上要与时俱进。“三会一课”的内容只有更加贴近基层、贴近群众,才更具吸引力。要充分利用现代远程教育系统,以基层党员喜闻乐见的方式开展活动。在必要的政治学习的同时,要组织党员围绕支部所在单位中心工作和党建工作建言献策。特别是在社区一级,更要积极引导退休党员、下岗职工党员在社区建设中发挥作用,扶贫帮困,参与公益,增强党员责任感。要争取驻区单位支持,经常安排党员集体活动,增强党员归属感。

作为组织部门要强化对“三会一课”等党内基本制度实施的保障。在党建工作的考核中,改变以往那种查记录、看笔记的考核方式。更加注重倾听基层党员声音,通过民调、问卷等方式,以党员对所在党组织的满意度评价基层党建工作的成效。通过“老瓶装新酒”,让“三会一课”在新形势下成为保持党员党性纯洁的有效途径。

开展三会一课制度 [篇4]

“三会一课”制度是党的组织生活的基本制度,是党的基层支部应该长期坚持的重要制度,也是健全党的组织生活,严格党员管理,加强党员教育的重要制度,是我党经过长期实践证明的一种行之有效的党组织生活制度。

“三会”是:定期召开支部党员大会、支委会、党小组会;“一课”是:按时上好党课。

一、支部大会制度

1、会议时间:每季度召开一次,会议由党支部书记主持,书记不在时由副书记主持。

2、与会人员:会议由全体党员参加,根据内容的需要,有时可吸收非党干部或入党积极分子列席参加。

3、会议内容

(1)传达学习党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示,制定支部贯彻落实的计划、措施。

(2)定期听取、讨论支部委员会的工作报告,对支部委员会的工作进行审查和监督。

(3)讨论发展新党员和接受预备党员转正,讨论决定对党员的表彰和处分。

(4)选举支部委员会成员和出席上级党代会的代表。

(5)讨论需由支部大会决定的其它重要事项。

4、会议形成的决议由支委会负责检查落实。

5、会议记录:支部组织委员负责会议记录,会议记录要认真保管,年终归档备查。

二、支部委员会制度

1、会议时间:

支部委员会每月召开一次,遇特殊情况及有必要时,支部书记可随时召集。

2、与会人员:

会议由全体支委会成员参加。

会议由党支部书记主持,书记不在时由副书记主持。

3、会议内容:

(1)研究贯彻执行上级党组织和支部党员大会的决议和意见。

(2)讨论通过年度支部工作计划和工作总结。

(3)开展批评与自我批评。

(4)开展民-主评议党员活动。

(5)研究入党积极分子的培养教育及党员发展对象,评选优秀党员。

(6)讨论支部工作重要事项和工作措施。

4、会议要求:

支部委员会决定重要事项时,到会支部委员必须超过半数以上;如遇重大问题要作出决定,到会的委员不超过半数时,必须提交党员大会讨论。

5、会议形成的决议,应确定有关支委会成员负责检查落实,并向书记报告执行情况。

6、会议记录:指定专人做好会议记录,记录内容包括:时间、地点、主持人、缺席人员名单、会议议题、会议决议等。会议记录由专人保管,存档备查。

三、党小组会制度

1、会议时间:党小组会一般每月召开一至两次,如支部有特殊任务,次数可增加,也可推迟召开。

2、与会人员:会议由小组全体党员参加,由党小组长主持。

3、党小组会的主要内容:

(1)学习马列主义、毛泽东思想、邓-小-平理论、“三个代表”重要思想和党的路线、方针、政策。

(2)传达支部的决议,讨论贯彻支部决议的具体措施及每个党员应承担的任务。

(3)党员汇报思想、工作、学习和执行党支部决议的情况。

(4)开展批评与自我批评。

(5)定期召开民-主评议党员活动。

4、注重效果:会前要有准备,会议内容要集中,每次会议有针对性、有重点地解决一两个问题即可。

5、会议记录:指定专人做好会议记录,会议记录要认真保管,存档备查。

四、党课制度

1、上课时间:每个季度上一次党课。

2、党课内容:

(1)学习中国共-产-党章程。

(2)学习党的方针政策。

(3)学习党建相关理论和知识。

(4)结合当前形势,对党员进行先进性教育和形势、任务教育。

3、党课要求:

(1)要认真制定党课计划,由组织委员负责。

(2)建立考勤制度,无特殊情况,不能无故缺席。对因故未能参加党课的党员要及时补课。

(3)党课教员由支部书记担任,也可以邀请上级领导及党员先进典型人物和由具备授课能力的其他支委担任。每次授课必须要充分准备,讲课时要联系实际,讲求实效。

(4)每次党课要认真做好记录,以备上级检查考核。

“三会一课”活动的主要内容

“三会一课”是指定期召开支部委员会、党小组会、支部党员大会、按时上好党课。

一、支部委员会

支部委员会:每月召开一次,由社区党支部书记主持。主要内容是:1、研究贯彻上级党组织的决议和指示;2、讨论制定完成工作任务的措施;3、研究党的建设和党员管理方面的问题;4、研究关于干部选拔、调整方面的问题;5、研究培养、发展新党员方面的问题;6、讨论研究协调工、青、妇等群众工作方面的问题。

二、支部党员大会

支部党员大会:每季度召开一次,由书记或副书记主持,如果书记或副书记缺席,可以由支部委员主持。主要内容是:1、传达、学习党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示、制定本单位贯彻落实的计划、措施;2、定期听取、讨论支部委员会的工作报告,对支部委员会的工作进行审查和监督;3、讨论和接收新党员和预备党员转正,讨论决定对党员的表彰和处分;4、选举支部委员会和出席上级党代表大会;5、讨论决定其他需要由支部党员大会讨论决定的重要问题。

三、党小组会

党小组会:每季度召开一次,由党小组组长主持。主要内容是:1、学习上级组织有关文件精神和党报、党刊及其他相关材料,学习学习先进党员的模范事迹等;2、汇报党员个人思想和工作情况,分析本小组党员和群众思想状况,开展批评与自我批评;3、研究积极分子的培养和教育情况以及党员发展、转正情况;4、改选小组长、酝酿支委候选人和出席上级党代会的代表候选人;5、评选优秀党员、讨论对党员的处分及党务方面的工作等。

四、党课

党课:每季度进行一次。主要内容是:对党员和入党积极分子进行党性、党的基础知识、时事政治、科技文化等方面的教育。

开展三会一课制度 [篇5]

党的组织生活主要是指党的支部委员会、党小组会、党员大会和党课。按照党章要求,要切实坚持以下制度:

一、党员大会制度

1.党员大会一般每季度召开一次。

2.党员大会由支部书记主持召开。

3.党员大会的主要内容:听取和审查支部委员会的工作报告;研究贯彻上级党组织的决议、指示;讨论接受新党员和预备党员转正;评选优秀党员;讨论对犯错误党员的处分和处置不合格的党员;选举支部委员会;选举出席上级党代会的代表。

4.党员大会的议题应事先通知党员。会议要充分发扬民-主,对需要决议的事项,应按民-主集中制的原则形成决议。

二、党支部委员会制度

1.党支部委员会一般每月召开一次。

2.党支部委员会由支部书记、主持工作的支部委员会主持。

3.党支部委员会的主要内容是:研究贯彻上级党组织的指示、决定和工作部署;研究支部工作计划和总结;讨论和研究思想政治工作和党员教育工作;听取支部委员会和党小组织的工作汇报,分析党员和群众的思想状况;讨论发展党员和预备党员转正;讨论对党员的奖惩。

4.党支部委员会要发扬民-主,贯彻民-主集中制的原则,坚持集体领导。对需要决议的事项,要经过广泛讨论形成决议,并做好记录。

三、党小组会制度

1.党小组会每月召开一次。

2.党小组会由党小组长主持。

3.党小组会的主要内容是传达贯彻上级党组织的指示、决议,研究落实措施;组织党员学习政治理论和党的基本知识;讨论对入党积极分子的培养教育和发展党员、预备党员的转正;评选优秀党员,讨论对违纪党员的处分;开展以批评与自我批评为主要内容的谈心活动。

4.党小组会重点是开好民-主生活会,主要内容是听取党员思想、作风和廉政勤政、学习、工作情况汇报;围绕一个时期党和国家的重大决策,向组织表明自己的政治态度、政治立场,交流思想,开展批评与自我批评。

5.党小组会要专人做好记录。

四、党课制度

每季度上一次党课。由党支部成员或聘请人员讲课。内容根据上级党委、局党组部署和形势发展确定。

要坚持三会一课制度,坚持,坚持谈心谈话制度 第七篇_2016三会一课制度调研报告

三会一课制度调研报告

为认真落实党风廉政建设主体责任“痕迹管理”工作,局党组高度重视,切实把研究部署、学习教育、听取汇报、廉政谈话、个别谈话、廉政党课、督导调研、检查考核、专题报告等工作融入到具体行动中、细节处,实时记载、时刻反思。将目标任务、工作措施、工作标准等内容全面细化落实到党组领导班子成员。专门制定落实党风廉政建设主体责任重点工作任务清单,包括专题研究反腐倡廉工作、廉政谈话、廉政约谈和工作约谈、廉政党课、督促指导、检查考核、廉政教育、撰写述责述廉报告、听取分管科室(单位)工作情况汇报、报告落实主体责任情况、在民-主生活会上报告落实党风廉政建设主体责任情况等内容。现将我局落实党风廉政建设“两个责任”落实情况总结报告如下:

(一)强化组织领导,夯实工作责任。

局党组严格按照中央和省市委的总体部署,认真落实主体责任,健全完善“一把手负总责,分管领导各负其责,班子成员齐抓共管”的领导机制。通过党组会、中层干部会、全体党员干部会,专题研究部署党风廉政建设工作。坚持把党风廉政建设和反腐工作列入局党组重要议事日程,与财政业务工作同研究、同部署、同检查、同落实。在全面落实全市党风廉政建设责任制实施意见的基础上,调整充实了局党风廉政建设责任制工作领导小组相关人员,及时制定下发了《2016年党风廉政建设责任制》,局党组书记、局长许先华与各股室负责人签订了党风廉政建设责任书,对重点任务和工作责任分解细化、责任到人,形成了横向到边、纵向到底、覆盖完整、责任落实的责任体系。为全面推进党风廉政建设和反腐-败工作,强化“两个责任”落实,提供了坚强的保障。6月份以来,局工作纪律督查小组先后对5个财政所、7个直属单位党支部的会议记录进行了检查,重点对党风廉政建设各项活动的记载情况、班子成员到所、到支部活动情况进行了抽查,发现了一些问题,党组经研究,提出了具体要求,即领导班子成员要自觉履行“一岗双责”,开展党风廉政建设活动要做到“四有”:有方案、有记录、有资料、有总结,真正把党风廉政责任制真正落到日常工作之中。

(二)强化第一责任,当好廉洁从政表率。

局党组书记认真履行“第一责任人”职责,对于重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要案件亲自督办。建立了“一把手”讲评班子成员制度,通过召开班子民-主生活会,党组书记对班子成员的思想作风、工作作风和生活作风等进行讲评,指出存在问题,要求限期整改。积极参与组织生活,党组书记以普通党员的身份参加局党支部的组织生活会,带头开展批评和自我批评,严格落实“三会一课”制度,加强对党员的教育、管理和监督,增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力。认真落实谈心谈话制度,党组书记通过日常交心谈话、提醒帮助谈话、批评诫勉谈话等方式,同班子成员和一般党员干部开展谈心谈话活动,交流学习、思想、工作情况,掌握思想动态,针对存在的倾向性、苗头性问题,及时提醒帮助。“七一”期间与领导班子成员逐一开展廉政谈话,8月20日召开财政系统中层干部党风廉政提醒专题会议,在会上首次提出了财政部门中层干部责任范围。

(三)强化制度创新,选好用好干部。

近年来,局党组执行《党政领导干部选拔任用工作条例》,做到科学选人用人。同时,积极探索创新,打破传统选人用人机制,财政所轮岗一次共5人,下派所长1人,上调到局里工作2人,提拔重用正副所长4人,办理招聘录用干部9人,办理退休2人,为财政所干部找回个人档案4份,同时为218名干部办理了相关调资增资。将考核结果作为推荐副科级干部、评选优秀公务员的硬性指标,有效激发了干部干事创业的激-情和热情。近期,局党组正在草拟基层财政所岗位考核实施办法,加大奖励性绩效考核力度,拟与镇街道党委协商后,印发执行。

(四)强化制约监督,规范权力运行。

局党组通过进一步修订完善《市财政局党组议事制度》,进一步规范领导班子决策行为,提高科学决策、民-主决策水平。认真贯彻执行民-主集中制,对“三重一大”事项(即重大决策事项、重要人事事项、重点审计项目,大额度财务支出)进行集体研究,保证民-主决策、科学决策。不断强化廉政风险防控力度,围绕权力运行是否制衡、防控措施是否有力、制度机制是否健全等方面,进一步确权清权,明确重点环节,逐人评估岗位风险,强化防控措施,规范权力运行。班子成员经常性开展对分管领域党员干部的廉政教育,主动了解掌握分管单位、科室领导干部的苗头性倾向性问题,通过谈心谈话、工作约谈、提醒告诫、责令纠错等方式,督促遵守廉洁自律各项规定。对分管单位科室党风廉政建设工作任务落实情况进行监督检查,加强指导,促进责任落实。

(五)强化作风建设,认真贯彻落实中央八项规定。

局党组重点整治了干部“四风”方面存在的突出问题。将八项规定内容贯穿于机关管理和干部考核的具体指标。一是改进调查研究。局领导班子成员带头深入工作一线,开展调查,听取群众意见建议,及时掌握工作情况,推进工作落实。二是精简会议活动。坚决杜绝以会议落实会议,坚持开短会、开小会、开并会,力求讲短话、不印发会议材料,不制作背景板面、不悬挂横幅,不摆放鲜花、水果、香烟,不安排会议用餐,严格控制会议经费支出和参会人数,注重会议实效。三是减少文件简报。大力压缩文件简报数量和种类,没有实质内容、可发可不发的,一律不发。同时,充分发挥财政政务办公系统作用,减少了印刷成本,提高了工作效率。四是规范公务接待。严格执行公务接待规定,上级部门或乡镇来我局检查、调研、考察需要接待的,一律在机关食堂用餐。一般由1名主管领导和1名业务工作人员陪餐,需要住宿的,严格执行有关规定,不得擅自提高标准。五是加强公车管理。严格执行局机关公务用车管理规定,实行公务用车定点维修、定点加油。公务出车按照先审批,后出车的程序执行,严禁违规出车、私自出车,公车私用。下班后公务车辆必须停放在单位,节假日期间,公务车辆一律封存,却因公需要出车的要履行审批手续。不准用公务用车接送孩子、参加婚丧嫁娶等活动,不准停放在营业性娱乐场所。财政人员不得使用、借用被管理单位车辆。六是厉行勤俭节约。倡导全局干部养成勤俭节约的良好风气,从节约每一度电、每一张纸、每一升油、每一滴水,每一粒饭做起,不搞铺张浪费,讲排场,比阔气,反对婚丧嫁娶大操大办。七是强化廉政教育。注重道德建设,带头遵守社会公德、职业道德、家庭美德,强化个人品德修养,不出入高消费娱乐场所,不追求低级庸俗生活情趣,不组织参与赌博活动。八是严肃工作纪律。在严格执行中央八项规定的基础上认真落实局机关上下班签到、请销假、外出调查和工作期间纪律规定,做到自我约束、自我规范、自我管理、率先垂范、以身作则。

三会一课制度调研报告 [篇2]

所谓“三会一课”是指:定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会,按时上好党课。

“三会一课”制度是党的基层支部长期坚持的重要制度,也是健全党的组织生活,严格党员管理,加强党员教育的重要制度。

在新的历史条件下,加强党的自身建设,仍须重视和坚持这一行之有效的制度。认真坚持“三会一课”制度,对于加强党支部建设,提高基层党组织的战斗力具有重要作用。党支部通过坚持“三会一课”制度,经常组织党员学习党的方针政策、时事政治和科学文化知识,不断提高党员的政治觉悟和工作水平,从而适应新形势,更好地完成党的各项工作任务。坚持“三会一课”制度,可以使党员对党的工作中的一些重大问题,在党的会议上进行民-主讨论,按照民-主集中制的原则,统一思想,做出决议。同时党员定期讨论支部工作,有利于发扬党内民-主,总结工作经验,揭露和纠正工作中的缺点错误,使党组织和党员更好地接受批评和监督。坚持“三会一课”制度,可以使党员经常受到党性教育、党的优良传统作风教育、怎样做一个合格党员的教育,增强党员的党性观念,不忘自己是一个共-产-党员,从而在各项工作中自觉地发挥先锋模范作用。坚持“三会一课”制度要注意不断改进内容和形式,注重质量,避免流于形式。

1、支部党员大会

基本程序:①选定议题,提前通知全体党员。②会议主持人报告党员出、缺席情况,宣布会议议题,开始开会。③党员围绕议题进行民-主讨论和表决。④宣布表决结果,形成支部大会决议。

有关规定:①支部党员大会一般为三个月召开一次。如有特殊情况需要推迟举行,支部委员会必须向上级党组织报告说明。②正式开会时,必须要有支部半数以上的有表决权的正式党员参加,方可开会。③大会决议必须经过应到会正式党员半数以上通过,才有效。

2、支部委员会

基本程序:①会前准备。确定议题、开会时间、地点,向全体支部委员通报情况,每一位支部委员作好参加会议的准备。②召开会议。主持人向到会人员报告会议议题和议程,集体讨论,形成决议,对落实决定事项作出明确分工。③整理支委会作出的决议或决定及会议记录,及时存档备查。 有关规定:①支部委员会一般每月召开一次,根据需要也可以随时召开。②召开支委扩大会议,要有超过半数的支委参加。列席会议的同志在会上可以发表意见,但没有表决权。

3、党小组会

基本程序:①会前与党支部沟通,确定内容、方法,通知党员做好准备;②抓住中心内容讨论,力求统一思想;③根据讨论情况,制定切实可行的措施。④指定专人负责做好记录,记录本由党小组长负责保存,党小组长要及时将会议情况向支部汇报。

有关规定:①党小组会一般每月召开一至两次。②党小组会的内容一般围绕党的中心工作和党支部的近期工作,结合本小组的实际情况确定,每次解决一两个问题。③党小组会由党小组长负责召集、主持。

4、党课

基本程序:①课前准备。确定课题和讲课时间;精选讲课教员,认真备课。②集中组织党员听课。③课后消化,组织讨论或测试。

有关规定:①党课必须定期进行,一般情况下,每两个月上一次党课。如果有特殊情况,可适当增减上课次数。不过,至少每个季度一次。②党员(含预备党员)必须自觉参加党课学习,无特殊情况,不得请假或缺席。

三会一课制度调研报告 [篇3]

在县委及县委组织部的正确领导和精心指导下,在全体党员的共同努力下,教育局党委紧扣“围绕教学中心抓党建 抓好党建促教育发展”的主题,突出特色,创新方式,分类指导,抓牢基层组织分类定级、分类定级“回头看”工作、狠抓基层组织晋位升级工作,深入开展党务公开暨“四群”教育工作,基层组织建设年工作取得了一定成效。现将自检自查情况报告如下:

一、基本情况

截止目前,全县各级各类学校有在职在编教职工8734人,其中党员3309人,占教职工总数的37.9%。教育局党委共有党的基层组织25个。其中党总支4个,党支部21个。下设党总支4个,即会泽一中总支(下设党支部4个)、实验高中总支(下设党支部4个)、县职(进)校总支(下设党支部3个)、茚旺高中总支(下设党支部3个),党支部6个,即教育局机关支部、钟屏中学支部、东风小学支部、工农小学支部、驰宏小学特殊教育学校支部、县幼儿园支部。截止2016年底党统数据,教育局党委直属支部(总支)共有在职教职工1567人,其中党员639人(预备党员3名,离退休党员56人),占40.8%,其中女党员242名,占党员总数的37.8%。少数民族党员48名,占党员总数的7.5%。35岁及以下的党员274名,占党员总数的42.8%。大专以上学历的党员555名,占党员总数的86.8%。

二、工作措施及成效

(一)基层党组织分类定级开展情况

1.认真落实上级文件精神。根据《中共会泽县委组织部转发省委组织部〈转发中央组织部办公厅关于做好基层党组织分类定级工作的指导意见的通知〉的通知》(会组通〔2016〕8号)、《中共会泽县委组织部关于做好基层党组织分类定级工作的通知》(会组通〔2016〕9号)精神,教育局党委结合工作实际,坚持实事求是、客观公正、规范易行、操作简便的原则,于2016年3月28日至4月5日组织开展了基层党组织分类定级工作。教育局党委参加基层党组织分类定级群众测评的党员483人,群众87人。

2.注重工作安排布置。于3月28日下午召开了4个总支、6个支部书记会议,传达了上级文件精神,层层落实责任,明确专人负责,对基层党组织分类定级的方法、步骤,对分类定级范围、定级原则、分类定级办法和程序进行了安排部署,并提出了工作要求。

3.认真开展自评工作。在召开书记会议后,及时组织党委及所属10个支部(总支)领导班子成员,认真对照基层党组织分类定级参考标准开展自评工作。

4.召开党员群众会议对基层党组织进行测评。3月28日至4月1日,县教育局党委及所属10个支部(总支)严格按照上级党委和书记会议精神,在规定范围内召开党员、群众会议对基层党组织进行测评。

5.认真对基层党组织进行评定和党委自评。于4月1日召开党委会,认真对照基层党组织分类定级参考标准,对各支部(总支)上报的自评和测评结果进行了严格的审核,对各支部(总支)评定工作进行票决,对教育局党委自评分进行了票决。其中,教育局党委自评分97.71分。

6.认真做好数据统计工作。在开展完党委及所属支部(总支)自评工作,党员、群众测评工作和党委对所属支部(总支)的评定工作后,由专人对成绩进行汇总、分析,最终确定综合成绩,结果如下:教育局党委自评分97.71分、测评分98.57分,教育局机关支部综合得分96.02分,会泽一中总支综合得分94.88分,实验高中总支综合得分98.11分,茚旺高中总支综合得分97.43分,职进校总支综合得分92.56分,钟屏中学支部综合得分97.5分,东风小学支部综合得分98.4分,工农小学支部综合得分97.04分,特殊教育学校、驰宏小学支部综合得分97.31分,县幼儿园支部综合得分96.03分。

(二)基层党组织分类定级“回头看”开展情况

根据《中共会泽县委组织部转发〈市委组织关于认真做好基层党组织分类定级“回头看”工作的通知〉的紧急通知》,教育局党委于2016年5月30日至6月3日组织开展了基层党组织分类定级“回头看”工作,深入推进基层党组织整改提高、晋位升级。

1.全面安排部署,落实工作任务。于5月31日召开党委会,传达学习了上级文件精神和县委组织部关于深入推进基层党组织整改提高、晋位升级的部署和要求,按照民-主集中制的原则,重新对各支部(总支)基层党组织分类定级工作进行票决,票决确定了职进校总支在本次基层党组织分类定级“回头看”工作中定级为“一般”,为重点整改对象。

2.召开书记会议进行具体布置。教育局党委于6月1日下午专题召开了4个总支、6个支部书记、党务工作者参加的会议,传达学习了《中共会泽县委组织部转发〈市委组织关于认真做好基层党组织分类定级“回头看”工作的通知〉的紧急通知》文件精神和5月31日党委会会议精神,对基层党组织分类定级工作取得的成绩进行了总结,对存在问题进行查摆分析,对参会人员讲清讲明“回头看”的方法、步骤,对各支部(总支)“回头看”进行了安排部署,并提出了工作要求。

3.认真开展基层党组织“回头看”工作。在召开书记会议后,及时组织党委及所属10个支部(总支),认真开展“回头看”工作。首先,认真开展查缺补漏工作。认真对本级基层组织或下属支部分类定级情况进行了查缺补漏,要求各支部(总支)层层落实责任,明确专人负责,认真查找在基层党建工作和分类定级工作中的问题和不足,按照存在的问题制定了切实可行的措施。其次,认真组织“回头看”重新定级工作。为保证基层党组织分类定级“回头看”工作取得实效,县教育党委安排所属10个支部(总支),其中四个总支下辖12个支部,严格按照上级党委和书记会议精神,在规定范围内召开党员、群众会议对基层党组织进行重新定级。最后,总结经验、查找不足,认真开展晋位升等工作。后进支部(总支)要求限期整改,整改工作做到“6有”:有组织领导、有实施方案、有工作措施、有工作落实、有工作成效、有工作反馈。工作完成得较好的支部(总支),要求认真总结经验,进一步完善各种规章制度,促进党建工作制度化、规范化、程序化,形成工作经验情况总结,及时上报教育局党委,在教育局党委及所属支部(总支)中形成“以先进促典型、以典型带后进、以后进提升带全局”的良好局面。

(三)基层党组织整改提高、晋位升级开展情况

根据《中共会泽县委组织部转发〈市委组织部关于在基层组织建设年活动中认真做好基层党组织晋位升级工作的通知〉的通知》(会组通〔2016〕30号)、《中共会泽县委组织部转发〈关于做好基层党组织晋位升级工作文件的通知〉的通知》(会组通〔2016〕31号)文件精神,县教育局党委高度重视,把“整改提高、晋位升级”作为基层组织建设年的重中之重。

1.召开会议进行安排布置。严格按照“书记抓、抓书记”的要求,组织召开了党委会议、各支部(总支)书记会议,对基层党组织晋位升级工作进行安排布置,要求各支部(总支)认真履行第一责任人的职责,进一步明确工作要求、细化工作措施,以扎实过硬的作风,及时解决实际问题,努力做好整改提高工作,确保晋位升级工作不走过场,不出偏差。

2.认真组织开展工作。组织各支部(总支)在开展分类定级“回头看”活动的基础上,结合“四群”教育和“三深入”活动,采取召开座谈会、入户走访、问卷调查、个别访谈、群众测评等方式,重点调查组织设置是否合理、领导班子是否健全、工作制度是否完善、活动场所是否达标、保障措施是否到位、党组织作用是否充分发挥、基层群众是否满意等七个方面的问题,在各支部(总支)“回头看”和自检自查的基础上,县教育局党委会议的统一研究,确定了机关支部、会一中总支、实验高中总支、茚旺高中总支、钟屏中学支部、东风小学支部、工农小学支部、驰宏小学(特殊教育学校)支部、县幼儿园支部定级为“好”,职进校总支定级为“一般”,党委所属4个总支下辖的15个支部定级为“好”。从而明确了教育局机关支部等9个支部(总支)在晋位升级工作中主要从巩固提高方面进行,职进校总支主要从整改转化方面进行。

3.明确整改方向。及时将先进支部(总支)上报的经验总结和后进支部(总支)整改方案进行了汇总和梳理,提出教育局党委及所属支部(总支)重点围绕以下问题抓整改提高:党员服务意识不强、作风不扎实,业务能力不强,示范作用不明显;党组织活动方式单一,开展不经常;党建工作与中心工作结合还不到位,搞“两张皮”走“两条路”;行风评议中单位职工、服务对象群众满意度还有待提高,要进一步加强作风建设,提升服务态度和质量。

4.整改提高,晋位升级。县教育局党委在帮助各支部(总支)继续查找问题的同时,注重抓好分类指导。对于“好”等级的支部(总支)在提升水平、创新特色上下功夫,针对梳理出的问题,及时加以整改,并将有效做法制度化、成功经验长效化、制度化、常态化。对于“一般”等级的职进校总支,通过剖析问题、查找原因,认真梳理出党员群众反映的突出问题,认真制定整改方案,认真研究解决的措施和办法。教育局党委也通过选派党委委员、纪委书记刘大雕同志为职进校总支常务书记,进一步加强对职进校总支党建工作的指导力度,目前,职进校总支采取有效措施进行整改,召开了党员群众大会对总支重新进行满意度测评,测评结果为“好”。经教育局党委研究,同意职进校总支定级为“好”。

(四)基层党组织班子队伍建设情况

1.抓班子建设,全面提升党委班子执行力。以“抓班子、带队伍、树形象,办人民满意教育”为中心,不断加强党委班子执行力、创新力、凝聚力建设,增强党委班子服务基层、服务大局、改革创新、构建和-谐社会的能力。建立“一岗双责”责任制,要求领导干部既要对所在岗位应当承担的具体业务工作负责,又要对所在岗位应当承担的党建工作负责,形成具体业务和党建工作齐头并进的工作格局。严格执行党委内部议事规则和决策程序,充分发挥集体领导作用,推进决策科学化和民-主化。定期召开党委班子民-主生活会和党员组织生活会,认真听取和采纳班子成员意见或建议。坚持开展党委班子民-主评议活动,邀请人大、政协、纪委及教师、学生、学生家长代表等人员参与评议,发挥民-主评议在党委班子建设中的积极作用。

2.抓队伍建设,全面提升校长和教师整体素质。严格执行《党政领导干部选拔任用工作条例》及有关规定,把好选人用人关,为优秀年轻教职工提供锻炼机会,营造脱颖而出的环境,培养造就适应工作需要、富有奉献精神、勇挑重担、德才兼备、善打硬仗的后备干部队伍,把优秀人才选拔到机关科室负责人和学校校长岗位上。他们工作积极主动,做事雷厉风行,能较好地完成各项工作任务,能推动学校工作快速发展。在校长和教师中开展“一评三考”工作,把校长和教师置于社会的监督平台上,规范和约束校长和教师行为,让他们逐步成为社会、家长、学生满意的校长和教师。

(五)基层党组织规范化建设情况

注重基层党组织工作规范化、制度化、常态化建设。一是建立健全学校基层党组织参与研究决定学校重大事项制度,完善并严格执行民-主集中制度、党员学习制度、联系群众制度、民-主评议制度、党员领导干部廉洁自律制度、党建教学双目标责任制度及日常管理、绩效考评制度。二是严格坚持“三会一课”制度。“三会一课”即:定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会,按时上好党课。“三会一课”制度是党的基层支部长期坚持的重要制度,也是健全党的组织生活,严格党员管理,加强党员教育的重要制度。严格坚持“三会一课”制度,确保教育局党委所属各基层党组织支部大会每季度召开一次、党小组会每月召开一至两次,党课一般一至两个月安排一次,支部生活会每半年召开一次,并严格规范各种记录簿。三是加大各项计划落实力度。为保证支部(总支)工作制度化、规范化,增强执政意识,切实发挥领导核心作用,形成用制度规范行为、按制度办事、靠制度管人的有效机制。教育局党委结合及时,实行党务工作月历制,每年根据党务工作重点,制定年度工作月历,将工作目标任务分解到各支部(总支),明确完成时限和完成要求,按月进行督导检查,确保工作任务圆满完成。四是建立党员干部亮牌制度。严格按照“四亮四评四创”工作要求,在每个支部(总支)显要位置摆上党员教职工的照片、简介等,亮出身份,方便接受群众监督。

(六)推广和培育先进典型情况

教育局党委紧紧围绕“建好一个点、带动一大-片”的原则,认真做好学校基层党组织推广和培育先进典型,在工作中注重典型示范的带动作用,认真对各总支、支部工作情况进行分析、考核、对标定位,发现和培养一批“立得起、站得住、叫得响、推得开”的先进基层党组织典型,促进学校教育教学工作健康发展。共推荐申报全国、省、市、县先进基层党组织10个,评选表彰省、市、县优秀共-产-党员、党员标兵和优秀党务工作者共15名。县教育局党委获“全县党务公开工作示范点”;教育局统-战办获得“全市全面贯彻落实科学发展观推进统-战工作科学发展示范点”;驰宏小学党支部获“曲靖市教育系统四群教育、实行干部直接联系群众制度工作示范点”茚旺高级中学党总支、东风小学党支部、县幼儿园党支部获得“曲靖市教育系统基层党建工作示范点”;茚旺高级中学党总支、东风小学党支部获得“会泽县基层党建工作示范点”;东风小学、金钟二中获得全县廉政文化“六进”活动示范点。

(七)严格痕迹管理,认真做好档案整理、归档工作

认真做好本次基层党组织分类定级、分类定级“回头看”、 基层党组织整改提高、晋位升级等工作的档案管理和归档工作,做到目录清晰,条块明确,程序规范,方法得当,痕迹管理到位。

三、存在问题和下步工作

(一)存在问题。通过开展基层党组织建设年工作,教育局党委认真自查和总结党务工作的成功经验和有效做法,在肯定成绩的同时,我们也清醒地认识到教育局党委基层组织建设年工作存在的困难和问题。一是部分基层党组织建设力度还有待进一步加强;二是少数基层党组织负责人党建工作意识有待进一步提高;三是部分党员带头意识、奉献意识有待进一步增强;四是个别党员干部学习理论知识的时间有待进一步增加。

(二)下步工作打算。在今后的工作中,我们将进一步丰富党建活动载体和内容,强化对局党委所属总支(支部)的管理、指导、督促力度,进一步完善各项规章制度,建立健全党务工作长效机制,逐步使党务工作程序化、规范化、制度化和常态化,把深入推进基层组织建设年与深入学习宣传贯彻党的十八大精神,与党务公开工作、实施“四群”教育实行干部直接联系群众制度,“五基五化”建设等工作结合起来,积极引导学校基层党组织和广大党员紧紧认真落实县第十一次党代会提出的目标任务,为会泽教育事业发展提供坚强的组织保障和政治保证。

要坚持三会一课制度,坚持,坚持谈心谈话制度 第八篇_2016加强党员三会一课制度

加强党员三会一课制度

“三会一课”(支部党员大会、支部委员会、党小组会、党课),为健全党的组织生活,严格党员管理,加强党员教育,提高党员素质,加强基层党组织的战斗力,特制定“三会一课”制度如下:

一、支部党员大会制度

党支部党员大会是党支部全体党员参加的会议。一般每三个月召开一次。根据工作需要,可以提前召开,无特殊情况,一般不推迟举行。会议由支部书记主持。

开会前,党支部委员会要结合形势、围绕工作,确定支部大会的议题,并将会议内容、要求事先通知全体党员。根据会议内容的需要,有时也可以吸收非党干部或要求入党的积极分子列席会议。 党支部党员大会的主要任务:传达、学习党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示,制定本支部贯彻落实的计划、措施;定期听取、讨论支部委员会的工作报告,对支部委员会的工作进行审查和监督;讨论接受新党员和预备党员转正,讨论决定对党员的表彰和处分;选举支部委员会;讨论需要由支部党员大会讨论决定的重要问题。

二、党支部委员会议制度

党支部委员会议一般每月召开一次,如遇特殊情况需要研究,可以随时召开。支部委员会决定重要问题时,到会支部委员必须超过支部委员会人数的半数才有效;如遇重大问题要作出决定,能到会的委员又不超过半数时,必须召开党员大会讨论决定。

党支部委员会在支部党员大会闭会期间,负责处理支部的日常工作。支部委员会作出的决议和决定,支部党员大会有权修改和否定,如发现支部党员大会的决议不符合党的路线、方针和上级党委的决议时,支部委员会可请示上级党组织裁决或重新召开支部党员大会讨论决定。

三、党小组会制度

党小组会是党员组织生活的重要组成部分,是党小组活动的主要形式之一,党小组会一般每月召开一次,如支部有特殊任务,次数可增加,也可以推迟召开。

党小组会的主要内容:学习马克思主义、毛泽东思想、邓-小-平理论和“三个代表”重要思想,学习党的路线、方针、政策,传达支部的决议,讨论贯彻支部决议的具体措施及每个党员应承担的任务,党员汇报思想、工作、学习和执行党的决议的情况,开展批评与自我批评,根据支部的统一安排,定期开展民-主评议党员活动,研究发展对象和入党积极分子的培养教育,评选优秀党员,讨论对党员的处分等党务方面的有关工作。

四、党课制度

党课是对党员进行教育最经常、最基本的一种形式,是提高党员政治思想觉悟的重要措施。一般情况下,三个月要上一次党课,也可结合形势任务的需要,相对集中使用党课教育时间。

党课教员一般由在局党员领导干部或先进党员担任,也可聘请上级党组织的党员领导干部或聘请党校的教授授课。

上好党课应注意以下问题:一是突出党员教育的特点。党课的内容要紧密结合国内外形势及党的中心任务,讲解党的路线、方针、政策,传授党的基本知识。二是做到理论联系实际,切忌空谈,要针对党员的思想实际,解决党员中的热点、难点问题。三是根据党组织建设的要求,结合规划工作情况,研究制定党课教育计划。四是定期检查和讲评党员接受教育情况,适时对党员进行理论测验,并作为支部党建目标的考核内容。

加强党员三会一课制度 [篇2]

为了加强组织建设,提高党员队伍的素质,充分发挥党员的先锋模范作用,特制定“三会一课”。

一、支部委员会:支部委员会每两月召开一次,特殊情况可以临时召开,支部委员会主要研究如何贯彻好上级组织决议,对支部的重大决策进行讨论,安排党员教育,研究发展党员和处理违纪党员。支部委员会汇报分管工作情况,开展批评与自我批评,承担党建目标管理,分析存在问题,研究安排下一步工作。

二、支部党员大会:支部党员大会每季度召开一次,特殊情况可以临时召开,党员大会主要传达、学习和讨论中央和上级党组织决议、指示,定期报告工作,安排布置党务工作及宣布表彰和处分党员的决定。讨论通过发展预备党员和预备党员转正等。

三、党小组会:党小组会季度召开一次,主要是组织学习马列主义、毛泽东思想、邓-小-平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观理论,学习党的路线、方针、政策和党的基础知识,学习时事政治,学习科学文化和业务知识,讨论研究如何贯彻执行支部决议,党支部委员要以普通党员的身份参加党小组会,服从党小组长的分配,不允许有特殊党员。

四、上党课:上党课是对党员进行教育的一个重要方面,党课教育要有计划,一般情况以支部为单位,平均每季度上一次党课。党课教育的主要内容是党的路线、方针、政策和党的基本知识,党性修养、思想道德、光荣传统和国际国内形势等。讲党课的同志要理论联系实际,认真备好课,讲好课,上党课时可让申请入党的积极分子参加,党课教育要有记录。

肖冲村三会一课开展情况如下:

(一)观念上创新,不断增强“三会一课”的前瞻性。

“三会一课”制度是基层支部加强党员教育管理的一项重要工作制度。随着改革开放的不断深入和社会主义市场经济的发展,改革发展过程中出现许多新情况和新问题,传统的“三会一课”的形式和内容已远不能适应形势发展的需要,有的党员说:“三会老一套,不读书便读报,说的都是大道理,理论实际不对号”。如何适应新形势,开展好“三会一课”制度,我们认为必须跳出就党建抓党建的思维模式,紧紧“围绕税收中心工作,服务大局,拓宽领域,强化功能”的思路,创新观念。一是紧跟形势,服务中心。首先以宣传教育党的基本路线、大政方针和省市委的决定、决议为重点,组织党员认真学习领会精神实质,提高党员的政策水平和执行的自觉性。其次围绕市委、市局党组的发展思路、工作目标,组织党员学习讨论,明确肩上的重担,增强责任意识。如在贯彻党的十七大精神和省第九次党代会精神、落实市局党组提出的“12366”工作思路上,我们通过“三会一课”学习讨论,准确把握工作总体取向和地税发展规律,层层落实目标管理责任制,强化管理基础,优化纳税服务,创新征管举措,切实提高执行能力和依法治税水平,使税收工作效果明显。二要关注党员诉求,掌握所思所盼,所想所愿,增强党员的关注度。比如,民生问题曾是大家关注的热点,我们就组织召开支部会,学习有关政策规定,发动大家开展讨论,统一了认识,消除了误解,增进了团结,进一步调动了大家的工作热情。

(二)内容上创新,增强党员的认同度。

要增强党员对“三会一课”参与的积极性,就必须根据形势的发展和社会的变化,丰富“三会一课”的内容,并不断创新。

一是把“三会一课”内容的着力点放在践行科学发展、建设和-谐新农村。围绕乡党委政府年初制定的工作奋斗目标,组织学习宣传先进的典型新鲜经验,我们将这些经验的学习宣传作为“三会一课”的内容之一,使“三会一课”更加贴近实际。

二是把“三会一课”的着力点放在反映党员思想实际上。党员可以充分利用“三会一课”这个平台,反映自己对单位重要的发展规划、重要的工作部署,对领导班子的意见,对制度执行方面的看法,对福利待遇等方面的意见和建议,充分表达自己的意愿,使“三会一课”更加贴近群众,加强党组织同党员的沟通。对党员群众关心的问题,做好释疑解惑、政策宣传引导工作,对能够办的事尽量办好。

三是把“三会一课”内容的着力点放在不断满足党员日益增长的精神需求上,并同业务工作相融合,大力提高党员综合素质。除了将政治理论学习、法律法规学习、党员民-主评议、党员民-主生活会等纳入“三会一课”内容外,还将税收业务知识、外出拓展训练、专家作辅导报告、公务

员文明礼仪培训、社会调查等内容充实进“三会一课”,全方位提高党员素质。党员们说,“三会一课”安排的这些内容既丰富,又很符合我们的需要。党员们参与“三会一课”的积极性进一步增强,特别突出地反映在学习上,每个党员干部职工自觉学习,认真写心得、记笔记,平均个人记笔记都在5000字以上。同时,近年积极参加市局机关党委组织的读书演讲比赛活动,成绩名列前茅,特别是今年一举囊括了两个一等奖。

(三)方法上创新,提高“三会一课”的趣味性。

要使“三会一课”更加活跃和长期坚持,内容丰富是一个方面,同时,需要好的方法和形式作为载体,提高“三会一课”的趣味性,进而增强党员的参与性。

一是注重双向互动。改变过去在“三会一课”中党组织习惯于把自己作为主体,把党员视为客体,把“三会一课”等同于简单的灌输过程的现象,充分尊重党员的主体地位,党员主动参与的积极性,使单向灌输变为双向互动,举办党小组轮流讲学、读书演讲、征文比赛、心得交流等丰富多彩的互助活动,让党员在主动参与平等交流中获得教育。

二是形式多样。在理论学习上,以电子网为载体,开展网上读书、网上学习、举办学习园地;在业务学习中注重社会调查,组织党员深入企业、深入纳税人了解情况,摸清问题,对照税收政策加深理解;在思想教育中,注重内外结合,务虚与务实相结合,学习与考核相结合。

三是强化机制的内在联系,增强机制的整体功能。我们在着手“三会一课”制度机制建设上除了建立和完善党员学习、教育、管理、民-主、监督及党建责任制工作方面相关的规章制度外,还特别注重机制建设上的内在联系。 坚持“四个结合”,即:普遍性与个别性相结合,注重对工作流动性较大的一线党员的日常管理,使每一位一线党员都能自觉参加党的组织生活,确保一线党员“三会一课”不留死角;坚持把学习教育与推动工作紧密结合,把学习教育过程变为解决问题、推动工作、促进发展的过程;集中学习与党小组学习相结合,解决工作学习两不误,确保两促进;“三会一课”开展与地税文化建设、效能建设活动相结合,变“单枪匹马”为“联动共融”,从而大大增强了“三会一课”的实用性。

二、存在的问题

近年来,我局支部虽然在开展“三会一课”工作上有所创新,在围绕税收抓党建、抓好党建促税收方面做了大量工作,但由于受传统观念和思路的影响,工作中还存在“三会一课”质量不是很高的问题:一是形式单一,集中开会多、集中学习多;二是内容枯燥,读文件多、念报纸多、结合党员思想实际对党员教育少;三是民-主渠道还需加强,如会前征求党员意见少,会上党员发表意见少,缺乏思想交流与沟通;四是党员大会功能异化,支部党员大会的主要功能是带领全体党

员提高认识,统一思想,讨论并决定支部重大事项,但有时支部党员大会成了工作安排会,任务布置会;五是党小组会落实支部决议、督促党员发挥先锋模范作用上做得不够,对入党积极分子和预备党员的培养教育工作分析研究得少,小组民-主生活会质量不高;六是有时党课教育的针对性不强,等等。

三、建议与对策

为了进一步创新开展“三会一课”,提高“三会一课”的质量,充分发挥其教育、管理、提高党员素质的作用,我们认为还应从以下几方面着手。

1、进一步提高认识,落实责任。党支部是党的全部工作和战斗力的基础,基础不牢,地动山摇。因此,要从提高党的执政能力和领导水平的高度,提高对“三会一课”制度重要性的认识,建立健全责任机制,努力形成支部、党小组一级抓一级、层层抓落实、齐抓共管的生动局面。

2、增强素质,严格管理。要按照党章对党员的有关规定和要求,结合单位实际工作和党员个人实际情况,制定出“三会一课”的年度计划和目标计划,明确责任,党小组及党员在一定时期内应当完成的目标,通过定期检查、考核,来督促和激发党员更好地发挥先锋模范作用。

3、完善机制,加强考核。一是根据《党章》及有关规定,结合党支部工作实际,制订“三会一课”质量评价标准,建立严格的质量保证机制。二是建立逐级督查制度,形成融“三会一课”内在质量与有效监督为一体的督查机制。三是坚持过程性考核与效果性考核相结合,以效果性考核为主的原则,形成科学的考核机制。

4、立足实际,努力创新。坚持理论和实际相结合的原则,加强对新形势下“三会一课”职能作用、活动方式、活动内容、组织管理等方面的理论研究,不断创新,适应新形势、新要求。要改变“三会一课”的固有模式,丰富“三会一课”的内容,把“三会一课”与中心工作巧妙结合起来,通过形式多样的活动平台,丰富多彩的活动内容,激励党员、增强团队的凝聚力,调动党员干部职工的工作激-情,既推进中心工作任务的完成,又促进“三会一课”质量上台阶的目的。

加强党员三会一课制度 [篇3]

为落实先进性长效机制,保持党组织、党员队伍先进性,健全党支部组织生活,加强对党员的教育,充分发挥党员的先锋模范作用,特制定本制度:

一、支部党员大会

1、凡属党内重要问题都应提交支部党员大会讨论决定。支部党员大会每季度召开一次,如遇有紧迫问题需要讨论,可随时召开。

2、支部党员大会上的主要内容:根据党的路线、方针、政策和上级党委的决议、指示,结合本单位的实际情况,讨论指定贯彻执行的计划和措施;讨论和批准支部委员会的工作报告;讨论和决定吸收新党员和预备党员转正,表彰优秀党员,讨论和决定违纪党员的纪律处分;选举党支部委员及出席上级党员代表大会的代表,讨论撤换不称职的党支部委员和党员代表;讨论和决定支部其他重大问题。

3、要求:支部委员会对支部党员大会应高度重视,会前作好充分准备;要发扬民-主,让党员有充分发表意见和对支部工作提出批评和建议的机会;党员对党内讨论和接顶的需要保密的问题,没有正式公布之前,不得向外传播;支部党员大会形成决议应通过表决,一旦形成决议,每个党员都要无条件执行;要认真做好记录。

二、支部委员会

1、支部委员会每月召开一次。

2、支部委员会议的主要内容:讨论研究如何贯彻执行党的录象、

方针、政策和上级党组织的知识、决议,围绕生产经营,发挥保证监督作用和战斗堡垒作用,讨论研究党员教育、党员管理的措施,发展党员以及党员奖惩问题;研究讨论群众工作,包括群众的思想倾向和如何做好群众思想政治工作,以及工会、共青团等工作中的重要问题;召开领导班子民-主生活会;需要支委会讨论的其他问题。

3、要求:

会前做好准备,确定议题,并由有关委员准备意见,提交讨论,会间讨论决定问题,按照党委指定的党内民-主监督制度中规定的要求进行,认真做好记录。

三、党小组会

1、党小组会每月1--2次。

2、党小组会主要内容:组织党员学习党的路线、方针、政策,提高党员的政治素质和思想水平,发挥党员在生产经营活动和各项工作中的先锋模范作用;分析党风状况,提出改进意见;研究入党积极分子的培养考察工作,及时讨论发展对象的入党报告和预备党员转正报告,提出意见供支部参考。

每年召开一次党小组民-主生活会,党员向党支部汇报学习、工作、思想等情况,积极开展批评与自我批评;研究围绕群众的思想状况提出并落实做好思想工作的措施。

3、要求

党小组长要认真负责,作好准备,组织开好会议;党员要自觉参加党小组会,积极发表意见,要认真做好记录。

四、党课

1、党课教育每年不少于四次。

2、党课的主要内容:围绕各个时期的形势和任务,党的中心工作,结合单位党员状况,有针对性地进行党的路线、方针、政策教育,党的基本知识、马列主义理论教育及形势教育等,形势任务宣传教育,专业技术培训讨论。

3、要求:上好党课,认真编好教材,落实好教员,组织好课后讨论,领导干部要亲自讲课,每次党课以集中讲授为宜。

五、“三会一课”定期检查措施。

1、党支部每半年自查一次“三会一课”情况。

2、将检查情况在党支部内通报。

党支部党员管理制度

一、定期汇报。党员每半年口头或书面形式向所在支部或党小组汇报一次思想、工作情况,以便党组织对其进行考察和监督。

二、定期谈话。党支部班子成员要按分工,每年同党员谈一次话。通过谈话了解党员的思想、学习和生活情况,了解他们本人或通过他们了解党内外群众对党组织和其他党员的意见、要求,做好深入细致的思想政治工作。

三、按时按比例交纳党费。党员要按月交纳党费。

四、按时接转组织关系。党员工作单位发生变化时,要及时将党组织关系转到新的工作单位党支部,没有正当理由长期不转移组织关

系,遗失组织关系介绍信的党员,要追究原因,进行教育,事情节给予党纪处分。

五、党员如果没有正当理由,连续六个月不参加党的组织生活,或不交纳党费,或不做党组织所分配的工作,就被认为是自行脱党。党支部可召开支部大会决定除名,并报上级党组织批准。

党支部党员教育制度

一、结合不同时期党的中心任务,组织党员学习党的路线、方针、政策,教育党员在政治上与党中央保持一致

内容版权声明:除非注明,否则皆为本站转载文章。文章及图片版权归原作者所有,如有侵权请联系我们,我们立刻删除。

转载注明出处:http://www.361478.com/a/2755.html