【园林学院】改革提升本科毕业论文质量

　为提升和检验本科毕业论文、毕业设计质量，风景园林艺术学院于6月2日至4日组织完成2019届256名本科预毕业生初次答辩工作。学院通过邀请企业专家担任答辩委员、更新毕业答辩形式、组织答辩小组总结及学生发表感言等方式开展答辩工作，使毕业答辩成为检验教学质量、学生感恩母校的新途径。

开幕式

　　6月2日至4日，学院先后邀请深圳奥雅设计有限公司规划总监李翌健、项目经理杜超、项目经理李金蔚，陕西新鸿业生态景观设计工程有限公司总经理、园林高级工程师樊美丽、园林高级工程师王建辉、创意总监王海虎，西安博意景道环境工程有限公司董事长刘红刚，西安博意旅游规划设计研究院设计总监刘建芳等8名校外专家担任答辩委员，以及院内58名专任教师分8组进行答辩。通过校内外专家质询与点评，有效帮助同学们发现毕业论文（设计）中存在的问题，为进一步完善和修改奠定坚实基础。

环境设计学生答辩现场

园林专业学生答辩现场

　　与往届仅环境设计专业进行展板布展答辩，而风景园林专业、园林专业采取PPT答辩的形式不同，2019届所有专业学生均进行展板布展答辩，而这种答辩形式的变革对不善于运用展板形式的风景园林专业、园林专业的学生提出新的考验。为此，学院于5月23日邀请信息学院耿楠教授面向全体学生就毕业论文、毕业设计的排版问题分两个场次开展LaTeX排版系统专题培训；同时邀请版式设计教师张瑞超副教授就展板设计问题进行专题培训会，使学生在短期内有效提升了内容排版与展板设计能力。此外，展板答辩的形式相对于PPT答辩形式而言，对学生的论文（设计）熟悉程度、现场语言组织能力、应变能力均提出了更高要求，通过答辩，极大地激发了同学们的潜能，并有效帮助同学们发现个人能力的提升空间。

　　校企专家从不同角度分别进行答辩小组总结，对存在的共性问题进行深入分析与解答，同时对毕业生寄予工作与生活的期许。园林高级工程师樊美丽认为，校企联合参与的毕业答辩形式非常好，学生们独特的思维方式与设计理念，能够为企业的规划项目提供新的思考。2015级风景园林专业的师超众同学代表本组同学表态，答辩后将尽快根据各位校内外专家的意见对毕业设计进行认真修改与完善，为本科阶段最后一门课程画上圆满句号。期刊系统AMLC