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玻利维亚革命

2021-07-01 23:39动植物百科 人已围观

简介[拼音]:Boliweiya Geming [外文]:Bolivian Revolution 1952年开始的玻利维亚人民反帝反封建的民族民主革命运动。20世纪40年代,玻利维亚工农民主运动高涨。1951年大选,玻利维亚民族主义革命...

1952年开始的玻利维亚人民反帝反封建的民族民主革命运动。20世纪40年代,玻利维亚工农民主运动高涨。1951年大选,玻利维亚民族主义革命运动提名V.佩斯·埃斯登索罗为总统候选人,在工农民主力量支持下,他当选为总统。但M.乌里奥拉戈伊蒂亚政府却将政权移交给军人执政委员会。军政权下令禁止当时流亡在国外的佩斯·埃斯登索罗回国,禁止游行示威和罢工,取消言论自由。1952年4月9日,民族主义革命运动发动人民群众举行武装起义。工人、学生与农民拿起武器,击溃政府军队的进攻;各地农民成立农民协会,展开夺地斗争。在工农群众支持下,民族主义革命运动推翻乌戈·巴利维安·罗哈斯军事独裁统治,夺取政权,佩斯·埃斯登索罗就任总统。

新政权实行一系列社会、政治、经济改革。1952年4月17日成立玻利维亚总工会,开始在工厂、矿山实行工人监督。7月颁布新选举法,规定年满21岁的未婚和年满18岁的已婚玻利维亚人,不分性别、职业、文化程度和财产收入,均享有选举权。10月31日将主要由美国资本控制的 3家(C.S.阿拉马约、S.I.帕蒂尼奥和M.霍赫希尔德)锡矿公司收归国有。1953年7月下令解散旧军队,建立新军队,并在拉巴斯军事学院培养民族主义革命运动成员。同年8月2日颁布土地改革法,没收大庄园主的土地,分配给农民,并帮助印第安人重建村社。1956年1月颁布教育法规,指出发展教育是国家的最高职责,受教育是人民的权利,规定了带有民族主义和反帝反封建性质的教学内容,强调发展乡村教育,提高印第安人的文化水平。政府制定了经济发展规划,组织勘探石油,发展轻工业和机器制造业;还致力于开发东部地区,发展农牧业,以减少粮食进口。50年代末,玻利维亚民族主义革命运动领导人开始右转。他们提出建立资产阶级民主社会,主张与美国结盟;废除工人监督,冻结工人工资,宣扬“劳工即共产主义”。因而引起人民群众不满。1964年11月,R.巴里恩托斯发动政变夺取政权,玻利维亚革命告一段落。


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