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2020-08-26 12:36工作总结 人已围观

简介2017 年赤峰北方学校工作总结 赤峰智扬教育培训有限公司 2017年在集团领导的正确领导下,赤峰圆满的完成了2017年的招生任务,教学任务,行政后勤管理任务。现对本年工作作出总结:...

2017年赤峰北方学校工作总结

赤峰智扬教育培训有限公司 


  2017年在集团领导的正确领导下,赤峰圆满的完成了2017年的招生任务,教学任务,行政后勤管理任务。现对本年工作作出总结:

一、2017年招生工作的经验和不足。

2017年赤峰分校共招大专和中专学生355人,其中中职294人,大专61人,短期23人。超额完成了2017年计划招生300人的任务。2017年赤峰分校主要成功的作法是:

(一)动手早,2016年秋招结束后,及时对2017年招生工作进行安排部署,对赤峰各旗县区的中学进行详细分析,进行分类。

1、基础好、人员熟的

2、2016年的空白学校

3、开发赤峰区外的学校

4、2016年招生效果不理想的学校

(二)周密安排、细致分类,把成熟的、目标学生多的学校作为重中之重,对这些学校一线班主任,分学校集中组织座谈,引导,确定招生策略,统一口径、统一步伐,积极配合制定操作流程,及时对接学生信息。

对新开发的学校,根据人脉资源状况,选择一线代理,由招生校长和招生专员出面,由我们提出思路,和代理老师进行沟通,组织一线班主任进行座谈,即是宣传,也是操作。

对2016年效果不理想的学校,分清不同情况,能继续合作的重点选好代理,该放弃的,必须干净利落。

2017年我们开拓了通辽地区开鲁县的招生市场,首先对通辽市场进行调研,了解通辽市有关职业教育的招生政策,和各职业院校招生情况,与开鲁县八所中学建立联系,选择了一线代理,并在2017年秋季招生中取得一些业绩。

(三)我们与52所中学建立了联系,能够进班宣讲的23所,能够直接进校和班主任联系的18所,其余的都是由代理去做。

(四)做好目标学生的后期维护工作,由于市场竞争激烈,家长和学生思想变化比较大,目标学生的维护尤其重要,要及时与家长和学生做好日常联络工作,与目标学生建立信任关系,是我们招生成功经验之一。

二、2017年教学部门的工作总结

在学院、冶金系的正确领导和大力支持下,以科学发展观为指导,确立了“一个中心,两个基本点”的工作思路,即常规教学为中心,车间实训,学生管理为基本点。我专业坚持立德树人,加强社会主义核心价值体系教育,增强学生社会责任感、创新精神、实践能力。全体教师以满腔的工作热情、高度的责任心、开拓创新的理念,投入到工作中,努力提高教学质量,做好学生管理,努力完成学期初制定的各项工作计划。现将年度的主要工作情况总结如下。 

(一)加强思想政治学习,不断提高自身素养

认真学习科学发展观,把学习作为工作和生活中的一项重要内容,夯实理论基础,不断汲取新的知识,更新理念,提高自己的工作水平,坚持科学发展观,以适应社会发展和社会经济发展的客观要求。

(二)恪尽职守,认真完成本职工作

在工作中,严格遵守学校里的各项规章制度,爱岗敬业、扎实工作、热情饱满、勤学苦干,充分发挥一不怕苦、二不怕累、确保成功的战斗精神,任劳任怨,不畏困难。在本职岗位上发挥出应有的作用。

(三)努力学习,不断提升业务水平

我深知在社会发展如此之快的今天不断学习提高是多么的重要,只有能认真学习才能更好的完成本职工作,更好的为学校服务。为了不断提高自身技能,教师们从不放过每一个学习的机会,在工作中虚心求教,不断总结完善,创新思路,科学统筹,大大的提高了工作效率。

(四)教学整改

    原有的教学板块在课程编排上会使部分老师待岗,使待岗教师增加,优良师资会浪费,经过整改教师无待岗,整改如下:

    1、把教学大板块分解成教学小版块,平行授课形式,这样当一个班上钣金课或美容课时,机电老师就不会待岗,也就是说主讲课老师不是哪个班的主讲课老师,一个主讲课老师可以给所有班级上课。

    2、一专多职,不设立专职班主任,班主任管理班级的前提下必须讲课,没有授课能力的学校培养,培养不合格的给予劝退。

    3、班主任一拖一形式,有一些老师讲课水平没问题,但是管理能力不行,不能担任班主任一职,这样就让一些有能力的班主任可以带一个一年以上的老班和一个新班,这样节省师资力量。

    4、实训教师人数如果紧缺,在班级上文化课时,此班级主讲课老师归车间调配,在本班级上实训课时本班主讲课老师必须带组,除分组实训外。

(五)安全管理

    注重教学安全和学生管理安全,措施如下:

    1、定期安全检查,消防栓,灭火器,电路,并做相关记录。

    2、举升机每天检查并做安全检查记录,车辆举升后放置安全马镫(自己焊接安全马镫),放置车辆从举升机滑落或由于机械问题落车。

    3、设备间放置消防沙,需水桶等安全设施,并专人管理设备间。有安全隐患的地方全部张贴安全标识,正门走廊右侧安全疏散通道平面图。

(六)学生管理

    1、成立督查小组,每天最少巡查两次,主要监督检查老师上课情况,学生请假情况,上课有无学生睡觉,玩手机,不专心听讲现象,有效提高了学生上课纪律。

    2、每周学生科组织两次搜查管制刀具,大功率用电器检查。

    3、值班教师每晚必须巡查两侧,并填写检查记录表,发现问题及时处理,并跟踪后续问题。

    4、各班级爱惹事的学生要有备案,班主任要实时跟踪该学生的思想动态和行踪。经常和该学生谈话,修正扭曲思想。

    5、用企业管理的模式管理班级,每个班级以企业命名,这样会使学生毕业后很快融入企业管理模式。   

(七)素质教育

增强学生的素质教育和感恩教育。每周要开一次素质或感恩主题班会。让学生懂得感恩。

三、行政后勤2017年工作总结

2017年,后勤部在集团的领导下,紧紧围绕“节约成本、提升服务、保障运营”的工作目标,对内完善管理运行,对外提升服务质量,坚持服务过程中的总结和创造,不断提高后勤部服务管理水平,基本按照集团的要求完成了后勤保障的工作任务。

赤峰的采购严格按照集团的审批流程,先采购申请,再合同审批,后付款申请。各个部门紧密配合,采购回来的东西先入库,再出库,有出入库登记单,保障公司的每一笔花销都有账可查。2017年,赤峰全年后勤支出235373元,截止12月底共计有学生565人,每年生均费用416.6元/人。

人资部门,2017年全年人力成本约300万,目前赤峰共有50名员工,其中教学部门有34人。

    财务部门,2017年赤峰共计收入技能培训费750万元,完美的完成了2017年的工作计划。

四、网络部工作总结

2017年赤峰网络部目前人员1人,2017年跟随总部的各项指导下,在与合作院校的交流中,赤峰网络部度过了一个充实忙碌的一年,退去了2016年对网络部工作的茫然,通过一年的时间,对工作的熟悉和对合作院校的了解,2017年赤峰网络部找到了适合自己的方向。 (一)取得的成绩总结如下:

1、          小网站:2017重点工作提升小网站的排名,通过对网络优化软件的熟悉,软文的编写规则,赤峰小网站目前排名在没有竞价投放的情况下可以做到前三名,这个是我们的成绩,为赤峰的地方性宣传做好铺垫。

2、          校园活动:跟随合作院校及自身校区的活动安排,2017年赤峰校区举行了一系列对学生们有意义的活动,应合作院校要求,赤峰网络部负责系部宣传资料的拍摄、收集、整理、上传、撰稿、软文编辑等工作,2017具体活动内容如下:

(1)2017年4月植树造林活动总结

(2)2017年5月系技能大赛

(3)2017年安全演习

(4)2017年志愿者服务活动

(5)2017年拔河比赛

(6)2017年足球比赛

(7)2017年工业博览会的跟踪拍摄撰稿

(8)2017春季学生军训

(9)2017观摩课跟踪拍摄撰稿

(10)2017赤峰网络部快手争霸赛策划编排

(11)2017交通大调查

(12)2017趣味运动会跟踪拍摄

(13)2017桃李之星的评选活动

(14)2017学生会选举

(15)2017表彰大会跟踪拍摄

3、学生社团建立:通过快手争霸赛的选拔,赤峰校区确立了快手社团,由社团的学生自由拍摄自己的活动素材,2018年这项工作有待进一步的策划和应用,为全员网推学生区做一个榜样。

4、素材制作:2017年赤峰校区素材制作全部来源于网络部,活动素材、软文素材、图片素材、大概100项左右,几乎每天能整理一个素材给大家。

5、 视频会议:赤峰网络部同时监管视频会议的设备保管及调试工作。

2017年由于合作院校的关系,单独为赤峰校区分接了一根网线使得视频会议可以通畅进行。

6、校园文化建设工作,根据总部的要求结合合作院校的基本情况开展我们赤峰的文化建设工作。

7、招生成绩:网络部个人承接了一部分的地招任务,2017年春季4人,秋季9人。

(二)存在的不足

1、 应对各种突发状况的能力有待提高,例如网络链接中断、电脑死机等问题的应急处理。

2、图片、视频素材制作有限:因为合作院校网速的关系,使得视频类素材、H5素材不能制作及时。

3、全员网推:教师对网络知识的缺乏、流量的问题,教师与合作院校之间的工作量加大使得教师对全员网推的兴趣不够,关注度不够,没有合理的奖励措施,全员网推跟不上总部的频率。2018制定了相关的奖励政策,希望能促进教师对全员网推的重视,领导层配合和督促全员网推的实施情况。

4、成员问题:2018年工作任务加大的情况下,为了保证网络部工作的质量,提高效率,希望总部能够考虑网络部成员再增加一人。

    雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。面对新的一年,赤峰北方将会更加努力!发扬优势、改正不足、勤奋务实、谨慎创新!


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