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00431~教学设计(皮连生刘杰2010版)~总31讲
2022-08-20 22:58网络课程 人已围观
002.第二章_现代教学设计的学习理论基础_2.1学习概述.mp4
003.第二章_现代教学设计的学习理论基础_2.2作为言语信息的陈述性知识学习.mp4
004.第二章_现代教学设计的学习理论基础_2.3作为程序性知识的智慧技能、认知策略和动作技能学习.mp4
005.第三章_现代新教学设计的教学论基础_3.1两种取向的教学论及其应用价值.mp4
006.第三章_现代新教学设计的教学论基础_3.2科学取向教学论的主要观点及其教学设计含义.mp4
007.第四章_教学目标的设置与陈述_4.1教学目标的功能：指导教学目标设置的理论.mp4
008.第四章_教学目标的设置与陈述_4.2教学目标的陈述.mp4
009.第五章_教学任务分析_5.1任务分析概述.mp4
010.第五章_教学任务分析_5.2指导任务分析的理论.mp4
011.第六章_以陈述性知识为主要目标的教学策略设计_6.1陈述性知识的教学策略设计.mp4
012.第六章_以陈述性知识为主要目标的教学策略设计_6.2概念的教学策略设计.mp4
013.第六章_以陈述性知识为主要目标的教学策略设计_6.3命题的教学策略设计.mp4
014.第七章_以程序性知识为主要目标的教学策略设计_7.1作为智慧技能的规则的教学策略设计.mp4
015.第七章_以程序性知识为主要目标的教学策略设计_7.2认知策略的教学策略设计.mp4
016.第七章_以程序性知识为主要目标的教学策略设计_7.3模糊规则学习与教学的特殊性.mp4
017.第八章_问题解决与研究性学习的教学策略设计_8.1问题解决概述.mp4
018.第八章_问题解决与研究性学习的教学策略设计_8.2问题解决的教学设计.mp4
019.第八章_问题解决与研究性学习的教学策略设计_8.3研究性学习的性质与教学设计.mp4
020.第九章_教学媒体的选择与运用_9.1教学媒体概述.mp4
021.第九章_教学媒体的选择与运用_9.2影响教学媒体选择的因素.mp4
022.第十章_目标导向教学的测量与评价_10.1目标导向教学的测量与评价概述.mp4
023.第十章_目标导向教学的测量与评价_10.2目标参照测验的编制.mp4
024.第十章_目标导向教学的测量与评价_10.3教师教学的测量与评价.mp4
025.第十章_目标导向教学的测量与评价_10.4目标导向教学的诊断与补救.mp4
026.第十一章_激发与维持学生的学习动机_11.1学习动机及其相关概念概述.mp4
027.第十一章_激发与维持学生的学习动机_11.2关于学习动机的理论.mp4
028.第十一章_激发与维持学生的学习动机_11.3激发与维持学生的学习动机.mp4
029.第十二章_课堂管理_12.1课堂管理概述.mp4
030.第十二章_课堂管理_12.2课堂群体的管理.mp4
031.第十二章_课堂管理_12.3课堂里的控制.mp4
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