您现在的位置是：论文诗词网 > 成语词典 > 图书库 >
拿什么来爱你，我的孩子
2021-12-11 22:07图书库 人已围观
基本介绍
作者: 阮梅 / 孙云晓
出版社: 湖南文艺
出版年: 2011-1
页数: 288
定价: 29.80元
ISBN: 9787540447502
书本简介
《拿什么来爱你,我的孩子:当代未成年人心理危机调查》主要内容包括：蒙尘的亲情、变调的《摇篮曲》、背负不起的父志、发生在校园的另类盗窃、“网”里花落知多少、歧路玫瑰静悄悄地开性，一个讳莫如深的话题等。
作者简介
孙云晓，中国青少年研究中心副主任、研究员，中国青少年研究会副会长，《少年儿童研究》杂志总编辑。为当代中国最有影响的教育专家之一，其一系列教育观点受到广泛关注。如“教育的核心不是传授知识，而是培养健康人格”“儿童教育的全部使命是发现儿童、解放儿童”“一切成功的教育都是和谐的教育”“好的关系胜过许多教育”“21世纪是两代人相互学习共同成长的世纪”“无批评教育是伪教育”“良好的习惯是健康人生之基”等。教育代表作有《教育的秘诀是真爱》《培养一个真正的人》《藏在书包里的玫瑰》《拯救男孩》等。
阮梅，中国散文学会会员，湖南省作家协会会员。主要文学作品有散文随笔集《送你一枝原野竹》；中篇报告文学《拿什么救赎失陷的青春灵魂》、《农村留守孩子：中国跨世纪之痛》、《农村留守孩子：我的特殊行走笔记》。
目录
写在前面的话缺位篇 孩子，你怎么了 一个陌生女孩的来信 走近“钢管”家庭 蒙尘亲情 变调《摇篮曲》 背负不起的父志 发生在校园的另类盗窈 “网”里花落生多少 歧路玫瑰悄悄地走 性，一个讳莫如深的话题 沉溺湖底的母爱 中国式父母离婚 罪恶伊甸园 我们身边的小“雨人” 天使美丽不再探究篇 谁在对应试教育说不 谁给青春灵魂戴上镣铐 父母真爱长久缺失 学校应试教育积重难返 社会环境不良侵袭防不胜防 谁在对应试教育说不 福建“维灵娜妈妈”，为孩子打造现代童话 多情湘女，一生只做一件事，让早教花朵遍地芬芳 拯救男孩！孙云晓三次敲响跨世纪警钟 记忆里的春天，让女孩大声说话 河南留守儿童方治乾，叫阵把八国《罗马宣言》 德育主任让学生放下砍刀的秘密 差生？地震灾区教师迟到的醒悟 新闻，文学与影视作品教子启示 中国需要怎样的高考求赎篇 天使在人身边 600万点击率的33条专家建言 带领孩子亲近大自然 爱孩子没有条件 教子应有平常心 “听话”儿童可能是问题儿童 世上没有坏孩子 过度保护是对儿童权利的剥夺 给孩子选择的权利 写信给孩子是交流的好办法 学会交往从家庭开始 性教育是孩子的必修课 表扬孩子要有度 惩罚孩子的前提是尊重 失败也是孩子的权利 永远不能对孩子说“你不行” 教育的核心是培养健康人格 分数不是评价孩子的唯一标准 教师是点燃学生思维之火的天使 教师的魅力在于吸引学生热爱学习 鼓励学生相信自己的眼睛 教师：从“独奏者”到“伴奏者” 教育的全部秘诀是真爱。 教师的水平越高，分数的含量越低 教育是人的解放，而不是枷锁 良好的习惯是健康人生之基 警惕“情感荒漠化” 真正的教育是自我教育 成功在于选择 警惕“成功焦虑” 不会合作的人不是现代人 按照孩子的天性培养孩子 自立是第一位的能力 让每一个孩子都体验到成功 树立终身学习的观念附录 儿童的名字是明天更是今天——著名青少年问题研究专家孙云晓答《中国教师》记者问
拿什么来爱你，我的孩子图书介绍 : 直接购买
