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牛玉儒事迹观后感范文

2020-05-12 20:01先进事迹材料 人已围观

简介第一篇:牛玉儒事迹观后感 ~年3月15日上午,中心组织了全体党员在四楼会议室观看了牛玉儒先进事迹录像,刘玉儒同志是呼和浩特市的市委书记,他在呼市工作时间不到二年,在这期...

第一篇:牛玉儒事迹观后感

~年3月15日上午,中心组织了全体党员在四楼会议室观看了牛玉儒先进事迹录像,刘玉儒同志是呼和浩特市的市委书记,他在呼市工作时间不到二年,在这期间,就是在他刚上任不到三天,“非典”疫情就开始在呼市蔓延开来,在这紧要关头,牛书记不怕疫情的传染,在40多天的时间里,他的足迹走遍了市区的大部分社区街巷,有的地方还多次去复查,40多天没有回过一次家,他的人整整瘦了6斤,虽然他瘦了,但他在呼市老百性心中的形象却大了,高了。“非典”疫情过了,他又把精力投入到抓城市建设上去,就连一点点细节他都一一过问,反复叮嘱,他说“搞城市建设,就像装修自己的家一样,哪些地方要装修,怎么装修,必须时时作到心中有数,”不到一年时间,呼和浩特街头建造了许多现代化、新颖的公厕,更重要的是,那些原来的拥堵的马路,几个月内就被拓宽了,路畅了,出租车生意好了,城里美了,他还想着城郊……s0100

牛玉儒是全自治区最有激情的干部,不论干什么工作,他都是充满信心,充满激情,在他的人生字典里,没有“困难”二字,他自加压力,负重前进,不给自己留余地和后路,并且远见卓识,思想超前。他在市委的领导下,连接干了几件大事:成功推进稀土高科,北方重汽等企业实现股票上市,组建和发展了一批企业集团,抓住震后重建机遇,引入资金进行高水准的城市规划和建设,使包头成为闻名全国的西部“明珠”,获得联合国人居奖。

牛玉儒在呼市提出了“三个翻番、一个第一”的目标,到~年全市经济总量、财政收入、城市居民收入要在~年的基础上实现翻番,也就是说年均增长都要达到18%以上!全市综合经济实力和人均收入水平要居全国5个少数民族自治区首府城市第一!从这一刻起,他东奔西跑,抢时间、抓效益、抓引资、抓招商、请专家、搞洽谈等等,一分耕耘,一分收获,~年,呼市引进区外项目和资金已连续3个月在自治区排名第一。他提出的“翻三番”的目标,也有望提前实现。新任书记说:“牛玉儒同志为呼市的发展,奠定了工作基础,思想基础和发展潜力。

牛玉儒同志在担任呼市领导期间,确实做到勤政为民,鞠躬尽粹,一生节俭,两袖清风。他把他的全部献给了人民,他是人民的好书记,好公仆,我们的党就需要这样的同志,我们的党员干部就应该向他学习,不做空谈之事,不搞假的一套,要真正为党为人民做实事,做正事,真正做到三个代表中的“代表广大人民群众的利益”,把党的事业放在第一位,把个人得失抛在脑外,这才起到了学习牛玉儒同志的目的,牛玉儒虽然走了,但他的事迹永远推动着我们,鼓励着我们永无休止的奋斗。

第二篇:牛玉儒先进事迹报告会观后感

学习先进典型,永葆先进本色——《牛玉儒先进事迹报告会》观后感在观看了牛玉儒同志的先进事迹报告会后,我的心情久久不能平静。他是草原的骄子,中国人的骄傲,他像蒙古包挺立大漠,傲立风雪,青城洒满了他的汗水,塞外留存了他的傲骨。作为党的优秀民族干部,牛玉儒在30多年的革命生涯中,始终忠于党的事业,忠于党和人民,全心全意地为内蒙古各族人民谋利益、求发展,以饱满的革命激情和忘我的工作精神,创造性地开展各项工作,为内蒙古经济建设和社会发展作出了杰出贡献,因而受到了广大干部群众的普遍赞誉。所有在座的党员无不为他立党为公、执政为民的精神所震动。在新的历史条件下,一个党员干部如何按照党的要求,保持共产党员的先进性?如何按照立党为公、执政为民的要求,提高执政能力和执政水平?牛玉儒同志的精神就充分体现了党的优良传统和作风,集中体现了当代共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气,具有鲜明的时代特征。从他的身上我们发现,我们离一个先进党员还有很大的差距,我们尊敬他,并且要学习他那种三十年如一日的精神,学习他那种对工作、对百姓认真付出、不求回报的精神,还要学习他那种随时应对各种困难的心理承受力。牛玉儒是个“自加压力,不留余地,奋力前行”的人。他像一头辛勤耕耘的孺子牛,一心扑在工作上,每天工作十七八个小时。为了推动呼和浩特市的招商引资工作,牛玉儒在呼和浩特市委书记任上500天,竟有200多天在外出差。2014年3月,他曾4天跑了5个城市,从南到北行程万余公里。正因为如此,牛玉儒在工作中取得了令人称道的成绩,赢得了人民群众的尊重和爱戴。一位高至副省级的“大官”,为什么能在日常工作中与普通群众建立起鱼水相亲、乳水交融的情谊?原因在于他深怀公仆之心,倾注公仆之情,牢记公仆之责,时刻把群众需要视为第一责任,把群众满意视为第一追求,把群众情绪视为第一信号,把加快发展、改善群众生活视为第一要事。在他的心目中,只要是群众需要,再小的事情也是“大事”。他嘴边常挂着的一句话就是“有困难找我”,他的手机号走哪给哪,包括企业、基层单位,甚至孤残老人。他家里接待最频繁的客人就是那些素昧平生的普通群众。他对家人说:“群众既然找上门来,是下了很大决心的,千万不能冷了他们的心。”正由于有着这样的“公仆情怀”和“爱民情结”,他经常微服私访,深入到企业、街道、社区、农村牧区等基层一线访贫问苦,体察民情,了解民意,亲手解决事关百姓切身利益的问题;他对电视、报纸上曝光的一些路段极为关注,下班后总要去做一番调查,并要求有关部门迅速拿出处理意见,必须对老百姓有个交待;他所做的每一件工作,都是能给老百姓带来直接利益的。从招商引资到城市改造,从普遍改善市民生活到关注贫困人群,无一不是以人为本、求真务实,无一不是想人民群众所想,急人民群众所急。如广场的建设,给大家提供了休闲娱乐场所;免费公园的开放,方便了大家锻炼身体;给小街小巷安装路灯,使学生下自习回家更安全了。用他自己的话说:“我们抓经济、搞建设,最后目标,就是让群众在更好的环境里过更好的日子。”牛玉儒的领导能力和工作能力体现在具有长远眼光上。他不固步自封,正确把握时代发展的要求,善于进行战略思维,对形势作出科学的判断。他担任呼市市委书记以后,市委、市政府审时度势,确立到2014年,全市经济总量、财政收入和城乡居民收入在2014年的基础上实现翻番,综合经济实力和人均收入水平位居全国5个少数民族自治区首府城市第一的发展目标。事实证明,正是解放思想,实事求是,开拓创新,才练就了牛玉儒过人的发展眼光与胆识。牛玉儒的领导能力和工作能力还体现在敢于面对矛盾、善于解决问题上。不论面对何种问题与困难,他从不回避,不熟视无睹,不做表面文章,而是扎扎实实,知难而上。到包头任市长,他把地震后的不利因素迅速转为城市发展的契机。在企业重组问题上,他鼓励一些条件成熟的企业集团开盘入市。对于工作中出现的错误与漏洞,他敢于开展批评和自我批评。这种干工作不玩“花架子”,全心全意干事业本身就是一种能力、一种“实功”。牛玉儒的先进事迹和崇高精神,具有鲜明的时代特征,体现了当代共产党人的风采,代表了我们党领导干部队伍的素质和主流,他是新时期领导干部的楷模,是全国人民学习的好榜样。“俯首甘为孺子牛”,这是牛玉儒同志短暂人生的真实写照。无论是在“鹿城”包头还是在“青城”呼和浩特,他留下了半城绿树半城楼的美丽画面,也留下了“当官就要为民办实事”的华彩乐章,把共产党人“三个代表”、立党为公、执政为民的丰碑,树在大山之巅,树在老百姓的心间。我们一定要学习牛玉儒同志“坚持做官不谋私利,一心只为百姓”的精神,要随时随刻牢记党的宗旨,做到全心全意为人民服务。学习他坚持自己的理想和信念,不计较个人得失,自觉奉献。我们学习牛玉儒就要学习他本色不变,永葆先进的精神。像他那样敢为人先,埋头苦干,奋发进取。我们学习牛玉儒就要像他那样自重、自省、自警、自励,经受住权力、金钱、美色的考验,在拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染,一身正气。作为刚步上乡镇基层工作岗位的我,更要向牛玉儒同志学习,以他的事迹为镜子,查找自身差距,使榜样的力量成为克服各种困难的动力。不断努力,提高干部队伍的综合素质,积极转变工作作风,更好的为人民群众服务。作为一名党员,在工作中永远保持自加压力、负重拼搏、开拓创新、奋发进取的精神状态,永远保持坚持原则、顾全大局、勤政廉洁的党员本色。2014-8-1

第三篇:牛玉儒先进事迹报告观后感

党员先进性教育抛析

8月24日,在“保持党员先进行教育”活动中,我系全体党员观看了牛玉儒先进事迹录像。看过之后,我心中感触颇深,为中国共产党有这样的好党员感到自豪,也深深地敬佩这名党的好儿子,他永远是我们学习的榜样。牛玉儒同志在担任呼和浩特市领导期间,确实做到勤政为民,鞠躬尽粹,一生节俭,他把他的全部献给了人民,他是人民的好

书记、好公仆,我们党员就应该向他学习,不做空谈之事,不搞假的一套,要真正为党为人民做实事,做正事,把个人得失抛在脑后,这才起到了学习牛玉儒同志的目的。牛玉儒同志虽然走了,但他留下的宝贵精神财富是值得我们每一位共产党员来学习发扬光大的。我们要学习他身上闪耀的光辉精神。一要学习牛玉儒同志赤胆忠诚、鞠躬尽瘁的公仆精神。“人民的利益高于一切”。他生前经常深入企业、街道、社区、农村等基层一线访贫问苦,体察民情,了解民意,亲手解决事关百姓切身利益的问题,牛玉儒同志在家里接待最多的客人就是那些素昧平生的普通群众。而他的亲戚却没有因他而生活变得富裕,牛玉儒同志全心全意为人民服务的公仆情怀,体现了他不忘本色,始终保持共产党人蓬勃朝气和浩然正气的崇高品质。二要学习牛玉儒同志满怀激情、奋发有为的进取精神。在他充满激情、奋发有为的进取精神推动下,呼市经济整体实力和发展后劲大为增强。在具体工作中,他不分昼夜地南北奔波、上下忙碌,抓建设、搞引资、促生产,使呼市的发展突飞猛进。三要学习牛玉儒同志克己奉公、清正廉洁的自律精神。担任领导职务期间,牛玉儒同志始终严格要求自己和身边的人,从未利用手中的权力为自己和他人谋取一丝私利。多少年来,他为百姓办过无数实事、好事,可对自己的亲友却“六亲不认”。他说:“权力是人民给的,不属于我自己,我不能随便支配!”。他的正气和清廉,受到了广大群众的一致好评,在各级领导干部中树起了廉洁自律的良好形象。同时,作为学生的我们要争做勤于学习、勇于思考的典范。要像牛玉儒同志那样把学习作为一种政治责任,一种精神追求,一种思想境界来认识、来对待,孜孜不倦地勤奋学习,不断提高自身的综合素质和理论知识。要勇于思考,善于把工作学习都搞好,做到工作学习两不误。要争做埋头苦干、恪尽职守的典范。要像牛玉儒同志那样一心做好系部工作,勇挑重担,努力工作,要对学生充满热心。通过学习牛玉儒的先进事迹和崇高精神,使我们明白在新的历史条件下,一名党员要按照党的要求,就是要像他那样,始终保持坚定正确的政治信念,始终牢记党的宗旨,始终保持共产党员的先进性,做人民的贴心人。

第四篇:《牛玉儒》观后感

牛玉儒同志是新时期领导干部执政为民的楷模,他的先进事迹集中体现了当代共产党人的精神风貌。牛玉儒同志是一位近乎于完美的领导者。他具备了一名领导应有的全部素质,他的气质、气魄,他的思维,他的凝聚力、亲和力、号召力,他的人格力量、人格魅力是令人折服的。 牛玉儒同志有一句话:“人民群众的事就是大事,一定要办好。”这句朴实无华而掷地有声的话语,耐人深思,令人警醒,催人振奋,它集中体现了牛玉儒的公仆情怀、为官准则和价值取向。因为爱民,他忍着巨痛,擦着汗珠奔波于全国各地,考察和规划着呼市的经济发展。因为爱民,他进工厂、走农村,访贫困户,了解群众想什么、盼什么、怨什么。这一件件看似平凡的“小事”,无不体现了牛玉儒纯朴真挚的爱民情怀。这种爱,是儿女对父母的爱,树木对大地的爱,鱼儿对江河的爱。这种爱来源于他对人民的深切感情。 牛玉儒同志去世后,在呼市有一个很感人的现象,就是出租车司机逢客就夸牛书记。他们说,牛书记是好官,走得太早太可惜了。司机说,牛书记坐过他的车,而且让他走最堵车的那条路。哪有花钱坐车走最堵车的路呢?原来是牛书记在搞调(更多精彩内容请访问首页***)查。这件事情当时对我震动较大,事情虽小,恰恰是牛玉儒深入群众、体察民情的最好反映。新闻报道说牛玉儒访呼市200多条街巷,有时一个人乘出租车,有时骑自行车出去,我相信这些并非夸张,不然的话,一个普通的出租车司机能如此深深怀念一个市委书记吗? 牛玉儒同志还有一句话,我听了以后特别感动,“我们做领导的,生命一天也不能空转。”也就是说,他把生命的每时每刻都用于充满激情的去做工作。我认为,有激情,是一个好干部的特征,一个为党的事业、为人民利益富于革命激情的干部,就像一部发动机,不仅要带动一班人,而且还要感动更多的人。俗话说,民心可鉴,自有其必然的道理。因为老百姓的赞颂之声,是绝不会无缘无故地“作”出来的。因此,我想到牛玉儒,老百姓如此怀念他、感谢他,就是因为他做的好事、实事太多,舍身付出,不断释放自己生命的能量。这样的好干部,是一个为人民群众利益而实实在在动真感情的人。 牛玉儒同志参加革命工作30多年来,始终牢记党的宗旨,廉洁奉公、勤政为民,真心诚意地为老百姓办实事、解民忧,以他坚强的党性、坚定的理想信念和立党为公、执政为民的实际行动,模范地践行着“三个代表”重要思想,生动地诠释了共产党人的先进性,为广大党员干部树立了光辉的榜样。我们每一个党员干部都应该向他学习,学习他以对党和人民的事业高度负责的态度自加压力、负重前行、开拓创新、奋发有为的精神状态;学习他坚持原则、顾全大局、求真务实、公道正派,始终保持党同人民群众血肉联系的领导作风;学习他牢固树立宗旨意识,心系群众,为人民的利益不懈奋斗,把一生献给党、献给人民的公仆情怀;学习他清正廉洁、勤奋为官、无私奉献,为党的事业和人民的利益鞠躬尽瘁、死而后已的高尚情操。以他为榜样,牢记党的宗旨,深怀爱民之心,把实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,努力做一名党的好干部、人民的贴心人。 牛玉儒同志做人如水,做事如山,他的奉献令人敬佩。对照先进的典型、榜样,我们应该意识到,不管干什么工作,都应该牢记党的宗旨、全心全意为人民服务,保持一种激情,永远做到对党的事业、对自己的工作激情澎湃,真正能够胸怀坦荡、清清亮亮地干些事情。牛玉儒同志先进事迹给我们大家提供了一个学习的榜样,他的事迹深深地撼动着我们每一个共产党人的心灵,他的人格魅力激励着我们不断前进。学习牛玉儒同志先进事迹所产生的精神力量,也必将转化成为实实在在的行动。 向牛玉儒同志学习就要学习牛玉儒同志赤胆忠诚、鞠躬尽瘁的公仆精神。“人民的利益高于天”,这是牛玉儒同志的座右铭。牛玉儒同志全心全意为人民服务的公仆情怀,体现了他不忘本色,始终保持共产党人蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气的崇高品质。 向牛玉儒同志学习就要学习牛玉儒同志满怀激情、奋发有为的进取精神。人们对牛玉儒同志的评价是“全自治区最有激情的干部”。他也常说:“只要我们生命一分钟,就要敬业60秒”。 向牛玉儒同志学习就要学习牛玉儒同志克己奉公、清正廉洁的自律精神。他说:“权力是人民给的,不属于我自己,我不能随便支配!”。他的正气和清廉,在各级领导干部中树起了廉洁自律的良好形象。 我要以牛玉儒同志为榜样,以开展保持共产党员先进性教育活动为契机,牢记“两个务必”,忠实践行“三个代表”重要思想,为市场的发展贡献自己的一份光和热。 在学习上争做勤于学习、勇于思考的典范。要像牛玉儒同志那样把学习作为一种政治责任,一种精神追求,一种思想境界来认识、来对待,孜孜不倦地勤奋学习,不断提高自身的综合素质。 在工作上争做埋头苦干、恪尽职守的典范。要像牛玉儒同志那样一心扑在工作上,无私无畏,勇挑重担,努力干事创业。要对工作极端负责,不懈怠,不偷懒,全力以赴,一丝不苟,精益求精地干好每一项工作。 在服务上争做情为民系、利为民谋的典范。要把群众呼声当作第一信号,把群众需求当作第一选择,把群众满意当作第一标准,深怀爱民之心,恪守为民之责,善谋富民之策,多办利民之事,切实做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋。 以牛玉儒事迹为学习动力,认真对照检查不足,切实改进提高工作,以更饱满的精神状态,以更务实的工作作风,扎扎实实、兢兢业业做好自己的本职工作,使自己的工作实现质的飞跃!

第五篇:《牛玉儒》观后感

《生死牛玉儒》观后感

通过观看优秀教育影片《生死牛玉儒》,我们学校深入开展保持共产党员先进性教育活动,了解牛玉儒同志的先进事迹,深入学习牛玉儒同志的崇高精神。牛玉儒同志的先进事迹感人肺腑,震人心弦,催人泪下,我深深为之感动,让我久久不能平静。

《生死牛玉儒》用深情朴实的笔墨刻画了继焦裕禄、孔繁森、郑培民之后的又一位领导干部的优秀代表牛玉儒的形象,集中描写了身患绝症的牛玉儒在生命中最后的100天里,不顾妻子和医生的劝阻,返回工作岗位。他心系百姓,忘我工作,直到生命最后一刻。牛玉儒在生命中最后一百天仍为百姓着想、为民担忧的情怀,反映了一名共产党员用坚强的意志和炽热的情怀铸造了当代共产党员鞠躬尽瘁、死而后已的光辉形象。牛玉儒同志是内蒙古自治区呼和浩特市原市委书记,是一位优秀共产党员,因为他真真正正地做到了“权为民所用,情为民所系,利为民所谋”。影片中印象最深的一句话是“生命一分钟,敬业六十秒”,所以当他得知身患癌症后仍不顾妻子和医生的劝阻,坚持回到呼和浩特市,回到为民谋利的岗位上。此时此刻,我用自己的行为与牛玉儒同志相对照,真是自愧不如,他太伟大,太有奉献精神,非常值得我们学习。

观看完电影之后,不仅是了解牛玉儒同志感人事迹,更重要的是学习牛玉儒同志为党和人民忘我工作的崇高精神,努力实践党的群众路线,落实到江苏海事职业教育事业发展的工作中去。从做好平凡工

作做起,从百姓身边做起,真正成为实践社会主义时期奋斗目标的共产党员先锋模范。

牛玉儒拼却性命谋发展,留得正气满乾坤,带给我们更多的对人生观、价值观的思考。在当前开展党的群众路线教育实践中,我们要始终以热爱祖国,服务人民为荣,以祖国和人民的利益至上,把个人有限的生命投入到祖国现代化建设的伟大事业中去。

首先我们要始终坚定理想信念。坚定理想信念,坚守共产党人的精神追求,是共产党人的政治灵魂。要不断加强理论修养,以科学的理论武装头脑,始终保持理论上的清醒、思想上的成熟、政治上的坚定。坚持理论联系实践、指导工作。要不断加强道理修养,树立正确的世界观、人生观和价值观,保持高尚的精神追求,养成健康文明的生活方式,以自身言行影响身边的人。在体育教育工作中面对困难不退缩,遇到问题不推诿,做出实实在在的业绩,争取为国家爱输送更多的体育人才。

再者是始终坚持群众路线。要做到心里装着群众,站在群众的角度去思考问题,真正把群众当家人、当亲人、当朋友,多倾听他们的所思所想,多了解他们的所呼所盼。做到工作依靠群众,坚持从群众中来、到群众中去,将群众分散的、无系统的意见集中起来,研究转化为集中的、系统的意见,再到群众中广泛推进,使工作决策更正确、工作方法更生动、工作方式更丰富。

三是始终坚决改进作风。坚持以实事求是的态度看问题,从思想认识的源头杜绝官僚主义、形式主义的发生,确保决策更加贴近实际、更体现群众的需求。坚持以真抓实干的作风做事情,把心思用在教育事业上,坚持以艰苦奋斗的精神为根本,坚决抵制享乐主义和奢靡之风,不搞攀比,不讲排场,不破标准,事事简朴,处处节约,聚合崇俭抑奢的正能量。 《生死牛玉儒》对我们的教育意义十分深远。作为党员,尤其是党的领导干部应该率先践行。作为一名教师,“为人师表”不能停留在口号上,必须落实到行动中去,还应该自觉接受学生的监督。作为教师党员我们要埋头苦干、尽责尽业,要真正“为人师表”,对学生充满热心。应该以良好的精神状态展现在学生面前,以十二万分的激情投入到工作中,用自己的行动感染和带动周边的学生。

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