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创业主题班会策划书(精选多篇)范文

2020-10-10 11:14活动方案人已围观

简介第一篇：创业主题班会策划书科技创业创新主题班会策划书一、活动背景目前，摆在所有大学生面前的共同难题就是就业问题。随着我国各项改革的不断深入，社会对大学生素质要...

第一篇：创业主题班会策划书

科技创业创新主题班会

策

划

书

一、活动背景

目前，摆在所有大学生面前的共同难题就是就业问题。随着我国各项改革的不断深入，社会对大学生素质要求增高，“毕业就失业”成为大学生们的统一心病。大学毕业生数量逐年增加也加大了就业竞争，所以培养创新创业意识就

显得尤为重要。在当今这个科技发达的时代，科技创新创业已成为人才发展的主流，科技创新也将必定成为当代大学生必不可或缺的能力。而面临着严峻的就业压力，我们应该开始意识到将科技创新运用到创业中的重要性。在此背景下，我班响应科技协会的号召将开展科技创新创业主题活动，进一步引导同学加强创新创业意识。

二、活动内容

围绕科技创新创业活动号召开展主题班会，在班会中以ppt、相应视频、活动讨论等形式介绍创新创业相关知识，增强大家创新创业意识。

三、活动目的及意义

本次活动旨在加强大学生的创新创业意识，在平时生活学习中开始注重科技创新，培养科技创新创业意识，开拓科技创新创业思维，提高科技创新创业技能，为毕业后走上社会打下坚实基础。

四、时间和地点

待定

五、班会参与者

班会参与者：全体学生

主持人：

摄像员：

六、活动准备

提前借教室、创业教育视频、ppt、相机以及主持人串讲词

七、具体步骤

1、提前30分钟借教室并在黑板上写上本次班会主题“赢在中国，点亮人生路”。

2、班会开始前20分钟开始播放“我相信”及“青春梦想”等歌曲。

3、主持人宣布班会正式开始，并介绍目前国内大学生创业的形势。

4、观看创业教育视频。

5、观看ppt。

6、学生之间互动交流——讨论大学生创业的优势和弊端。

7、由班长对本次班会进行总结。

8、主持人宣布本次班会结束。

9、退场，班干留下打扫卫生。

八、活动注意事项

1、检查视频和ppt能否正常播放

2、提醒同学们靠前座

九、预期效果

让同学们在创业主题班会中对创业正真的有所认识和了解。确定好奋斗目标，知道自己要用理想、信念、热心，团结拼搏，与时俱进，勇于创新，敢于创业，朝着更高、更远的目标前进。

第二篇：创业主题班会策划书

文章

来源莲山课件 w w

w.5 y k j***公文

创业主题班会策划书

主办方：xx大学科技学院团总支

承办方：xx大学科技学院团总支创业部

一、活动背景：

随着全国高校的扩招，以及近几年经济发展的状况，高校大学毕业生的就业形势日趋严峻，就业竞争的压力日益增大。大学生自主创业已经不是一个新鲜的话题，但大学生自主创业却依然是一个新的观念。长期以来，大学生毕业后往往只习惯被动的去求职，而很少想到主动去创业，不少毕业生在找不到满意的工作后，才会考虑创业，以至于形成了“无业才创业”的认识。

为了鼓励大学生自主创业，各界政府先后出台了一系列政策来扶持大学生自主创业，几乎把产业门槛降到了有史以来的最低限度。高校也正在积极整合校内部门资源，为毕业生提供形式多样的、内容丰富的创业教育，并对自主创业的学生在政策、经费、项目等方面提供更大的支持力度。在经济形势较为严峻的形势下，大学生自主创业无疑是为自己的就业赢得主动权。

二、活动目的：

本次主题班会旨在培养我院在校学生锐意进取，奋发向上的创新、创业意识。通过召开主题班会的方式来点燃我院在校学生的创新、创业的梦想之火；提升我院在校学生的创新、创业的激情与斗志，从而使其真正的走上勇于创新、敢于创业之路

三、班会主题：赢在中国点亮人生路

四、班会开展时间及地点： 20xx年x月8日一教

五、班会负责人及主要参与者；

活动参与者：xx大学科技学院艺术设计x班

参与者：x班全体学生

嘉宾：班主任xx、创业部干部及0915班班导

主持人：xx 比

记录员：xx

纪律负责人：xx

摄像员：xx

课件操作员：xx

布置会场：全体班干部

六、班会内容：

1、创业学习篇

创新、创业是的民族腾飞的希望，通过学习成功人士的动人经历、感人精神、崇高理念，来激发自身的创新、创业意识，为社会的发展、为国家的未来贡献出自己的一份力量。



方式：以放映视频讲座形式为主，以注解感受、讲授心得为辅

视频安排：《我能创未来——中国青年创业行动》；

《我能创未来牛根生答网友提问》

《马云创业演讲》

《俞敏洪创业演讲》

《马云牛根生俞敏洪-我能创未来》

2、情景互动篇

将所学的创新、创业心得摆在台上来分享，让每个人都有一个新的进步，做胆大、心细、有准备的大学生，环节为一个消化性的过程，让班级的每个成员带着收获悦纳自我，欣赏自我的心情学会整合对自我有用的创新、创业的信息，增进创新创业的自信力。

1、谈谈进入大学的感受和对创业方面知识的了解；

2、交流一下创业者的行为方式和为人处事的心得或感悟；

3、相互交流自我知道的成功的创新、创业人士的创新、创业方式、过程，以及感人至深的可贵精神。

七、班会流程

1、前期准备——班委对每个同学进行创业知识问答及了解

2、入场——在主题曲《在路上》的背景音乐下有秩序的进场

3、嘉宾发言；

4、观看创业教育视频（时间大约为45分钟）；

5、学生互动交流——谈一谈大学生创业的优势和弊端；

6、娱乐表演；

7、总结发言——由团总支学生会干部对本次班会作简单总结和点评；

8、退场

八、预想效果：

丰富多彩的文体活动，不仅丰富了同学们的文化生活，而且能

陶冶同学们的情操，提高了同学们的素质。积极组织同学参加活动

使同学们乐得其所，从中受益，让同学们在创业主题班会中对创业正

真的有所认识和了解。让新生在大学里给自己定好位，确定好奋斗目

标，知道自己要用理想、信念、热心，团结拼搏，与时俱进，勇于创

新，敢于创业，朝着更高、更远的目标前进。

班会策划人：xx

第三篇：“创业大家谈”主题班会策划书和班会总结

一、班会目的为了提高同学们的创业意识，培养同学们的创业素质和能力，同时为了加强两班同学的友谊，增进两班之间合作，提高同学们之间的团队合作意识，特此策划举办此“创业大家谈”主题班会。

二、班会主题

创业大家谈

三、班会参与人员

09化工（2）和09环境共87人

四、班会时间地点

10月20日星期四晚7：30，民干楼205

五、主持人

张璐瑶洪伟森

六、班会活动形式

将两个班混合分为4个小组，编号abcd；ab和cd分别组成两个大组。以小组之间相互竞争为主要形式。

七、班会流程

1、引入主题

播放马云谈创业视频

2、主持人入场陈述开场词

3、ppt展示相关创业资料

（1）大学生创业兴起的原因

（2）大学生创业的优惠政策

（3）新政策形势下各式各样的创业成功案例

4、创业知识大家看法

（1）创业的一般步骤

（2）大学生创业的一般方向

（3）大学生创业的目的和意义

每个话题留出3分钟时间讨论，各个小组派代表作2分钟讨论陈诉，相应话题陈述后ppt展示总结

5、小品表演

6、辩论环节(创业，知识比资金更重要vs创业，资金比知识更重要)

b和cd两个大组进行自由辩论，辩论结束后各大组派人进行总结

7、颁奖

分别给四个小组颁发相应的奖项（奖项名称待定）

8、班主任总结发言

9、班会结束

班会前期工作准备

1、ppt制作

2、小品编排

3、物资采购

4、教室的申请

5分组道具和小品道具制作

班会过程工作安排

1、ppt操作

2、拍照摄像

班会后期工作安排

1、班会总结

2、活动照片上传

09环境工程

xx年10月18日

“创业大家谈”主题班会总结

一、导语

现在，面对就业难，创业成为了一个热点议题。大学生创业政策的相继出台，体现了各级政府的重视，也使大学生创业有了良好的政策保障，这对推动“80后”创业、正确引导就业、促进社会的发展具有非常重要的作用和深远的意义。

大学生创业逐渐被社会所承认和接受，同时也肩负着提高大学生毕业就业率和社会稳定等的历史使命。在高校扩招之后越来越多大学生走出校门的同时，大学生创业就成为了大学生就业之外的一个社会新问题。

作为大学生，我们09环境工程班和09化学工程与工艺2班共同组织开展了创业大家谈的主题班会，以达到提高同学们的创业意识和培养同学们的创业素质和能力。

二、我们的活动形式

两个班聚在一起，针对创业引出的一系列问题，大家相互交谈，相互讨论，相互学习的室内班会(请你关注***)。

三、我们的嘉宾

姚先超老师

四、我们的活动内容

将两个班混合分为4个小组，编号abcd；ab和cd分别组成两个大组。以小组之间相互竞争为主要形式，观看视频，就有关创业的相关方面发表自己的观点与看法，欣赏小品，开展辩论。

五、我们的亮点

与以前的班会略有区别，这次的主题班会是两个班聚集在一起共同开展的。首先这需要两个班的负责人一起商讨如何开展此次班会，并达成一致，在这个过程中讨论尤为重要。其次，两个班共聚一起，加强了两班同学的友谊，大家相互交流，相互学习，取长补短，增强了两班的感情，增进了两班之间合作关系，提高了同学们之间的团队合作意识。并通过此次班会，让同学们对创业，尤其是大学生创业有了更深层次的了解，对自己今后将要发展的道路有了明确的目标。

六、我们的班会

(一) 以播放马云谈创业视频引入主题

本次班会是以播放马云谈创业视频引出班会的主题——创业大家谈。两个班的同学都很认真的观看视频，略有所思，若有所悟。从中了解到创业并不是一件容易的事，一路上充满各种艰辛，若想创业，还得努力学习。

（二）主持人入场并道出创业的相关资料

主持人入场介绍本次的班会，并以ppt的形式讲述大学生创业兴起的原因，大学生创业的各种优惠政策以及在这新政策形势下各式各样的创业成功案例，让同学们对创业有了更深层次的了解。

（三）针对创业知识谈自己的看法

以 “创业的一般步骤”,“大学生创业的一般方向”，“大学生创业的目的和意义”等一系列的问题，调动同学们的积极性，通过思考，发表自己对这些问题的看法，以及自己的观点。

（四）小品表演

两个班的两名同学自编自演的小品，展现大学生毕业就业困难，因而想到自主创业，但由于资金的原因造成很多烦恼，最终想到了政府政策，解决了资金问题，运用学到的知识走向了创业的道路。

（五）辩论 ——创业，知识比资金更重要vs创业，资金比知识更重要

两个班以ab和cd两个大组针对“创业，知识比资金更重要vs创业，资金比知识更重要”进行自由辩论，正反方同学通过自己对创业资金与知识的了解，运用各种辩论技巧及自己的辩论才能，有力的势压对方，激烈的辩论如火如荼的进行着，热烈的掌声一波又一波。这次辩论让同学们了解到创业途中资金与知识的重要性，若想创业又该如何着手？

（六）嘉宾姚先超老师讲话

（七）主持人总结发言，班会落下帷幕

七、班会后期效果

1、通过这次班会，创业不在陌生，不在遥远，大大加深、加强了对其的了解。

2、增强了同学们对自主创业的意识，对创业有了自己的观点与看法，并懂得如何才能让创业走向成功。

3、培养了同学们的团队合作意识，一件事一个人的力量是渺小的，而团队的力量是无穷的，我们要善于充分利用资源。

4、增进了两班之间的友好合作关系，增强了同学之间的友谊，大家共同学习，共同进步。

09环境工程

xx年10月30日

第四篇：创新创业主题精品班会策划书

一、活动背景及宗旨

根据学校《精品班团活动管理制度》的文件精神，结合我校培养具有“信、敏、廉、毅”精神的创业型人才的办学理念，牢牢把握创新、创业的主题，以我们班班级特色为背景，召开一次精品班会。

本次精品班会本着回归精品班会活动的本质，打破全校各班举办大型晚会的形式，做一期具有创新精神、与众不同的班会。

二、活动简介

本次精品班会主题为《创·传奇》，以“创业具备的品质”为主线，分7个环节进行展示。每一环节大体分为两个部分：第一部分——视频，第二部分文艺节目展示。视频选取一些著名的公司，在公司大的战略转折、快速成长中能体现出本环节所代表精神的事例经行播放，力求事例典型、具有震撼力。第二部分通过不同的文艺形式，展现出本环节代表的品质。

活动时间：xx年4月26日晚 7：00~9:00

活动地点：江西财经大学高雅艺术厅d103

三、组织机构

班级现有组织架构

四、活动流程（主线）

（1）热情——红色，文艺形式：舞蹈

以充满活力和力量的jazz舞蹈作为开场节目，向在场所有的来宾表示欢迎，也体现出实验班独特的爆炸式热情。这种热情，将带动全场观众的气氛，揭开09国贸创新创业实验班精品班会的神秘面纱，让大家感受到我们热情的同时也了解到，充满激情，对于每一个创业创新者来说，都是必不可少的条件。

（2）学习——蓝色，文艺形式：博鳌论坛

你想做名人吗？想体验一把做名人的感觉吗？你不是一直都对创业充满着激情吗？《名人访谈》圆你这个梦想，我们将在创新班里选择4位同学，两位男生两位女生，令他们扮演他们自己心中的偶像。通过访谈的平台道出他们的梦想，共同探讨规划创业和事业的蓝图。

（3）勇敢——黄色，文艺形式：跆拳道、唱歌

为体现班级成员强健的体魄和勇于拼搏的人生态度，为创新创业打好坚实的基础，特展示跆拳道环节，发扬创新班不畏困难，敢于拼搏的精神。激扬的音乐背景，主要表演跆拳道基本拳法和腿法，包括劈木板在内的多种高难度实战演练。旨在调动现场气氛，活跃互动,突出班会主题之一。

背景播放我们班素质拓展、运动会、篮球赛照片，同时演唱相关歌曲

（4）合作——橙色，文艺形式：猜人物图片

团队合作：猜人物图片游戏规则说明

1.共三组参赛嘉宾

2.每组2名嘉宾参加一人比划一人猜

每组4张图片，限时90秒

3.比划者模仿照片中人物具有典型手势、经典名言。

4.猜不出可以喊过

5.以在规定时间里猜词最多的组获胜

（5）睿智——绿色，文艺形式：辩论赛

辩者，智、才、思、言无不长也；强辩者，可以说人，可以说家，可以说国，可以说天下~

由创新班精英们组成的男生队和女生队的将对男性女性谁更适合担任领导这一问题展开激烈的争辩，用行动诠释“睿智”的内涵。

这是一场思维反映能力，语言表达能力，演讲能力和感染能力等各项能力综合能力的竞赛。

他们灵活善动，幽默诙谐；

她们针锋相对，字字珠玑。

这是一场没有硝烟的战争，这是一次充满激情的智慧碰撞。

你，敢挑战吗？！

（6）坚持——紫色，文艺形式：朗诵

朗诵主题：坚持（紫色思想文化）

人员安排：朗诵人员需要5—8人（暂时人数为定，等待排练挑选，并且将安排两名后备人员，以应对突发状况）

（温馨提示: 参与朗诵的人员请注意：由于本人对这次朗诵将会有很严格的要求，所以在排练过程中，会很辛苦大家！）

朗诵人员服装; 参与朗诵的人员将统一着实验班班服，因此朗诵环节将不会产生活动费用。

朗诵需要器材：需要无线麦克风4个以及一个大型麦克风（即立在中间的），以及需要参与者各自准备一个文件夹。

(7)结尾

以讲述创新创业实验班的心路历程为主线，结合宣传画报的形式向观众展示我们班自成立以来的成果和成长过程，也是对与我们班的一个历史总结和未来展望

注：（1）成立礼仪队

（2）成立技术组

（3）素拓部找每个环节第一部分的企业视频以及相应文字材料

五、活动宣传方案策划

创新式宣传：

（1）展板

国贸创新创业实验班过去、现在、和将来的全程展示，尽在“创·传奇”主题画展

具体形式：才用近30个左右的画板，集中在南北区食堂进行壮观的创新班成长历程展，通过图片和文字述说实验班建成之初至今的点点滴滴，其中还包括本次活动的主题及筹备过程的记录，相信一定会很深刻！

（2）快闪

快闪，“快闪行动”的简称。“快闪行动”是新近在国际流行开的一种嬉皮行为，可视为一种短暂的行为艺术。简单地说就是：许多利用网络联系的人，通过短信或bbs约定一个指定的地点，在明确指定的时间同时做一个指定的不犯法却很引人注意的动作，然后赶快走人。

常规宣传：（1）横幅、喷绘

（2）海报

（3）请柬

（4）国贸学院官方网站

六、经费预算

宣传费用：打印——邀请函 200

画报——纸颜料 100

横幅 8条 280

装饰费用：气球 10

彩条礼花 60

其他 50

现场布置：食品 200 音响租用 180

舞蹈服装 120 (待定) 每人三十，共四人

合计：1200

七、注意点

(1)班级经费有限，资金缺口较大，需要全班拉赞助。班级各部门分头行动，每个部门最低拉赞助的任务为35元（即一条横幅）。允许冠名。赞助商可以出钱、可以出物。

(2)经费三分之一甚至更多花在宣传上，宣传工作是本次活动关键点之一。

(3)本次精班不求规模大，要短小精悍，过程流畅，时间控制在90分钟左右。立在内容和形式的创新，开得有意义。

(4)考虑到班级的特殊性，不能走老路。不能过于娱乐化、过于大众化，过于走情感路线。

(5)在视频播放的时候，尽量让实验班更多的同学去讲解。

(6)观众定位：学院领导、申报第二届国贸创新创业实验班的同学、对实验班好奇的人群、不了解实验班同学。

(7)借助好我们班的网站，记者团要写大量的新闻稿。

(8)技术组是最容易出问题的环节，该团队要有严格的时间观念，保证执行力。

(9)成立礼仪队，会前、会中、会后都要出礼仪。希望能加一个插曲，给领导席加水。

(10)精班筹办过程中，要将全班同学动员起来，不仅人人有事做，而且要身兼数职。

(11)记者团、宣传部要多借相机、摄像机，争取全程记录实验班精品班会的过程。

第五篇：创新创业主题精品班会策划书

创新创业主题精品班会策划书