[副班长岗位职责]副班长职责

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本文目录

1副班长岗位职责

2大学里副班长的职责

3副班长职责

第1篇:副班长岗位职责

一、协助班长抓好班组和日常管理工作和安全生产管理工作,直接领导班组人员开展安全生产和日常工作。班长不在时代行班长职责。

二、按照管生产必须管安全的原则,协助班长对班组的安全生产日常工作负责。

三、协助班长制定安全生产工作计划,安全生产管理制度、安全技术规程,日常管理制度,监督各项制度在本班组的执行情况并组织实施及改进措施。

四、协助班长组织成立安全救援领导小组,组织制定事故应急救援预案,并定期进行演练。

五、及时与班长沟通,提出整改意见,严格执行安全生产管理制度,及时纠正生产中的失职和违章行为。

六、协助班长每月组织安全生产检查不少于一次,并负责落实事故隐患整改措施,责任到人。

七、协助班长做好安全生产宣传教育培训和考核工作,积极参加安全培训考核,特种作业人员持证上岗率达到100%。

八、协助班长定期召开安全生产工作会议,分析企业安全生产动态,及时解决安全生产工作中存在的问题。

九、协助班长做好员工的日常管理,组织开展安全生产知识竞赛等各项活动,总结推广安全生产工作的先进经验。

十、按照有关规定,负责有关落实劳动防护用品的使用和管理工作。

十一、极积主动做好本班组的其它工作。

第2篇:大学里副班长的职责

(一)工作要求:

1、认真开展学生经常性思想政治教育和经常性管理工作,加强本分队、班级学生的教育管理;

2、主动学习和掌握大学生思想政治教育方面的理论与方法,配合辅导员积极开展工作,不断提高工作技能和水平;

3、认真分析本分队、班级学生思想变化,及时改进工作思路和方法;

4、努力拓展工作途径,贴近实际、贴近生活、贴近学生,提高工作的针对性和实效性,增强工作的吸引力和感染力。

(二)工作职责:

1、分队长在辅导员的直接领导下开展工作,其职责是:

(1)了解掌握本分队学生的思想、政治和心理状况,针对学生关心的热点、焦点问题及时做好教育引导工作,特别是做好重点人的思想转化、心理健康辅导工作,化解矛盾冲突,参与处理突发事件和维护校园的安全稳定;

(2)协助做好学生队值班、出操、点名、请销假、上课报告、内务和安全检查等工作;

(3)按照辅导员要求,每半月组织一次副班长以上学生干部形势分析会,主要讲评本分队一周来完成的主要工作、存在的问题,布置下周的主要工作任务;

(4)经常与本分队学生开展谈心活动,引导学生养成良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格,增强学生克服困难、经受考验、承受挫折的能力,有针对性地帮助学生处理好学习成才、择业交友、健康生活等方面的具体问题,提高思想认识和精神境界;

(5)配合本分队党(团)支部和学生会、学生社团认真做好学生的组织、思想、作风和制度建设及各项活动的组织管理工作;

(6)组织本分队学生开展考风考纪教育工作;

(7)协助做好本分队学生勤工助学、国家助学贷款、各项奖(助)学金的初审、整理、汇总及上报工作,积极帮助经济困难学生完成学业;

(8)帮助本分队学生树立正确的就业观念,协助辅导员做好毕业生教育、档案整理、离校等服务保障工作;

(9)协助做好本分队学生公寓住房的分配、调整工作,管理好本分队学生住房的营产营具及设施;

(10)完成辅导员交办的其他任务。

2、行政副分队长在辅导员和分队长直接领导下开展工作,其职责是:

(1)重点是抓好本分队值班、出操、点名、请销假、上课报告、内务和安全检查等工作;

(2)具体负责本分队学生勤工助学、国家助学贷款、各项奖(助)学金的初审、整理、汇总及上报工作,积极帮助经济困难学生完成学业;

(3)协助分队长做好本分队学生公寓住房的分配、调整工作,管理好本分队学生住房的营产营具及设施;

(4)完成辅导员和分队长交办的其他任务。

3、教学副分队长在辅导员和分队长直接领导下开展工作,其职责是:

(1)负责组织本分队学生开展考风考纪教育工作;

(2)加强同教学老师的联系与沟通;

(3)负责本分队学生有关教学工作的各项统计工作;

(4)完成辅导员和分队长交办的其他任务。

4、班长在正副分队长的直接领导下开展工作,其职责是:

(1)了解掌握本班学生的思想、政治和心理状况,针对学生关心的热点、焦点问题及时做好教育引导工作,特别是做好重点人的思想转化、心理健康辅导工作,化解矛盾冲突,参与处理突发事件和维护校园的安全稳定;

(2)做好本班学生值班、出操、点名、请销假、内务和安全检查等工作;

(3)负责每周组织本班人员召开一次班务会,讲评本班一周完成的主要工作、存在的问题,布置下周的工作任务;

(4)经常与本班学生开展谈心活动,引导学生养成良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格,增强学生克服困难、经受考验、承受挫折的能力,有针对性地帮助学生处理好学习成才、择业交友、健康生活等方面的具体问题,提高思想认识和精神境界;

(5)积极支持和配合所在分队党(团)支部和学生会、学生社团认真做好学生的组织、思想、作风和制度建设及各项活动的组织管理工作;

(6)积极组织本班学生开展考风考纪教育工作;

(7)协助做好本班学生公寓住房的营产营具及设施的管理工作;

(8)完成辅导员和分队学生干部交办的其他任务。

副班长在班长的领导下,按照班长岗位职责要求,协助班长工作。

第3篇:副班长职责

1. 协助班长开展工作,班长不在时自行代理班长职务。服从班长领导,向班长与学生代表会议负责,承担岗位责任与一定的领导责任。

2. 负责课堂考勤。准确无误记录迟到,早退、缺席的人数和节数,并定期(一星期)以书面形式向班主任老师汇报全班学生的考勤情况,同时找班主任老师在考勤表上签字。并于每周二之前将考勤表交给负责考勤的辅导员老师。

3. 负责班级组织或参加重大集体活动的考勤。

4. 向全班同学讲解清楚请假的具体程序和注意事项,提醒学生要提前请假并及时销假。

5. 保管好本班成员的考勤资料,特别是请假单的第二联,随时接受本班同学的查询。

6. 寒暑假、节假日的最后一天晚上应及时清点本班学生返校人数,并于开学的第一天上午9:00将本班学生返校的详细情况(包括:本班实际人数、按时返校人数、未返校学生的姓名、联系方式和未能按时返校的原因)汇报给负责考勤的辅导员老师。

7. 对于班里学生的异常情况,如:有学生经常旷课或无故离校不能替其隐瞒,应及时向班主任老师和辅导员老师反映。

8. 可根据学校的有关规定,并结合本班的实际情况,制定适合本班的考勤管理制度。

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