[高校教师行为规范]高校教师党员行为规范
高校教师党员行为规范(一)：教师党员行为规范
为规范经管学部党员教师行为，进一步强化党员教师的宗旨意识、纪律意识、质量意识，建设一支结构合理、师德高尚、业务精湛的教师队伍，根据《中华人民共和国教师法》、《教师职业道德规范》和《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等有关要求，结合我学部实际，特制定本规范。
第一章 政治行为
第一条坚定政治方向。努力学习政治理论和党的基本路线、方针、政策以及业务知识，在政治上、思想上、行动上与党组织保持高度一致。
第二条严守政治纪律。维护党和国家的尊严和荣誉，严守党的秘密，在大是大非面前，立场坚定，旗帜鲜明，不发表与党中央和各级党委、政府不一致的言论，不听、不信、不传播政治谣言，不传播小道消息；坚决抵制拉票、恶意告状、造谣诬陷等行为。
第三条维护工作大局。坚决贯彻执行学校、学部各项决策部署，有不同意见的，应在坚决执行的同时，通过正常渠道逐级反映，不准以任何理由拒不执行组织决定，杜绝有令不行、有禁不止、政令不通。严禁用过激行为甚至是违法违规行为表达诉求。
第四条遵守各项规定。自觉遵守上级部门、学校和学部的各项规章制度，自觉与各种违法违纪行为和不良现象作斗争，不参与社会非法组织或非法活动，不参与违法建设。
第二章廉政行为
第五条严守廉政规定。廉洁奉公，秉公办事，禁止利用职务之便谋取不正当利益；自觉履行党务、政务公开制度，增强工作透明度，自觉接受监督。
第六条严禁大操大办。严禁邀请管理或服务对象以及与自己行使职权有关的人员参加婚丧喜庆等活动；严禁以乔迁、过满月、过生日、升学、参军、工作变动等名目借机敛财。
第七条严禁非法活动。严禁参与各种形式的赌博娱乐活动，远离“牌局”；更不准在工作期间、公共场所打牌赌博；严禁与管理或服务对象进行任何形式的打牌、赌博活动；严禁参与色情、迷信、吸毒、邪教等活动。
第八条遵守财经纪律。严格执行财务管理规定，严禁公款报销应当由个人支付的费用；严禁私设小金库。
第三章“三公”管理
第九条严禁公款吃喝。若因工作确需加班的，经主要领导批准，可在学校食堂安排工作餐；不准在工作日和值班（值日、值周）期间饮酒，禁止在任何时间酗酒。严禁将办公和个人消费转嫁管理或服务对象，授意、要求或默许管理或服务对象为其买单。
第十条严格公车管理。严格执行公务用车规定，严禁公车私用和擅自驾驶公车，禁止酒后驾车。
第十一条提倡轻车简从。领导及教师异地出差、工作调动或外出学习，不得搞迎来送往，不允许为其举办饯行、接风和专门看望等活动。
第十二条严禁公款旅游。严禁借考察、学习、培训、研讨、听课等名义变相用公款旅游；严禁组织到风景名胜区、旅游区开会或从事其他活动。
第四章岗位纪律
第十三条严守作息纪律。按时上下班，不迟到、不早退、不脱岗、不旷工。上班时间不准随意离开校园，有事外出要提前请假，并及时销假；工作时间外出开会、办理公务、考察学习，要按分级管理的原则，提前告知分管领导或主要领导去向以及返岗时间。外出要经主管领导同意，外出期间必须保持通讯畅通，时刻保持与本学部的工作联络。外出返回后，应及时向批准的领导报告。
第十四条严守工作纪律。严禁工作时间玩电脑游戏、打牌、看影视、炒股、聊天、网购以及看小说等行为；严禁工作时间玩手机；严禁将手机带入课堂；严禁穿拖鞋进校园；严禁工作时间串岗聊天等从事与工作无关的事情。
第十五条严肃会议纪律。不准召开主题不清、拖沓冗长、不解决实际问题的会议；不准随意派人代会,不准无故缺席和迟到、早退；在参加会议、政治学习、听课、听讲座等活动时务必将手机调至静音，严禁在参加活动时随便讲话、打瞌睡、离席走动、打电话等，不看与活动内容无关的书报，不做与活动无关的事情。
第十六条严格值班考勤。执行领导带领值班制度，节假日值班每天要安排一名领导班子成员带班，并将领导干部值班表和教师值班情况进行公示，接受群众监督。
第十七条严守学习制度。积极参加各种形式的业务培训，更新教育理念，改进教学手段，提升教学水平，努力提高教学质量。【高校教师党员行为规范】
第五章履职规范【高校教师党员行为规范】
第十八条严格依法从教。禁止利用工作之便“吃、拿、卡、要、报”，不得向家长、学生索要钱物，不得接受家长、学生的礼金、各种有价证券、支付凭证或各种形式的宴请，不得向家长、学生乱收费，不擅自在校外兼职兼课，坚决抵制有偿家教。
第十九条优质服务。禁止在实施教育教学活动中言语粗暴，态度生硬，体罚或变相体罚学生。要关心学生的学习、生活，力所能及地为学生解决实际困难。要严格执行一次性告知制、首问负责制、岗位责任制和责任追究制等制度，接受群众监督。
第二十条妥善处置公文。来文来函要及时处理，做到分类清楚、有条不紊、及时转办交办；对上级通知和教师、学生、社会群众、当地政府的重要情况报告，要认真做好记录，及时向领导汇报，并迅速按领导指示转告有关科室和人员及时办理或处置。
第二十一条待人热情服务周到。接待家长、学生要做到热情接待、文明解答、耐心办事、
礼貌相送；不准以工作正忙、还有要事等为由，拒绝前来办事的家长、学生合理、正当的服务要求,或故意刁难、设置障碍、吃拿卡要、以权谋私。
第二十二条处置信访积极妥善。对涉及社会群众、家长、学生利益的来信、来电、来访，要认真负责地对待和处理，符合政策规定的要尽快办理，确保不拖延、不积累、不上交；对不符合政策规定的要做好耐心细致的说服教育工作，不激化矛盾，不因自身原因诱发越级访、重访、缠访。
第二十三条着装打扮得体。校园内，男教师不袒胸露背，不穿短裤背心，不留长发、长胡子；女教师不穿超短裙，不穿过露、过透服装，发色适宜，不涂脂抹粉，不戴夸张的饰品。保持端庄稳重、精神饱满；严禁在办公室架脚、跷二郎腿，保持良好的形体姿态；接打电话要使用普通话，做到亲切和气。
第二十四条维护教师形象。教师之间要讲团结，讲宽容。严禁教师之间吵架、打架，避免把教师之间的矛盾暴露在学生面前。诚恳待人，不背后议论其他同事，不传播别人隐私，不诽谤中伤同事，不互相拆台。新老教师要互相帮助，互相学习，取长补短，共同进步。维护教师形象和集体的荣誉。要有主人翁意识，关心爱护学校，尊重、支持领导开展工作。凡要求学生遵守的纪律、制度，教师要首先遵守，要用自己的模范行为影响教育学生。
第二十五条 遵守社会公德。在公共场所要举止文明，谦虚礼让，自觉维护社会秩序。要尊老爱幼，孝敬长辈，尊重他人的人格、宗教信仰和民族习惯。
第六章教学规范
第二十六条课前准备充分。提前做好上课的准备工作，检查教材、教案、教具是否准备就绪。严格按课表上课，未经批准不得私自调课、代课、停课。
第二十七条课中认真教学。上课中间不无故离开教室。言传身教，教学相长，建立民主、平等、和谐的师生关系。学生发言时要耐心听取，不要随意终止或打断学生的发言，学生发言完毕后，要作鼓励性评价。热爱学生，尊重学生，妥善处理学生中的各种问题。在课堂内
批评学生时要诚恳，做到恰如其分。严禁在课堂内用讽刺、挖苦的语言教训学生，不得将学生撵出课堂。按时上下课，保障学生的学习和休息时间。
第二十八条 课后耐心辅导。凡布置的作业必须有批改、有讲评，提倡面批。经常深入班级辅导学生并耐心解答学生的疑难问题。认真做好对学生的评价。
第七章办公环境
第二十九条搞好环境卫生。搞好办公区域的美化、净化，营造优美整洁的办公环境；卫生区和办公室做到每天打扫，室内不得乱堆乱放，墙上不得乱贴乱挂，桌面物品不得过多过杂，教学资料和办公设备要摆放有序，随时整理。
第三十条遵守校园秩序。校园内，严禁吸烟。办公室内保持肃静，不准从事与办公无关的任何活动，不准大声喧哗、说笑打闹，不准高声呼叫，不准进行跳舞等其它娱乐活动，不准吃零食，不乱扔废纸杂物，不随地吐痰。
第三十一条树立节约意识。爱护公用设施，减少能源消耗；提倡无纸化办公，尽量使用正反面打印；减少空调使用，严格控制办公室空调温度，夏季不低于 26℃，冬季确需开空调的不得高于 25℃，无人时不开空调；提倡自备水杯，减少一次性杯具使用；节约用电、用水，做到人走断电、拧紧水龙头。
高校教师党员行为规范(二)：教师日常行为规范
（一）、教师日常行为规范
一、注重仪表 自尊自爱
1、穿戴得体，朴素大方，注意形象，仪表端庄。
2、爱护办公室和环境卫生，不随地吐痰，不乱扔纸屑果皮，校园内不吸烟。
3、举止谈吐文明，不吵架骂人；讲究科学，不参与赌博和迷信活动。
4、维护国家、集体和个人名誉，不失国格人格。
二、礼貌待人 诚实守信
5、语言规范，交往中使用礼貌语言，使用普通话进行教学。
6、待人热情有礼，诚恳宽厚，态度和蔼，真诚友爱。
7、尊重他人人格，宗教信仰和民族习惯，敬老爱幼，尊重妇女帮助残疾人。
8、家访和接待来客热情诚恳，谦虚谨慎；反映情况，一分为二；改进工作，守信守时。
三、敬业爱生 乐于奉献
9、 服从分配，争挑重担，勤奋工作，尽职尽责。廉洁从教，不斤斤计较。
10、关爱学生，以德导行，因材施教，循循善诱，诲人不倦，教有实责。
11、增强主人翁意识，发挥主人翁作用，积极配合学校工作，为学校建设、发展献计献策。
12、积极参加教育教学科研活动和业务进修培训，投身教改，勇于创新，不断提高业务水平，改进教育方法。
四、遵纪守法 廉洁奉公
13、遵守劳动纪律和作息时间，按时到校，准时上岗，专时专用，提高效率。
14、按时参加全校性集会和政治学习等活动， 自觉维护集会纪律，不讲话、不看书报杂志，不批改作业，不中途离场。升国旗、唱(奏)国歌时要肃立、脱帽、行注目礼。
15、严格遵守、模范执行治安保卫、综合治理、计划生育等政策法令。
16、严格执行教育法规法纪，认真维护未成年人合法权益，不歧视、讽刺和体罚学生，不向学生和家长索要钱物，不支使学生和家长为自己办事。
五、维护公德 为人师表
17、爱护学校公物，勤俭节约，公私分明。
18、遵守公共秩序，爱护公共设施；遵守交通规则，维护交通安全。
20、见义勇为，敢于向违反社会公德的行为做斗争。
（二）党支部工作
ⅰ、党支部干部管理制度
一、干部管理的原则和范围
1、坚持党管干部的基本原则，按照“管少、管精、管好、管活”的精神积极探索新时期
干部管理的新路子。
2、按照分级管理、下管一级的原则，党支部管理干部的范围包括：
①教导、总务两处的正副主任，校办厂厂长和人事干部；
②学校团委书记和少先大队辅导员，
③学校工会主席和教工团支部书记，
④其它相当于中层干部的人员。
3、干部管理工作的主要内容：
①加强领导班子的思想作风建设，不断提高班于成员的政治思想、业务、理论素质。 ②按照党的干部工作方针、政策和干部人事制度，做好干部的选拔考察、教育、考核、
任免和奖惩等管理工作。
③提名、推荐和考察校级后备干部；
④做好离退休干部的政策落实和管理教学工作。
二、干部选拔和任免的原则和程序
l、干部选拔必须坚持任人唯贤的干部路线，严格按照德才兼备和革命化、年轻化、知识
化、专业化的标准，努力做到知人善任，人尽其才。
2、干部必须具备以下基本条件
①有一定的马克思主义、毛泽东思想的理论政策水平，能够坚持四项基本原则，勇于同
反对四项基本原则及党内外的各种错误思想，错误倾向做斗争；
②在领导工作中，认真调查研究，坚持从实际出发，正确执行党的路线、方针、政策； ③有强烈的革命事业心和政治责任感，有奉献精神，有胜任领导工作的组织能力，协调
能力，文化水平和专业知识；
④具有民主作风，密切联系群众，正确地执行党的群众路线，能自觉地接受党组织和群
众的批评和监督，反对官僚主义；
⑤正确运用自己的职权，自觉遵守和维护党和国家的制度，同任何滥用职权，谋求私利
的行为作斗争；
⑥有开拓进取精神，积极参加教育改革的实践，能带领群众创造性地开创工作新局面； ⑦在坚持党的原则的基础上，善于广泛地团结同志，包括团结同自己有不同意见的同志
一道工作。
3、干部的选拔任免程序
①党组织推荐或行政领导提名；
②通过民主测评或民主推荐，广泛听取各方面意见；
③组织考察，由党组织或行政人事部门指定专人进行考察，形成书面考察材料，提出培
养使用意见；
④支部委员会集体讨论决定；
⑤进行个别谈话；
⑥选送进行岗前培训；
⑦报请上级行政有关部门备案，并听取意见；
⑧行政任命或由校长聘任；
⑨召开教职工大会宣布任命；
⑩上岗工作。
三、干部的考核和奖惩
1、学校中层及相当于中层干部人员的考核由党支部和学校行政共同负责进行。
2、干部考核采取领导考核和群众评议相结合，平时考核和集中考核相结合，组织部门考核和有关业务部门相结合的办法进行，考核内容包括“德、能、勤、学、绩”五个方面，以绩为主，力争做到全方位，立体型的动态考核。
3、对中层及相当于中层干部人员的考核一般每学期在党支部领导下，由学校行政领导进行一次业务考核，每学年由支部负责进行一次全面考核。
4、对中层及相当于中层干部人员的日常考核力求简便易行；一般采取由干部本人进行工作小结或结合上级部门对学校工作的评估、督导或教代会代表质询的方法进行。对中层及相当于中层干部人员的全面考核由干部本人向教代会或学校群众大会作述职报告，群众评估，民意测验，考核小组结合群众意见考评，意见反馈等五个环节进行。
5、依据“职责权利”相结合的原则，依据学校财力情况，结合结构工资改革，合理确定各
岗位的干部津贴，干部一经任命，从上岗之日始开始享受岗位津贴。
6、对于工作有成绩、贡献大的干部，在考核的基础上实行干部岗位奖励，除享受岗位津贴
外，在学期、学年结束时给予一次性岗位奖励。对于工作失职或发生责任事故的干部经党支部同意，应相应扣发或停发岗位津贴，责任重大、情节或后果严重者应视情况给于党内或行政处分，直至免去或撤消其行政职务。
四、中青年干部的选拔、培养
1、中青年干部人选的条件
①中青年干部人选必须是具有良好的政治素质，符合党的干部“四化”方针，即革命化、知识化、专业化和年轻化的“德才兼备”的原则，作风正派，具有开拓创新的精神，工作有实绩、有发展潜力的干部。
②中青年干部一般应具有大学本科文化程度，并具有一定的教育、教学理论知识、实践经验和能力；
③中青年干部人选的年龄一般为40岁以下，35岁左右o
④中青年干部人选必须身体健康，能胜任繁重的工作。
2、中青年干部的选拔程序
①群众推荐，也可由党政组织联合或单独推荐；
②组织考察，在群众推荐基础上，经学校党支部研究后列入后备干部名单，并由组织进行政审，形成书面能绩考核材料以及重大政治事件中的表现材料。
③确定中青年干部名单，名单由学校党支部根据考察材料，经集体充分讨论后形成一致意见确定，并填写中青年干部登记表，明确提出培养方向与期限，确定帮教干部。 ④报上级组织部门备案。
3、中青年干部的培训和管理
①中青年干部人选一经确定，党支部负责按局党委整体培训计划制定本校中青年干部培训计划，并及时选送他们参加局党校和干训部举办的培训班进行培训。中青年干部未经培训不得担任学校中层以上领导职务。
②建立助理制度。党支部对已确定的中青年干部可根据工作需要和中青年干部的培养方向，经与学校行政协商委以校级或中层领导岗位的助理职务，协助党政领导或部门领导处理日常工作和部分工作。
③中青年干部人选确定并报上级组织部门备案后，列入学校党支部干部管理范围。 ④党支部负责对列入中青年干部名单的对象每年结合年度工作总结进行一次能绩考核并在考核基础上作出调整，经调整后的名单及时上报局党委组织科备案。
⑤经考核后下列人员应及时调整出中青年干部队伍
a．政治思想、道德品质有突出问题或受到党纪、政纪处分的；
b．在实际工作中连续两年实绩不明显，表现一般的；
c．经考核后不适合从事领导工作或本人不愿意从事行政工作的；
d．年龄已超过40岁或本人健康状况不佳，不宜继续进行培养的。
ⅱ、党支部议事规则
一、制定本议事规则，是为了规范决策范围和决策程序，充分发挥党支部在学校工作中的政治核心作用，保证监督作用和战斗堡垒作用，保证决策的民主、科学、正确。
二、需由党支部讨论决策和参与讨论的重大问题
l、党和国家的路线、方针、政策和上级党组织的重要决定、指示在本单位的贯彻执
行的意见和措施，由党支部讨论决策。
2、学校办学目标，发展规划及年度学期工作计划。
3、学校教育教学改革的重大举措和方案。
4、校内机构的增设，扩并与调整、副校长及中层干部的任免，后备干部人选的确定。
5、学校工资调整、奖金分配、住房分配及福利基金使用。
6、教师的职称评定、评先评优、奖惩及优秀人才的推荐。
7、学校重要规章制度的制定、修改和废止。
8、学校重大的基建项目和校办企业重大项目的确定、投资和利润分配方案。
9、重大的突发性事件和带全局性、倾向性的重大问题。
10、其它涉及师生学习、工作和生活待遇等方面的重大事项。
三、党支部讨论决策或参与讨论决策的程序和方式
l、凡应由党支部讨论决策的问题，先由党政主要领导磋商并充分听取党员群众意见
的基础上提出初步意见，提交支委会研究讨论决策。支委会负责将有关决议、决定公告全体党员。
2、凡需学校行政会议讨论决策的问题，先由党政主要领导磋商或提交党的支委会讨
论，提出主导性意见，由校长提出初步方案交行政会议(支部书记必须参加)或交党政干部联席会议(全体支委参加)研究讨论决策。
3、凡需由学校教工代表大会审议决策的问题，先由党、政、工主要领导磋商或交党
的支委会讨论，形成初步意见；由校长提出问题的讨论稿交行政会议研究讨论，加以修改完善，形成初步方案；最后由工会召开教代会予以审议，形成决策。
4、学校决策过程中需经上级部门或主管领导审批的，决策前应由党支书记或校长口
头或书面提出报告，得到同意后方可进入实质性讨论和决策，决策结果应及时报上级部门或主管领导备案。
5、党支部在讨轮和决策重大问题时，要充分尊重行政领导的意见，支持行政领导依
法行使职权，如有意见分歧，先行磋商，再行表决。必要时，党政组织应及时报告上级组织，请求裁决，并按上级组织裁决结果执行。
四、定期召开的有关会议
l、党支部委员会每月召开一次。
2、学校行政会议每两周召开一次。
3、学校德育工作领导小组会议每两周召开一次。
4、教代会每学期召开一次。
5、党员组织生活会每两周召开一次。
6、学校中心小组学习会每两周召开一次。
高校教师党员行为规范(三)：2016教师行为规范承诺书
教师行为规范承诺书
为全面贯彻党的教育方针，深入落实科学发展观，加强自身的职业道德素质，依据省、市、区及学校关于规范办学行为、提高教学质量的有关文件精神，结合自身情况，现做出如下承诺：
一、认真贯彻落实国家、省、市、区关于加强中小学管理、规范办学行为的规定，严格按照上级“一次性收费、两公开”的收费办法进行收费，不擅自增加收费项目、提高收费标准和扩大收费范围。
二、严格贯彻、执行学校要求，与省、市、区及学校保持高度一致，班、科任相互配合做好各项教育教学工作。力求实现班级风气正，学风浓，有凝聚力和战斗力。
三、增加人际交往能力和解决问题能力，融洽教师与学生及家长的关系，经常通过家访等形式与家长沟通，不激化矛盾，形成以班主任为核心的管理班级的群体。
四、不以任何借口为自己的教育对象进行有偿补习或课外辅导。不强迫学生参加课外学习。
五、关心、热爱每一位学生，特别是关注弱势群体。不对学生实施体罚或变相体罚，不讽刺、挖苦、辱骂学生，尊重学生人格，不把学生撵出课堂，不让学生写机械重复性的作业。
六、不以任何理由强迫学生订购上级教育主管部门规定以外的学习用品、书籍、保健品、生活用品以及其它物品、商品。
七、不接受学生、家长馈赠的钱物，更不以任何理由向学生、家长索要或变相索要钱物和其它商品。
八、不让学生为自己服务，不让家长为自己办事。
九、严格执行上级规定的课时计划，不擅自增、减教学内容，不随意占课、让课或加快、延缓教学进度，不挤占课时、扰乱正常教学秩序。
十、严格执行学校的作息时间，不提前上课或延后放学，保证学生在校时间不超过6小时。
十一、科学布置课外作业，执行上级部门关于小学生作业的相关规定，力求学生的课外作业科学合理，不加重学生的负担，并且要提前研做作业，所布置作业力求年级组统一。
十、严格按照上级部门的要求对待教学质量和教学检测问题，不对学生考试成绩进行排序，不按考试成绩给学生排座位排名。
十、经常向学生进行公民道德、法制、心理健康及安全教育，提高学生道德意识、法制观念、自我保护和自我防范意识。
十一、组织学生活动前，要有明确的活动要求和具体活动措施，不得中途让学生离校，保证学生在校期间的安全。
华西小学
承诺人：张民
2016年1月
天长市城南小学规范教师从教行为承诺书
为维护学校正常的教育教学秩序，切实减轻学生课业负担和家长经济负担，提高教育教学质量，自觉维护广大教师的良好形象，根据教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》和《天长市在职教师有偿家教处理暂行办法》相关规定，本人愿意签订以下承诺书。
一、规范教学行为
1.严格执行上级规定的课程计划。认真备课上课，不得擅自调整、增减课程和加大课程难度，不得随意占课、调课和加快教学进度。
2.合理布置课外作业，不布置机械重复作业。严格按照学校对学生作业量的要求控制学生家庭作业总量，不随意加重学生课业负担。
3.不公布学生考试成绩，不按学业成绩排列名次和排列座位。
4.不得以任何理由动员学生征订或购买上级教育主管部门规定以外的学习用品、教辅资料、书籍及其他商品。
5.在教育教学活动和学生管理、评价中，必须公平公正对待学生，不得因不公平公正产生明显负面影响。
二、规范职业行为
1.上课时间不得接打电话或玩弄手机，上班时间不得在办公室上网玩游戏或聊天。不从事与工作无关的活动。校园内禁止吸烟。
2.尊重学生人格，不体罚或变相体罚学生，不讽刺、挖苦、歧视、辱骂学生，不把学生撵出课堂。
3.不强迫、动员、暗示学生参加校外有偿补课，不互相提供有偿家教生源，不组织、参与校外各种形式的补习班、培训班对学生有偿补课（包括本人及其子女、配偶）。不得私自在外兼课。
4.衣着得体，仪表大方，举止文明，不得酒后上课，不接收、索要或变相索要学生、家长钱物或购物卡等有价证券。不得让学生、家长为自己办事。
5.严禁班级以“家长委员会”等名义向学生家长收取有关规定之外的其他费用。
6.在教育教学活动中遇突发事件时，必须履行保护学生人身安全的职责。
凡违反以上承诺或教育法律法规而出现的一切不良后果，我愿意承担相应责任，接受相应的处理。
规范办学行为承诺书
为严格贯彻落实上级有关加强师德师风建设的精神，切实做到教书育人，为人师表，依法从教，树立人民教师的良好社会形象，维护学校正常的教育教学秩序，提高教育教学质量，做一名道德高尚、行为规范的人民教师，我承诺如下：
1、忠诚党和人民的教育事业，爱岗敬业，工作勤奋，求真务实，乐于奉献，不敷衍塞责。
2、依法从教，遵纪守法，不得有违背国家法律法规和方针政策的言行，不传播封建迷信和低级庸俗文化，不参与赌博。
3、为人师表，以身作则，衣着得体，举止端庄，言行规范，不在课堂上使用通信工具。
4、廉洁从教，不乱收费、乱办班、乱补课；不参与各种类型的有偿家教活动；不在社会力量等办学机构兼课；不强制、暗示、组织、动员或变相动员学生接受有偿家教或参加各种习班。
5、关爱学生，尊重学生人格，与学生平等、民-主，不歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生，保护学生的隐私。
6、布置给学生的作业要精选，要按照学生的实际能力分层布置，教师要提前研做；不违规购买资料，不加重学生课业负担。
7、尊重学生家长，不强迫学生家长办事，不向学生家长索要或变相索要财物。
8、努力学习，钻研业务，积极参加上级和学校组织的各项培训，积极参与各项教科研活动，不断提高自己教育教学水平和教学技能。
9、同事之间互相尊重，团结协作。
我将自觉履行以上承诺，请家长和社会监督，如有违背，经调查属实，师德考核为不合格，并接受学校和上级的处罚。
承诺人：千人桥中心校教师
年 月 日
学校和教师规范办学行为承诺书
为认真贯彻落实湖北省教育厅、孝感市教育局关于规范办学行为深入推进素质教育的相关文件要求，针对当前突出问题，现就我校进一步规范中小学办学行为，深入实施素质教育，促进中小学生健康成长，向社会作出承诺。
一、规范评价行为。严禁层层下达升学指标，不只以考试成绩和升学率为标准排名排位并对师生进行奖惩。
二、规范教学行为。严格控制课外作业量、严格作息时间。严禁随意增减课程、调整难度和赶超进度。严禁占用节假日组织学生集体补课或上新课。
三、规范招生行为。学校不举行任何形式的招生考试和测试，在校不设置重点班，不违规招生。
四、规范考试行为。严格控制考试次数，不按成绩给学生排名次、座位，未经上级批准不擅自组织学生参加任何学科竞赛和考级活动。
五、规范教师行为。严禁教师对学生实行有偿家教、有偿补课、举办或参加各种社会举办的补习班、培训班等。
六、规范宣传行为。严禁对高（中）考成绩、上线率、升学率及高（中）考状元进行宣传炒作。
承诺学校：（盖章） 校长签字：
2016年9月
教师办学行为规范承诺书10
为全面贯彻党的教育方针，积极实施素质教育，努力践行《中小学教师职业道德规范》、进一步规范自身工作行为，做到教书育人，为人师表，办人民满意学校，做人民满意教师，现作以下承诺：
1、守国家法律法规，热爱教育事业，依法执教，文明执教。
2、甘心爱护学校，珍惜个人和学校荣誉，服从学校工作分工，遵守工作纪律，按时上下班，认真履行工作职责，不断促进专业发展。
3、同事之间互相尊重、信任，讲团结、顾大局、重合作，树立文明单位新风尚。
4、严格执行课程方案，依照课务分工、日课表和教学进度上好每一节课，不擅自调课，不空堂，不拖堂，不赶超教学进度和提前结束课程，保证正常教学秩序。
5、精心备课，认真上课，努力提高提高课堂教学效率。上课期间，将手机关闭或调到振动状态，不接打手机，收发信息。
6、精选作业内容，提高作业质量。切实减轻学生课业负担。
7、不从事有偿家教、有偿补课。不受他人之托出面组织学生参加有偿家教、合伙补课，不私自在校外兼课、兼职。
8、不组织学生统一征订教辅资料，不要求学生到指定书店购买指定的教辅资料。
9、不组织学生参加未经学校同意的各种考试、竞赛活动。
10、尊重学生人格，保护学生的合法权益。在编排座位、课堂提问、评优奖先、参加活动等方面，平等对待每一个学生，不歧视学生，不体罚或变相体罚学生。利用课余辅导、家访等形式无偿帮助学习有困难的学生补缺补差。
11、不以复印学习资料、班费、节日活动经费等名目向学生摊派收取费用。
12、尊重学生家长，热情接待来访家长，不批评、责备家长，不得向家长索要财物，不轻易接受家长宴请。
以上承诺本人保证做到，如有违背，愿意接受批评教育和政纪处分。 以上承诺从2016年9月1日-------2016年8月30
承诺人：
2016年9月1日
高校教师党员行为规范(四)：2016学校党建工作汇报材料
范文一：学校党建工作汇报材料
近年来，我校党建工作以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导，深入贯彻党的十七大精神，深入学习实践科学发展观，围绕我校党建工作要点及学校工作思路，突出思想建设、组织建设和作风建设三个重点，全面完成教育工委部署的各项工作任务，推进学校的规范化管理，进一步提升教育水平，进一步推动学校持续、稳定、健康发展。
一、加强思想建设，提高整体素质。
我校党支部紧紧围绕"三个代表"重要思想，加强政治理论和业务知识学习。继续组织党员、教师深入学习贯彻党在现阶段的新理论、新理念，学习贯彻新党章和党的十七大和十七届三中、四中全会以及全国"两会"精神，学习教育法律法规、时事政策，学习教师职业道德规范，通过学习，提高了党员教师的思想认识。组织开展了全体教职工参加的教育普法知识考试。为提高教师的思想和业务素质，邀请了有关专家、名师到校讲座。党支部还积极做好2016年党刊党报征订工作，让广大党员教师及时学到党的新理论，了解党的新动态。
二、强化组织建设，增强党组织的凝聚力。
1、进一步健全党内制度，提高党内生活质量。认真落实"三会一课"制度、党费收缴制度、党员学习制度、党员发展制度等，以规范的制度管理，促进提高党内生活质量。
2、进一步建立健全党建工作目标责任考核制度。每个党员根据年初制定的目标工作任务，做好相关工作，促进各项党建工作的开展，把党建工作落到实处。年终做好民主评议党员工作，通过党内外评议及支委会研究，评出各年度的优秀党员。
3、加强党员队伍的管理与教育。根据上级党委的年度工作计划要求，认真制定并落实好本支部的年度工作计划。在保证党的常规工作正常化的基础上，不断加强党员的党性意识、宗旨意识、组织意识教育，加强对党员经常性的教育工作，提高党员素质；围绕学校中心工作，做好教师的思想政治工作，切实发挥党支部的战斗堡垒作用和政治核心作用。
4、发挥党员的先锋模范作用。组织党员开展丰富多彩的主题实践活动。结合教育教学实际，树立党员干部形象，全体党员在各自的岗位上发挥先锋模范作用，学校的处室以上干部，年段长绝大多数是党员。教师党员争做教学能手、学科带头人，党员和入党积极分子积极承担高质量的公开课（示范课），并成为学习组、教研组交流发言的带头人。如：我校青年教师积级分子申丽萍在全国课堂教学技能大赛中荣获特等奖，党员教师苏晓雄在2016年全省中小学生书画比赛中荣获省优秀教师辅导奖等，反映良好，发挥示范作用，展示了二小党员教师的风采。进一步建立健全党员活动及考核记录，为党内评优工作提供可靠依据。
5、认真做好发展党员工作。制订本年度发展党员计划，努力做好骨干教师入党工作，引导团员青年及入党积极分子靠拢党组织，为党组织补充新鲜血液奠定坚实基础。以在教学第一线青年骨干教师为发展党员的重点，加强对入党积极分子的经常性教育和入党前的强化教育。坚持成熟一个发展一个的原则，严格预审制度及发展程序，保证发展重点和质量。进一步加强对预备党员的培养教育和考察，对考察合格的预备党员按时办理转正手续。本年度确定入党积极分子3人，及时做好党员组织关系接转工作。
6、做好党费的收缴和管理工作。我校认真做好党费的收缴和管理工作，及时向上级报送有关报表和党建信息。
三、抓好作风建设，增强拒腐防变能力。
1、坚持贯彻民主集中制原则。完善领导班子的议事和决策机制，凡有重大事项均通过党支部委员会研究。
2、加强师德师风教育。组织教师学习《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会上的讲话精神等。广泛开展向全国和本地、本校先进教师学习活动，将本校优秀教师事迹刊登在校园网上，予以宣传。大力弘扬"学为人师、行为世范"的高尚精神，引导广大教师自觉践行胡锦涛总书记提出的"四点希望"，努力成为受学生爱戴、让人民满意的教师。严禁教师私自办班收费和组织有偿家教，进一步规范教师从教行为。
3、深化党风廉政建设。组织全体干部党员认真学习《廉政准则》，严格落实党风廉政建设责任制，深入开展"廉政文化进校园"工作，加强党员干部的廉洁从政教育，教职员工的廉洁从教教育。开展反腐倡廉专项教育活动，组织观看廉政纪录片，撰写心得体会，自查报告，整改措施，个人总结，不断提高广大党员教师廉洁从教的思想认识。【高校教师党员行为规范】
4、推进学校民主化管理进程。发动广大教师参与学校管理，利用暑假及学习实践发展活动、教代会，广泛征集师生、家长对学校工作的意见、建议，并整理归纳，为学校制定提供参考依据。
5、依法办学，规范招生。规范学校各项资金运行程序，规范教学用书管理和征订工作，进一步加强源头教育，端正行风。
6、做好校务公开工作。坚持"公开、公平、民主"的原则，积极落实校务公开、党务公开、"阳光工程"工作，学校的各项工作如发展党员、师资培训、评优评先、职称评聘、年度考核、福利、财务开支等情况，均在校务公开栏中公示，同时经常听取教工对学校工作的意见和建议，大大增强教职工的工作主动性和积极性。
7、加大效能建设力度。行政干部继续实行坐班制以及行政值周制度，并切实负起责任，提高工作效率。党员教师每周要做好"党员先锋岗值周"工作，负责学生的进校的交通安全。
四、加强党对群团工作的领导，努力构建文明和谐校园
1、发挥工会作为党联系教职员工的桥梁和纽带作用。
进一步健全学校教职工代表大会制度。保障教职工参与学校民主管理、民主监督的权利和对学校重大事项决策的知情权、参与权。通过教职工代表暨工会代表大会，选出工会新班子，为加强民主管理、民主监督提供组织保障。
实施送温暖工程。工会组织全体教师参加健康体检；平时做好对生病、受伤的教职工的关心慰问工作；每逢重大节日，组织教师开展一系列活动。
2、继续开展"党建带队建"工作。
领导做好少队部日常工作及发展队员工作。举行庆祝中国少年先锋队建队60周年活动，少队部开展一系列有利于提高素质、富有特色的少先队活动。此外，发挥以少先队员为主体的学生文明劝导员应有作用，推进良好校风的形成。
3、进一步加强学校文化阵地和队伍建设。
广泛组织学生开展文体活动，组织教职工开展丰富多彩的业余活动，不断提升学校内部活力。
多年来，我们通过扎扎实实抓党建常规工作、抓支部自身建设，认真完成区教育工委及上级有关部门交办的工作任务，取得一定成绩。但也存在薄弱环节，如学习理论时间不够充足，用科学发展观指导工作还不够，开展党日活动还不够活跃等。今后，我们将继续按照先进党支部的标准及科学发展观要求，努力工作，全面加强党的建设，推动学校各项工作又好又快发展。
范文二：学校学生党建工作汇报材料
中学阶段是青年世界观、人生观和价值观形成的重要时期。从中学起，加强对青少年共产主义理想信念的培养教育，造就一批跨世纪的建设有中国特色社会主义事业接班人，是学校党建工作任务之一。制定严格的规章制度，创造性的开展学生党建工作，并在反复调研和论证的基础上，及时总结和推广在中学生中进行党的基础知识培训的经验，是学校党建工作的重要内容。多年来，我们在做好中学生党性培养工作的主要做法归纳起来，用一句话来概括，就是"解决两个问题，做好三项工作"。具体说，解决的两个问题一个是基础问题，就是对提高干部教师对中学生党性培养工作的认识；一个是保证问题，就是为做好中学生党性培养工作提供必要的组织、制度、人员、经费等保证。重点抓好的三项工作，一是拓宽两条渠道；二是抓好三个载体；三是充实四项内容，用共产主义的阳光雨露滋润青年学生的心田。
一、统一思想，提高认识，充分认识中学生党性培养工作的重要性
要做好中学生党性培养工作，首先要解决的一个基础问题，就是广大干部教师对这项工作的思想认识问题。党的十四届六中全会《决议》指出，要在全民族牢固树立建设有中国特色社会主义的共同理想，牢固树立坚持党的基本路线不动摇的坚定信念。作为教育工作者，我们深深地感觉到，对青年学生而言，比较系统、深入地学习一些党的基本理论，学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，特别是"三个代表"重要思想是十分重要的。通过理论学习，能够使青年学生不断提高政治理论水平，提高认识、分析、解决问题的方法和能力，提高辨别好坏、分清是非的判断鉴别能力，坚定政治信仰，树立科学而正确的世界观、价值观、方法论，为今后走上社会更好地为党工作打好坚实的理论基础。
新世纪新阶段，学校党建工作的环境，对象等都发生了很大变化，如果我们从事党建工作的同志看不到这种发展和变化，思想跟不上时代，观念跟不上形势，做法跟不上环境、对象的变化，还是按照老一套办法去搞学生党建工作，势必落后时代，党就有失去这一较高知识群体的年轻人。看不到这一点就不是一个清醒的党务工作者。党的十六大报告指出："党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础，应该成为贯彻“三个代表”重要思想的组织者，推动者和实践者。要坚持围绕中心，服务大局，拓宽领域，强化功能，扩大党的工作的覆盖面，不断提高党的基层组织的凝聚力和战斗力。"
因此，学校的党务工作者一定要解放思想、实事求是、发扬与时俱进的精神，适应新时代、新阶段的变化，适应学校大环境和人员结构的变化，适应中学生思想的变化，积极探索中学生党建工作的新路子，以观念上的更新促进工作上的创新。按照中央和市委、县委的要求，我们从贯彻"三个代表"重要思想的高度，不断提高对做好中学生党性培养工作的认识，每年召开两次专题会议，分析情况，统一思想，提高认识。在实际工作中，我们深刻地认识到，青少年时期正是确立理想和信念最重要的阶段，应该始终把帮助青少年树立共产主义远大理想和坚定信念、培育优良品质放在重要地位，把学习文化知识同陶冶情操、养成良好的行为习惯结合起来，把个人成才同国家前途、社会需要结合起来，把全民族的共同理想和信念作为自己的崇高追求，把个人的奋斗目标融入到人民群众实现共同理想的历史创造活动中去，进而充分认识到中学生党性培养工作的重要性，有力地促进了各项工作的深入开展。
二、建立组织，完善制度，确保中学生党性培养工作落到实处
党的十六大报告中指出，"坚持党的思想路线，解放思想、实事求是、与时俱进，是我们党坚持先进性和增强创造力的决定性因素。与时俱进就是党的全部理论和工作要体现时代性，把握规律性，富于创造性。"这段话深刻地揭示了与时俱进的深刻内涵，是学校中学生党建工作的指导思想和工作方法。我们觉得，作为学校的党务工作者应该以昂扬奋斗的精神状态，依据变化了的学校党建工作特点，积极探索学校党建工作的新思路、新方法、新举措，力求有新的突破，开创学校党建工作新局面。
做好中学生党性培养工作，还要解决一个保证问题，即为做好这项工作提供必要的组织、制度、人员、经费等保证。我们着手成立了学生党建工作领导小组，由党委牵头，党办总负责，各基层支部一把手亲自抓，层层落实责任制；制定了学生党建工作各项规章制度，做到年初有计划，中间有检查，年终有评比、总结；配备了专兼职人员，组成了以各支部专职党务人员为主，学校政教干部、政治教师为辅的管理和教育队伍，并拨出一定的专项经费，为做好中学生党性培养工作提供了强有力的保证，确保这项工作顺利开展、落到实处。
三、立足课堂，拓宽渠道，确保中学生党性培养工作收到实效
在中学生党性培养工作中，我们的主要做法是重点抓好三项工作：一是拓宽两条渠道，即拓宽校内教育和校外教育渠道。二是抓好三个载体：即依托青年党校、开通党建网站、开展爱国主义教育基地的教育活动；三是充实四项内容：即爱国主义、社会主义、集体主义，基础道德与行为规范养成教育，社会实践活动与劳动教育，心理健康教育。
（一）拓宽两条渠道，即拓宽校内教育和校外教育渠道
我们充分发挥课堂主渠道和学校主阵地的教育功能。把党的基础知识、基本理念引入中学政治课，着力提高课堂的思想政治教育质量。同时，在其他各学科教学中制定课堂教学渗透党的知识的实施计划，把共产主义、爱国主义、集体主义、社会主义教育的内容有机渗透到教学活动之中。在课余开展各种健康有益、生动活泼的课外教育活动，通过时事课或定期举行时事报告会，让学生及时了解国内外大事，对学生加强国情、市情、县情教育，培养青年学生自我教育、自我服务、自我管理的能力，引导他们树立远大理想和良好的道德风尚。
我们还充分利用净化、绿化、美化的校园环境，在学校中利用一旗（国旗）、两图（中国地图和世界地图）、三室（电子阅览室、青年党校活动室、学校荣誉室）、四设施（闭路电视、有线广播、宣传橱窗、黑板报）、五上墙（党的教育方针、《党章》、《党员守则》、校训、名人名言），让学生时时刻刻受到爱校、爱家、爱党的教育，创设环境育人的氛围。我们积极创造条件，充分运用现代教育技术手段，拓宽党的基本知识教育的渠道，开展生动活泼的教育活动。
在认真抓好校内教育的同时，我们主动争取社会各界和广大家长对学校教育工作的支持，把青年学生校外教育当作一项重要任务来抓，形成各方面齐抓共管的良好态势。随着双休日、黄金周的设立，青年学生在社区活动的时间大大增加。我们依托社区，组织和安排青年学生开展访贫问苦、卫生清整、志愿者服务队等校外活动。积极探索学校教育与社区教育相结合的路子，主动协助社区建立健全校外教育机构，支持社区开展青少年教育活动。我们还充分利用社区提供的各种人力、物力、财力支持，组织好社会调查、社会服务、生产劳动、课外活动等校外教育工作。家庭教育是教育的三大支柱之一，也是校外教育的重要组成部分，我们还加强与工会、共青团、妇联、关工委等群众团体的联系，共同开展了丰富多彩的家庭教育活动。通过这些活动的开展，达到了寓教育于活动之中的目的，让青年学生进一步提高了思想认识，增强了共产主义信念。
（二）抓好三个载体：即依托青年党校、开通党建网站、开展爱国主义教育基地的教育活动
对学生进行党的基础理论教育必须依托有效载体，才能够顺利开展工作，达到事倍功半的目的。我们以学生业余党校为阵地，加强对入党积极分子和学生党员的教育。对青年学生的培训有如下特点，一是固定时间，每年两期，一般在4月和11月举办，每次大约十个单元，半个月。二是固内容，即一次讲座（党的基础知识等），一次参观（平津战役纪念馆、北京观看升旗等），一次义务劳动（社区志愿者活动），一篇总结体会（不合格者不能结业）。另外还规定，在青年党校培训期间，党员特有的内容是参加一次民主生活会；积极分子特有的内容是，参加入学考试（不及格不能参加本期党校学习）、进行党的基本知识学习、听入党知识讲座。在培训中，还安排其他活动内容，如观看影视作品（16期《感动中国》，《张思德》）、专题讨论（如15期党员在宿舍中发挥作用讨论）、主题演讲、知识竞赛等丰富多彩的活动。通过这些活动的开展，使党的十六大、十六届四中全会、市委八届七次全会和县委七届七次全会精神进教材、进课堂、进头脑，从而进一步提高了青年学生的政治思想素质，增强学习实践"三个代表"重要思想的自觉性、坚定性。
对于新时期的党建工作，我们深刻地认识到，贯彻"三个代表"的关键是坚持与时俱进，核心是保持党的先进性，本质是坚持执政为民。作为一个先进的政党，必需跟上时代的步伐，把握科技发展的方向，推动党的现代化建设。基于以上认识，我们建立了蓟县教育党建网站，网站通过设置"先进性教育"、"党员制度"、"党员风采"、"党建信息"、"民主论坛"、"文明之窗"、"干部队伍建设"、"教师队伍建设"和"廉政建设"等栏目和板块，做到了"个人观点论坛发帖、热点问题及时交流、时政新闻日日更新"，把党史知识、时政新闻、图片资料等内容，方便快捷地提供给青年学生上网浏览学习，及时向基层学校传递党建信息，宣传党的路线、方针、政策，为党建工作现代化创造了条件。
在教育实践中我们深刻体会到，社会生活对青年学生的成长影响很大，曾经有人用"5 2=0"来形容5天的在校教育被2天的社会不良影响抵消。同样我们看到，社会中有许多有益的教育资源。我们必须主动出击，抢占阵地，建立校外教育机构，整合社会教育力量，开发利用社会教育资源，让学生在社会生活中有自己的阵地，有适合学生活动，使学生从社会生活中吸到知识，得到锻炼。我县盘山烈士陵园等爱国主义教育基地，是宝贵的教育资源。我们充分利用这一教育资源优势，经常组织青年学生到盘山烈士陵园开展谒陵扫墓、成人仪式、革命传统教育等活动，激发青年学生不忘过去、珍惜现在、立志报国的高尚情感。
（三）充实四项内容：即爱国主义、社会主义、集体主义，基础道德与行为规范养成教育，社会实践活动与劳动教育，心理健康教育
我们坚持把弘扬主旋律，深入开展爱国主义、集体主义、社会主义教育作为党建工作的一项基本任务，摆在的突出位置。要着重采取以下措施：
一是抓事实，即利用建国以来特别是改革开放20年来，我国经济建设和社会发展成就进行现实生动的爱党、爱社会主义思想教育。二是抓契机，即利用重要法定节日、纪念日、民族传统节日等纪念活动进行教育。三是开展"六个一百"活动，即引导学生"读百本优秀书籍、看百部优秀影片、唱百首优秀歌曲、知百位爱国名人、记百条爱国格言、背百篇爱国诗词"，使学生从中受到潜移默化的熏陶和教育。每学年至少要举行一次歌咏比赛或文娱会演，举行一次读书演讲、故事会或征文比赛，举行一次爱国主义诗词朗诵会。
在开展爱国主义教育同时，我们积极推进邓小平理论、"三个代表"重要思想"三进"（进教材、进课堂、进学生头脑）工作，加强辩证唯物主义和历史唯物主义教育，进行以集体主义为核心的价值观教育，进行崇尚科学、反对迷信的教育，反对拜金主义、享乐主义和极端个人主义，引导学生树立科学的世界观和人生观。
基础道德和日常行为规范养成教育是学校教育工作的基础工程，必须坚持不懈地抓实抓好。我们认真贯彻落实《关于中小学生日常行为规范若干具体要求》，着重从生活自理、家务劳动、生活俭朴、吃苦磨炼和孝敬父母等最基础的规范做起，常抓不懈，务求实效。坚持把养成教育贯穿于学生日常生活、学习、游玩、待人接物等各个方面：贯穿于进校、离校、集会等校园活动中，贯穿于起床、用餐、就寝等家庭活动中，贯穿于行路、购物、游览等社会活动中，以体现思想教育工作"近一点、实一点、细一点"的原则，使教育工作从大处着眼，小处着手，"看得见、摸得着"。我们以每年三月学雷锋、学英模为契机，坚持开展"讲文明、树新风"系列活动"，做到抓三月、促常年，变被动文明为主动文明，增强学生的社会公德意识、乐于助人的品质和文明礼貌修养。
在抓好养成教育的同时，我们还认真贯彻执行教育为社会主义事业服务，教育与社会实践相结合的方针，花大力气组织好社会实践活动。通过社会实践活动有利于拓宽视野，了解国情，丰富知识，增长才干，是全面实施素质教育的重要方面。我们开展的社会实践活动包括社会调查、生产实习、军事训练、公益劳动、社区服务、科技文化活动、志愿者活动、勤工俭学等多种内容。通过社会实践活动达到了培养学生关心他人，服务社会的公民意识和优良道德品质；接近工农，联系群众的观点；积极主动、独立自主的参与意识；适应社会、主动学习的精神；分析问题，解决问题的能力。各学校都精心组织，学生要人人参与，形式要多种多样，内容广泛，富有教育意义。
心理健康教育是学校教育的重要内容，是素质教育的重要组成部分。几年来，各学校心理健康教育工作健康有序地开展。我们认识到，学生表现不良，不单是思想问题、品质问题，许多时候可能是心理障碍问题。我们要求每位教师都要学会运用心理健康知识为学生排除心理障碍，培养学生坚韧不拔的意志，艰苦奋斗的精神，增强学生适应社会生活的能力。我们根据学生不同年龄，学段特点分层次进行教育，以增强学校教育工作的针对性和实效性。这样通过对学生进行基础道德与行为规范养成教育，社会实践活动与劳动教育和心理健康教育，使青年学生身心逐渐成熟，从而促进爱国主义、社会主义、集体主义教育的近一步开展，并取得实实在在的效果。
几年来，在中学生中进行党的基本知识教育，我们做了一些肤浅的探索。归纳、总结科学经验的方法，研究、制定行之有效的方案和措施，创造性的开展学生党建工作，并在反复调研和论证的基础上，及时总结和推广在中学生中进行党的基础知识培训的经验，是学校党建工作的重要内容。中学阶段是青年世界观、人生观和价值观形成的重要时期。从中学起，加强对青少年共产主义理想信念的培养教育，造就一批跨世纪的建设有中国特色社会主义事业接班人，是学校党建工作主要任务，我们必须下大力气抓紧抓好。
范文三：学校党建工作汇报材料
一年来，我按照教育工委的要求，以党的"十八大"和十八届三中全会精神为指导，深入学习习近平总书记的一系列讲话精神，努力工作，廉洁自律，团结支部一班人，知难而进，完成了上级交给的各项任务，实现了工作目标，为教育事业、为学校的发展做出了应有的贡献。现将个人履行党建工作岗位职责的情况简要汇报如下，恳请各位领导和同志们予以评议。
一、加强组织建设，做到了"五个落实"
1、班子建设落实。定期召开党支部会议，研究制定党员学习计划，组织开展学习活动，定期召开党支部民主生活会和党员组织生活会，查找存在的问题，认真整改，促进工作，坚定贯彻党的路线方针政策，学习优秀党员的先进事迹，严格执行有关规定。每年对党员进行考核，评选优秀党员进行表彰，及时总结党建工作，发现问题，及时解决，学校重大事情党支部研究决定，起到了党支部的领导核心和战斗堡垒作用。
2、思想建设落实。一年来，认真学习党的十八大和党的十八届三中全会精神，学习习总书记一系列讲话精神，开展"群众路线教育学习教育实践活动"，发放调查问卷，找出了制约学校发展的问题，制定了整改方案，进行了认真整改，促进了工作。学习党章的有关规定，加强党员干部的理想信念教育和思想道德建设，深入开展学习型党组织创建活动，用科学发展观理论体系武装党员干部。开展"争做文明使者，创建文明校园"等活动，提高了党员的认识水平和思想觉悟，逐步建设了一支高素质的党员干部队伍。
3、组织建设落实。坚持开展"三会一课"学习教育制度，党员的觉悟显著提高，在各方面工作中都能起到先锋模范作用。党支部进一步适应教育发展的需要，优化组织设置，充实支部委员，创新活动方式，充分发挥推动教育发展、凝聚人心、促进和谐的核心作用。在学校日常管理中，党员干部都能冲锋在前，勇挑重担，带动了全校工作的开展。加强党员教育、管理、监督和服务工作。健全落实了党内激励、关怀机制，积极推进党内民主建设，大力推行党务公开制度，保障了党员对党内事务的广泛参与和有效监督。认真做好发展党员工作，深入开展争先创优活动，引导党员加强党性修养、提升自身素质、开展专业自我成长活动，发挥先锋模范作用，增强了党组织的凝聚力。
4、制度建设落实。我们制定了党建工作长效机制并认真执行，做到了上级抓书记，书记抓落实，积极探索推进基层党建工作的有效载体和办法，通过开会、办学习班、上党课、组织参观学习、建学习园地、做读书笔记、交流心得体会、专项调查问卷等活动，加强党建工作，深入总结党组织创造的新经验，及时转化为制度成果，建立健全了常抓不懈的工作机制。建立了党员岗位目标责任书，半年自查，一年总结，认真落实党建责任制。
5、阵地建设落实。我们进一步加大对党组织活动场所、党员教育设施等投入力度，建立了党员活动室，有电视、白板、投影、电脑网络等学习教育材料，党建工作制度、入党誓词、党员义务、党员权利、学习实践活动的有关要求全部上墙，随时督促党员，教育党员。建立了党员干部作风建设的长效机制和党员干部廉政档案，进行廉政谈话，加强党风廉政建设。我们提出了组织警示、个人自省、群众监督三结合的廉政措施，教育党员干部践行"廉洁自律"，以求真务实的作风推进各项工作，积极营造风正、气顺、劲足的良好工作氛。
二、开展专题教育，做到了"五个到位"。
一是思想认识到位。今年2016年3月25日，全县教育系统党的群众路线教育实践活动全面启动以来。我们加强了学习认识。通过学习，我们认为这次学习教育活动对我们来说，主要意义有三：1、开展群众路线教育实践活动，就是要对我们的"作风之弊、行为之垢"来一次大排查、大检修、大扫除，把为民务实清廉的价值追求深深植根于全体教职工的思想和行动中，切实解决人民群众反映强烈的突出问题。2、开展群众路线教育实践活动，就是要破解学校发展难题。如何迅速提高进修学校教师的素质，增强学校的"造血"功能，真正发挥进修学校服务基层、服务教师，服务教改、服务管理的作用。切实解决教师业务素质提高的问题。3、开展群众路线教育实践活动。就是要切实解决我们，自身存在的"四风"问题。让全体教职工轻装上阵，以崭新的作风和面貌迎接新的挑战。
二是学习教育到位。在学习内容上，开展了三大专题的学习活动。一是专题学习讨论了党的十八大报告以及习近平总书记一系列重要讲话精神，二是专题学习讨论了《论群众路线-重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费-重要论述摘编》等学习材料，三是专题学习了党章、中央八项规定、全国两会精神和省、市规定的学习内容。集中学习时间7天，个别学习贯彻始终。在学习方式上，按要求组织开展了"六个一"活动，即：书记讲一次党课，邀请专家学者作一次专题报告，组织一次集体学习交流活动，宣传一批保持优良作风的先进典型、举办一场"弘扬师德"专题报告会、进行一次廉政警示教育。
三是聚焦目标到位。这次活动对于我们学校来说：反对形式主义，就是要着重解决作风不实，落实不力的问题。平时工作中，我们有的同志对学校布置的工作不落实，拖拖拉拉，时效感差；有的对本质工作不认真，工作随心愿，愿意干就干，不愿意干就软圪顶；有的上班不遵守作息时间，迟到早退；有的工作重布置轻检查，要求多办法少，一些工作虎头蛇尾、半途而废；反对官僚主义，就是要着重解决服务不主动，不作为问题。在平时工作中，我们有的墨守成规、因循守旧，小事不愿干，大事干不来。有的存在职业倦怠感，缺乏创新、争先的意识；有的对当前的中小学教育教学改革不学习、不研究、有的甚至不闻不问，裹足不前。有的专业意识不强，对教师进修工作不学习、不思考、挑不起担子，独当不了一面。有的工作拖沓，办事效率低下，对领导交办事情，有上文、没下文；反对享乐主义，着重解决安于现状、不思进取问题，要提振全体教师的精气神，尤其要提振党员干部的精气神，教育引导党员、干部坚定理想信念，牢记"两个务必"，不怕吃苦、不怕受累，始终保持昂扬向上、奋发有为的精神状态；反对奢靡之风，着重解决贪图享乐、奢侈浪费的问题，教育引导党员、干部坚持节约光荣、浪费可耻的思想观念，做到精打细算、勤俭办学，建设节约型校园。
四是作风整改到位。通过学习中央关于改进工作作风、密切联系群众的"八项规定"和县委《关于改进工作作风、密切联系群众的实施办法》，增强了服务意识，改进了工作作风，转变了服务态度。一是做到了边学边改、边整边改。单位个人，人人认真填写"三张表"，即问题表、措施表、改进表，逐条逐项地明确了整改任务、整改措施和整改进度，积极整改、确保到位。二是完善了制度。学校教导处、各办公室健全完善了常规管理制度。严格上下班签到签退制度、出差下乡制度、节假日值班制度、上班工作制度，健全纪律作风建设的长效机制，强化公务消费的透明和监管。
五是解决问题到位。通过整改学习着力解决了五个问题。一是着力解决了作风不良的问题。二是解决了纪律不严的问题。纠正了干部职工纪律涣散、管理不严、违反岗位工作职责规范问题；从根本上纠正和解决执纪不严、作风涣散的问题。三是着力解决了责任不明的问题。做到了人人有责任，事事有人抓，层层抓落实，件件有回音。四是着力解决了服务意识不强的问题。规范服务行为，强化服务措施，提升服务标准和服务水平。五是着力解决了工作效率不高的问题。解决了干部职工时间观念不强、办事效率低下、工作时效性差，以及心浮气燥、作风漂浮、办事拖拉、执行不力的问题。
三、转变工作作风，做到了"五个加强"
一是加强制度建设与落实。重点是针对作风方面存在的问题，提出解决对策。通过整改，全面建立制度管理体系。完善教师工作评价体系、讨论修订"教职工请假制度"、"奖励性绩效工资实施方案"、"教职工年度考核方案"、教职工差旅制度，教职工评模奖励制度，财务财产管理制度等。
二是加强党员的考核与管理。对全体党员进行了年度考核和星级评定，本支部本支部共3个党小组，现有党员19名。其中在岗的党员11名，占党员总数的58%；离退休党员8名，占党员总数的42%；在岗63名党员中，男性9名，女党员2名。经过认真考核评估，全部党员都达到了三星级以上等次。
三是加强"党员服务承诺"。所有在岗党员按照自己的工作职责范围都做出了岗位承诺，承诺牌置于案头，要求每位党员时时对照自己的承诺，处处凸现党员先锋模范形象，做好党员以点带动一片的工作，力求不流于形式，取得实效。
四是加强了自身建设。为了适应阳城教育发展的需要，适应进修校工作需要。要求全体教职工开展了"一钻练联活动"。："一钻"就是人人钻研课标与教材，做教学指导的行家。把现有的教师进行了学科教学分工，在教学业务上每人主抓两个学科，一个是本专业的，另一个是非本专业的。学校为所有教职工订购了课标和教材，要求平时钻研，用时自如。"三练"就是要求每个教职工每周练写一页钢笔字、一页毛笔字、一篇小短文，以适应工作需要。
五是加强主要工作任务的落实。把今年的主要工作分解为：抓好四项培训、做实三项比赛、抓好三项考核、搞好两个创建。以新教师我培训、教师全员培训、教育技术中级培训为重点，制定工作方案。每一项工作都由党小组长牵头，党员带头，责任到人，落实到位。
一年来，在全校上下的共同努力下，我校在各方面都取得了进步，自己也发挥了一名支部书记应有的作用，但是我也清醒地认识到，与县委县政府的要求相比，仍有一定的差距。一是在抓党建工作方法上缺乏创新；二是以党建促发展的门路不多，解放思想的程度还需进一步加大；三是部分党员干部服务的意识有待征求。在下步工作中，我们将创新思路抓党建，进一步解放思想做好各项工作。
范文四：学校党建工作汇报材料
两年多来，我们紧紧围绕县教育局党建工作要点和评估标准的要求，在平时的工作中努力践行，力争做到规定动作不走样，在党员学习和争先创优上下功夫，努力创建团结、务实、服务、创新的党员干部队伍。2016年由于办公场所紧张，学校把工会主席的办公室作为党建工作专用室，制做了领导组织、各项制度三个板块、根据评估内容建立党建档案材料10盒，未成年教育档案26盒，师德师风建设4盒，行风建设档案5盒。
一、主要做法
（一）健全各项制度、在学习中加强对党员的思想教育
支部成员按照各自的分工各负其责，目标明确，有利平时工作的开展，建立了党务公开制度、民主生活会制度、党员廉政建设制度、支部三会一课制度、党员大会议事制度、党员监督制度、党内关怀帮扶制度、党组织生活制度等等。定期开展中心组学习、政治理论学习、党课学习，内容包括党章、教育政策法规、收看了十八大实况，每位党员撰写了心得体会等。每次学习都有讨论，有记录。通过学习，缩小了理论与实践的距离，不断提高党员的理论水平，对提高党员的政治素养和改进师德师风起到了很好的作用，有效地促进了支部整体工作的顺利开展。
（二）加强党员和干部队伍建设
一是积极发挥共产党员先锋模范带头作用。密切党群关系，党员干部做表率，切实做到尽职尽责，并团结带领全体教职工积极、主动、开拓性地开展工作。
二是做好对预备党员和入党积极分子的培养，积极开展对预备党员和积极分子的综合考评工作。
三是增强干群团结，关注年轻干部成长。支部通过侧面了解、观察、谈心，大胆起用，实践中加强培养，几位年轻干部如：万洪业、靳朝辉等迅速进入角色，正在各个岗位上发挥着重要作用，进步明显。
四是认真开展民主评议工作。结合教育教学和学校建设在党员中开展了批评和自我批评，进行党员民意调查，对优秀党员进行表彰，对支部建设中的不足进行研究，制定整改措施。
（三）民主参与学校管理
一是构建了科学民主的决策机制。发挥教代会参与学校管理的作用，增强教职工的参政议政意识。坚持民主集中制，如学校职称晋级、争优创先、中心小学班主任竞聘上岗，全乡教师的考勤制度等重大决策都经过支委会、行政会、最终由教代会讨论通过。给党员教师参与学校大事决策的权力，增加工作的透明度，有利于调动教师工作的积极性。
二是坚持"以人为本"的管理思想。管理中倡导为教育教学服务，为教职工服务的理念，营造良好的工作与学习环境，让教职工愉快地工作，每学期都开展与特困生、家庭困难教师结对子活动，对发生在师生间的突发事件支部都伸出援助之手予以帮助，2016至2016年我校分别对工亡的陈老师、突发精神病的王老师予以援助资金2000元，对万会才等6位带病坚持工作的教师，从教师考勤罚款中拿出300元予以鼓励，每学期学校都开展师生爱心捐助活动，把所捐的资金全部捐给校内的贫困生。极大地调动了教师的工作热情。以上这些帮扶学校都有文字记载。
三是加强德育队伍建设，提高师德水平。认真落实党风、行风建设责任状的内容；注重家校联系，每学期召开两次家长会；开展德育创新，为构建和谐校园提供有效地活动载体；全面开展"廉洁文化进校园"活动；抓好校园文化建设，创造良好的育人环境，为学生的终生发展奠定坚实基础。
二、成绩与不足：
成绩：
1、20xx年度获得大四镇优秀党支部
2、20xx年度获得县级关心下一代先进单位。
不足：
1、有些党员思想觉悟低，与普通教师一样，没有发挥出党员的模范带头作用。
2、党建常规工作做得很务实，但缺乏创新。
三、20xx年学校党建工作要点：
在县教育局党委的正确领导和支持下，以十八大精神为指针，坚持以科学发展观和"三个代表"重要思想为指导，深入贯彻落实廉洁文化进校园活动，努力建设一支政治过硬、作风优良、勇于创新的党支部，建设一支政治坚定、与时俱进、无私奉献的党员队伍。根据教育局党建工作要求及评估细则为重点，提升党员干部科学文化水平，为我镇教育发展提供坚强的政治保证和思想保证。力争使我校党建工作再上新台阶。
（一）工作重点
1、提高认识。不断加强支部班子和党员队伍建设。
2、创新工作。不断探索党员教育与工作岗位责任相联系的长效机制。
3、强化学习。努力建立学习型党支部。
4、组织生活。坚持"三会一课"制度。
5、队伍建设。争创优秀党支部。
（二）具体措施
1、坚持政治学习制度，加强党员队伍思想建设。
坚持每月开展一次学习活动，严格执行考勤与学习纪律，有关责任人提前做好准备工作，参学人员要围绕学习主题开展交流讨论，做到有记录，有活动过程材料及影像资料，并存入档案。在学风上把关，围绕教育教学工作与党员思想实际，学以致用，通过学习，牢固树立科学发展观，切实转变观念，根除陈旧思想与落后意识，弘扬正气，为完成学校年度工作目标提供坚强的舆论支持和思想保证。
（1）抓好干部职工的理论学习。采取以集体学习与自学相结合方式，组织党员干部认真学习党的十八大文件、中央八项规定，六项禁令。2016年昌图县教育局"质量年"活动实施方案，在掌握基本观点、领会精神实质上下功夫，用理论指导实践，在理论与实践的结合中勇于创新。
（2）促进党员干部思想转变。通过加强学习，引导党员在真学、真懂、真信、真用上下功夫，自觉查找在发挥党员先锋模范作用、永葆党员先进性方面存在的差距，加强党员行为规范。
2、开展各种教育活动，加强理想信念教育。
（1）健全制度，完善教师廉洁档案，与教师签订作风承诺书。
（2）坚持"三会一课"制度，至少每月召开一次民主生活会，深入了解教师心声，寻找学校、教师在教学工作中的新亮点。
（3）四月份，向全体学生发放"爱护公物.我是廉洁小卫士"公开信，教育学生爱护公物、不破坏、不浪费就是廉洁的表现。
（4）加强教师政治笔记的检查考核，尤其是廉洁教育警句的摘抄。
（5）六月份全校召开一次廉洁文化教育主题班会，同时出一期廉洁文化教育专题板报。
（6）进一步建立健全教师、班级廉洁教育考核机制。
（7）结合"七一"，举办一次"迎七一.廉洁教育师生书画展"。
3、围绕教育教学工作，加强支部组织建设。
（1）支部自身建设。支部要紧密结合教育教学工作实际，在创建学习型学校的过程中，建立健全支部各项工作制度和组织制度，实行党务公开，校务公开，落实党员的知情权、参与权和监督权等民主权利，不断提高党支部的凝聚力和先进性。
（2）党员队伍建设。严肃组织生活纪律，认真开展民主评议党员工作，开好民主生活会。强化服务意识，增强党性修养，立足岗位工作。
4、创新活动方式，推进党建工作开展。
在支部建设中坚持科学发展观，紧紧围绕教育教学工作实际，创新思维，创新活动方式，把党建工作落实到实际工作及创建学习型校园中。
5、调动一切积极因素，促进学校各项工作顺利开展。
（1）坚持谈心制度。推进民主谈心活动的经常化，调动一切积极因素，发挥个人潜能。
（2）关注难点、热点问题。尽力帮助干部职工解决工作、生活中遇到的各种困难，及时掌握思想动态，与党组织形成共识。
总之，在全体党员的共同努力下，党组织的凝聚力、吸引力、战斗力得到了有力提升，但距离上级的要求还有一定差距，学校还需进一步探索党建工作的新路子，不断创新，拓宽工作宽度，让党建工作在学校工作中发挥更重要的作用。
高校教师党员行为规范(五)：2014党员学习党章心得体会
心得一：党员学习党章心得体会
作为一名党员，《党章》是我们的行动标准，使我们的行为规范，我们必须时时刻刻必须将党章牢记心中。通过近期对《党章》深入学习，使我更加坚定了为党的事业奋斗终身的决心。我的主要做法和体会是：
一、精心组织，确保新《党章》学习实践活动的有序性
精心组织，周密安排，是确保新《党章》学习实践活动有序开展的基础，为此，我深刻对自己进行摸底分析，做到对自己的底数清、情况明，首先，加强自我学习。坚持以《党章》学习实践活动为指导。认真学习、积极借鉴"三个代表"学习教育活动的成功经验，结合实际，制定了详细的学习计划。即：学习教育、实践提高、总结评议三个阶段；各个阶段的关键环节及重点，对自己狠抓落实，有序推进。
二、反复认真阅读学习实践活动教材。学习教育活动要取得好的效果，理解是关键。为此，根据所学的教材联系实际，将《中国共产党章程》、学习党的十六大报告有关知识问答以及《关于在全段党员中开展新〈党章〉学习实践活动的实施意见及推进计划》等教材进行反复阅读理解。确保自己能正确的理解其中的含义。
三、把握关键，突出新《党章》的重点学习，针对学习实践活动中每个阶段的具体任务，我明确重点，把握关键，扎实推进。首先，通读了一次规定文章，并做到了篇篇有笔记，日日有心得。二是重温了一次入党誓词，进一步增强了党性修养，坚定了共产主义信念；三是进行了专题辅导，按时参加党组织的活动，学习，解疑释惑，全面地领会了十六大精神和新《党章》中的有关理论问题。四是结合十六大精神和新《党章》要求，联系自身思想、工作和存在的问题，撰写体会文章。五是积极参加专题交流，与其他同志交流撰写的心得体会。
四、认真实践。搞好新《党章》学习实践活动。"要保证自己站得端、行得正，既离不开党组织的培养教育，也离不开职工群众的监督帮助。认真开展批评与自我批评，制定了自己的的整改措施。
五、从政治学习、思想工作、日常活动、安全生产和作用发挥五个方面对自己严格要求；将党员政治业务、技术业务，对新《党章》学习实践活动进行全面总结。
通过学习实践活动的开展，促进了我的党员素质全面提高，我将会在自己的工作岗位上充分发挥党员作用，当先锋、作表率，努力地做好本职工作。通过学习实践活动的开展，使我加深了对十六大精神和党的基本知识的了解，带头学规章，练硬功的积极性、实效性得到进一步提高。把学习焕发出来的积极性，投入确保安全生产本职工作中，关键时刻冲在前，干在先。
新《党章》学习实践活动，虽然取得了一些成效，我将严格要求自己，继往开来，加大力度，采取扎实有效措施，将党员教育进一步引向深入。
心得二：党员学习党章心得体会
通过这次党章学习，作为中学的一名党员教师，我更加深刻地体会到时代赋予今天的教师的全新使命--立足当代，放眼未来，与时俱进，开拓创新，全面推进素质教育，培养新世纪的社会主义建设者和接班人，教师的使命责无旁贷，义务制教育的教师理应站在时代前进的最前头。我作为党员教师，必须坚定对党的教育事业无比忠诚的信念，牢记全心全意为人民服务、为学生服务的宗旨，以身作则，无私奉献，为人师表，以党风促教风。
刚参加工作时，我就为自己能成为一名教师而感到骄傲与荣耀，同时也认识到作为一名教师责无旁贷责任和使命，参加工作以来，我认真学习《教育法》、《教师法》，严格按照《高校教师职业道德规范》要求自己，忠诚人民的教育事业，为人师表，在教育教学过程中，不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平；严格执行师德师规，不断提高自己的事业心、责任心；坚持"一切为了学生，为了学生的一切"，树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系；在教育教学过程中，利用学科特点加强对学生的思想教育，提高他们的思想政治素质，激发他们的学习积极性，努力提高教育教学质量。
随着社会的发展，如何做一名合格的党员教师，这是摆在我们每个党员教师面前的一个重要问题，也是值得我用一生去思考的问题。昨天的合格教师，今天不一定合格，明天更不是合格教师。只有按照"三个代表"的要求，与时俱进、开拓创新，无论是在教学工作还是科研工作方面，都要努力提高自己的业务水平，不断的学习、不断探索，努力奋进，才能成为一名合格的党员教师，才能在实际工作中体现党员的光辉形象。通过党章的学习我更加深刻理解新时期下教师的新内涵。
教师的职责是教会学生学习，教会学生做人，教会学生本领，教会学生生存，教会学生发展。这就要求教师首先应该是爱岗、敬业、关爱学生，树立学生第一理念，在实际工作中必须做到既教书又育人。努力去做学生心目中的好教师，为学生树立好形象，才是一名合格的教师；共产党员是先锋，是表率，只有先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，吃苦在前、享受在后，努力贯彻"三个代表"的要求，才是一名合格的党员教师，才是一名合格的高校党员教师。
党员教师必须做到爱岗敬业，加强师德师风建设，努力提高自己的道德修养。这是党对教师党员的基本要求。初中教师给予学生的教育和影响并不因学生的毕业而终止，而在他们在今后的学习和生活中将继续产生着重大影响，甚至会伴随他们一生。如何勇敢地面对压力，培养出适应社会需求的合格人才，教师的素质起着十分重要的作用。作为一名优秀的教师，必须要有高尚的道德修养和文化素质，两者缺一不可。一个道德修养良好但知识水平不够，或者知识水平很高但师德很差的人都不是一名好教师。只有两者兼备的教师才能吸引学生，成为学生心中的楷模及良师益友。作为党员教师，我今后要更应注重自身道德情操的修养，通过言传身教，教给学生做人的道理。提高学生的道德修养。
党员教师必须做到博学多才，要有深厚的文化底蕴。教师是学生心目中的偶像，教师博学多才，学生才会尊其师、信其道。所以教师必须有扎实的专业知识。当代科学知识分化急剧，新陈代谢迅速，应用期越来越短，知识的创新性越来越鲜明，这就要求教师要吸取新信息、新知识、新理论，不断充实自己，完善知识结构。专业知识的精通与知新，要求教师自觉坚持接受继续教育，始终站在知识的前沿。
党员教师必须做到与时俱进、开拓创新。"太阳每天都是新的。"时代的日新月异就是我们面临的第一挑战，教育观念、教学方法、专业知识、业务能力都必须紧随时代车轮，不断地更新、拓展、充实、提高。社会需要创新，要勇敢地摈弃旧事物，勇敢地接受新事物。但是，无论时代如何发展，有一点是不变的，那就是我们只有将个人的发展与国家、社会、党的发展紧密联系在一起，树立民族意识、社会意识、责任意识，这样个人才不会迷失方向。我们要认真学习党章、学习"三个代表"重要思想，理解和把握其深刻内涵，并贯彻到教学工作中去，这就要求我们搞好教学、科研，教好书，育好人，为学院的发展，为学院的未来做出自己的贡献。
作为一名共产党员，我在以后工作中，要严格按照党章和党员标准要求自己，作为高校的教师党员理应自觉地站在时代的前列，从思想上到行动上体现先进性的要求，在全面建设小康社会的过程中充分发挥先锋模范作用。
心得三：党员学习党章心得体会
通过学习《党章》，使我对新的党章有了一定的认识，《中国共产党章程》是我们党最根本的党规党法，是我们党以马克思理论为指导，对革命、建设和改革实践经验进行全面总结、概括、提炼而成的。它通过自身所载明的一系列政治理论、基本制度、事项规定及其实施运用，以及对违反和不符合党章的行为予以惩戒，显示了对党的先进性的保障作用，它立足于国内外形势的发展和党员队伍发生的深刻变化，进一步集中概括了新时期党的先进性，集中体现了新时期共产党员先进性的基本要求。因此，学习、理解、贯彻党章，严格按照党章的规定办事，是党保持先进性的前提条件和根本保证。
中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，使中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。
我们的党，时时刻刻处在历史的最前沿，把握时代脉搏，和时代同呼吸、共命运，把中国最广大人民群众的根本利益放在首位，适应社会先进生产力的发展，为了实现新世纪党的建设的伟大纲领，不断吸收先进的思想来发展自己。
中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想作为自己的行动指南。马克思列宁主义揭示了人类历史发展的规律，其基本原理是正确的，具有强大的生命力。中国共产党坚持马克思列宁主义的基本原理，走适合中国国情的社会主义道路，中国的社会主义事业必将取得最终的胜利。毛泽东思想是马克思列宁主义的基本原理同中国革命具体实践相结合的产物，在毛泽东思想的指引下，中国共产党领导全国各族人民建立了社会主义的中国。十一届三中全会以来，以邓小平同志为代表的中国共产党人，总结经验、解放思想、实事求是，进一步发展了毛泽东思想，创立了邓小平理论，引导我国社会主义现代化事业不断前进。十一届四中全会以来，以江泽民同志为代表的中国共产党人，在建设中国特色社会主义的实践中，形成了"三个代表"重要思想。这是我们党必须长期坚持的指导思想，是我们党的立党之本，执政之基、力量之源。
作为一名中国共产党入党积极分子，尤其要加强马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想的学习，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，正确看待名利、权力和地位，勤奋工作，努力创造，甘于奉献，不断加强党性锻炼，保持以人为本。
作为一名中国共产党入党积极分子，我们更应该紧密围绕党的基本路线，发挥党的优良传统和作风，使我们党始终走在时代前列，成为领导全国人民沿着中国特色社会主义道路不断前进的坚强核心。这就要求要从我做起，从小做起，加强学习，树立正确的世界观、价值观、人生观，但求奉献、不求索取，求真务实、开拓进取，勇于创新，与时俱进，使我们的党永葆青春。
心得四：党员学习新党章心得体会
通过认真学习了《中国共产党党章》，我对党章有了更新更高的认识，对我们
高校教师党员行为规范(六)：2016党员教师廉政承诺书
党员教师廉政承诺书
我作为一名人民教师，将认真执行《教师职业道德规范》，履行《教师法》中教师应履行的义务，严格按照《廉政准则》来指导自己行动，树立廉洁从教的良好形象，在党风廉政建设、行风民-主评议、争先创优等活动中，郑重承诺如下：
1、不歧视差生，不索要、不收受学生或家长的钱物。
2、不向学生、家长征订、推销教辅用书，不向学生推销有关学习用品，杜绝乱收费行为。
3、不接受学生家长吃请，不接受学生家长提供的任何形式的娱乐、健身和旅游活动。
4、不侮辱、讽刺学生，不体罚和变相体罚学生。
5、不迟到、不早退、不旷课、不拖堂、不无故缺席，不在工作时间内随意走出校门办私事。
6、不做家教，不向校外办学机构推荐生源，不到民办教育机构兼职任教。
7、不利用节假日组织学生集体补课。
8、不参加任何形式的赌博、封建迷信活动、邪教活动等。
9、不在工作时间内上网聊天玩游戏。
10、不因学生而埋怨训斥家长激化矛盾。
11、严格执行财经纪律、财务制度，严格执行教育收费有关政策规定，做到教育收费规范。
以上承诺，如有违背，请学校和教育行政主管部门对照师德考评、业绩考核等有关规定进行处理，本人将服从学校和教育行政主管部门的处理决定。
承诺人：
年 月 日
党员教师廉洁自律承诺书一
为进一步加强党风廉政建设，贯彻落实中央八项规定精神，强化廉洁自律意识，认真履行工作职责，树立教育部门良好形象，根据中央和省、市关于党风廉政建设责任制和廉洁自律的各项规定，本人郑重做出如下承诺：
一、不违反规定送收礼品、礼金、有价证券和支付凭证；
二、不接受可能影响公正执行公务的旅游、娱乐、宴请等活动；
三、不参与任何形式的赌博等与职务、身份不相称的活动，不以赌博或变相赌博以及大操大办婚丧嫁娶等形式收钱敛财；
四、不利用公-款搞无实质性内容的相互走访、相互宴请、用公-款支付高消费娱乐活动和用公-款大吃大喝、出国（境）旅游，不擅自接受邀请参加各种庆典、节会、论坛等活动；
五、不私设“小金库”，不违反财务制度、规范津补贴等有关规定；
六、不违反规定为配偶、子女或其他亲友经商办企业提供便利和优惠条件，不利用公-款报销应由本人及配偶、子女支付的个人费用；
七、不违反规定干预和插手物资采购、基建工程等生产经营活动；
八、不利用职权上的影响和职务上的便利谋取不正当利益，并对职责范围内的党风廉政建设负责；
九、自觉遵守《“十条禁令”》和《中小学教师职业道德规范》，认真执行一系列规章制度，杜绝吃、拿、卡、要现象，努力形成务实、高效、文明、勤政良好作风；
十、按照上级要求落实好收入申报、礼品登记等重大事项报告制度，及时报告执行廉洁自律规定的情况。
以上承诺本人将严格履行，自愿接受各级党组织、广大干部群众和社会各界的监督。
承诺人工作单位：
承诺人（签字）：
2016年*月*日
创先争优教师党员承诺书
为积极响应县教育局组织开展的“廉政文化进校园”教育活动，不断提高党员教师自身职业道德素养，进一步规范廉洁从教行为，实践为人为师为学，努力争做一名让人民满意的好教师，特承诺如下：
一、重温《党章》和《入党誓词》，更加坚定理想信念，牢固树立宗旨意识，做全心全意为人民服务的表率。
二、联系党的发展史和国家近现代史，继续深入学习和领会科学发展观的内涵，做忠实践行科学发展观表率。
三、认真对照党员要求进行自警和自省，并时刻进行自律，时刻严格遵守党纪国法，做遵纪守法的表率。
四、积极参加“创先争优”的宣传教育活动，积极参与学校组织和倡导的各种“创先争优”活动，按照“五带头”的标准要求，规范自身言行。引导教师自觉参加到“创先争优”活动中，做弘扬正气的表率，做教师群众的表率。
五、时刻不忘自己的岗位职责、不忘党的教诲和人民的殷切期望，树立为学校教学工作做出新贡献的决心和信心。
六、坚决贯彻落实校领导对学校教学工作的相关部署和要求，认真完成各项教学任务。
高校教师党员行为规范(七)：2015教师党员个人计划
计划一：教师党员个人计划
作为一个教师党员，首先要加强理论学习，不断提升综合素质；其次发挥表率作用，保持党员形象；积极学习新课标，进行课堂教学改革。今后，我将在学校领导的正确领导下，继续努力，争做一名优秀的共产党员。
一、加强理论学习，提升综合素质。当今的世界是知识更新的时代，作为一个教师党员，要树立终身学习理念，起好表率作用。为此，必须不断加强学习。
一是要加强政治理论学习。努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想，学习党的方针、政策，努力提高政治理论素养;
二是要加强人文知识的学习。学习社会、科学、文学、哲学、历史等方面的知识，努力扩大知识面，拓宽视野，提高人文素养。
三是要加强专业知识的学习，积极推进教育教学改革，教书育人，为人师表，乐于奉献，不断创新，真正做到捧着一颗心来，不带半根草去，使自己的思想不断走向成熟。
二、发挥表率作用，保持党员形象。在工作中，要时时刻刻注意表率示范作用的发挥，吃苦耐劳，任劳任怨，以身作则，要时刻树立良好的个人形象，把塑造良好的个人形象与自觉地维护单位党组织的形象结合起来，努力增强集体荣誉感，从我做起，从一点一滴小事做起，为营造一个和谐的工作环境和人文环境发挥自己应有的作用。
三、教育教学方面：积极学习新课标，进行课堂教学改革，将新课标的理念融入到自己的教学中去。以主人教育办学理念指导自己的教育教学工作，着力深化学生德育工作，不断加强对学生的常规管理，使每个学生意识到自己是班级、学校、社会的主人，为学生终身发展奠定基础。
四、学生安全方面：我始终将学生的安全放在第一位，经常对学生进行安全教育，教给学生遇到突发事件应采取的措施及学会自我保护。安全执勤时能做到按时到岗，认真负责，保证学生的安全。
今后，我将在学校领导的正确领导下，继续努力，争做一名优秀的共产党员。
计划二：20xx年教师党员个人学习计划
按照七中党支部《20xx年度推进学习型党组工作方案》及七中党支部保持共产党员先进性教育活动的统一部署和具体要求，努力提高自己的高党性和各方面素质，现结合自己的生活工作实际，制定本年度学习计划如下：
第一、学习中国特色社会主义理论体系。认真学习邓小平理论、三个代表重要思想、深入学习科学发展观，学习党的路线、方针、政策。重点学习党的十八精神，在思想上政治上行动上始终与党中央保持高度一致，坚决贯彻党的理论和路线方针政策，坚决贯彻中央决策部署，切实做到讲政治、顾大局、守纪律。
第二、学习社会主义核心价值体系。认真学习马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、以"八荣八耻"为主要内容的社会主义荣辱观。坚定自己的价值坐标和道德标准。
第三、学习廉洁自律、师德师风方面知识。认真学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等党纪法规;学习《教师法》、《未成年人保护活法》等教育教学相关法律法规，学习市教育局下发的有关规范教师行为的文件要求;学习《巴州教师职业道德规范十条》、《文明教育标准》等行为规范内容，提升自己的廉洁从教意识，树立正确的价值观念。
第四、学习民族团结方面知识。身为民汉合校的一名党员教师，必须在思想上、行动上切实维护民族团结，不断加强民族团结方面知识的学习。要进一步了解少数民族风俗习惯，尊重少数民族习惯。学习党和国家的民族政策，重点加强对"三个离不开"思想、"四个认同"、新疆"三史"等内容的学习，使民族团结意识融入学习工作中，维护学校和谐稳定的良好氛围。
第五、学习信息技术相关知识，提升自身业务水平。作为信息技术教师，必须与时俱进，不断提高自己的业务能力。本年度，要认真学习新的教学理念，要加强文字处理、网络技术、计算机硬件、软件应用、信息管理等内容的学习，使之融入教育教学工作中去。提高自己的教育教学水平。
第六、坚持阶段性回顾反思，总结提高。作为党员，要始终保持清醒的头脑，紧跟时代脉搏，充分发挥主观能动性，在工作中善于总结和观察，加强与领导同事的谈心交流，提高学习成效。坚持每月自查、自省、自警、自励。总之，本年度，我将认真参加学校组织的各类学习活动，并积极利用网络、书刊杂志加强自学，按照制定的相关内容认真学习并撰写学习心得。通过学习，努力使自己成为一名优秀的青年党员教师。
计划三：教师党员个人创先争优计划
我作为一名党员教师应牢记党的宗旨，党员义务和权利，增强党的观念，发扬优良传统，树立全心全意为人民谋利益意识，永远保持坚定的理想信念，全面贯彻党的教育方针和各项政策，在工作中争创"三个一流"，充分发挥共产党员的先锋模范作用。特制定计划如下：
1.进一步加强理论学习，提高理论水平，关心国家大事，留心身边的小事，发挥党员的先锋模范作用。
2.能注意听取同志们的意见，在同事中开展批评与自我批评，在互助与反思、完善自我中共同提高。
3.一事当前，从大局出发，一切以集体利益为，个人利益为次。
4.在同事中能树立优秀党员的良好形象，并做到："从我做起、向我看齐、对我监督、有困难找我"。
5.主动积极开展工作，对待工作认真负责、任劳任怨、尽力完成任务。
6.注意总结经验、摸索出更好的工作方法，进而提高工作效率。
7.虚心学习别人的先进工作经验，把自己的经验慷慨的传授给别人。
8.注意调动同事的工作积极性，共同努力，增强学校的凝聚力。
计划四：教师党员工作计划
眨眼间，工作已经一年多了，回顾这段匆忙而慌乱的日子，从初为人师的兴奋与激动，到第一次站上讲台的紧张与不安，一切仿佛就发生在昨天，仍然历历在目。虽然在这期间一直能保持一种饱满的激情，但是缺乏了一种计划性的引导，使得自己的道路并不是很顺畅。为了能让自己更快更好得成长和发展，成为让组织放心、领导认可、师父满意、家长承认、学生喜欢的教师，我特别制定了20xx年度教师党员成长计划。
一、提高思想觉悟：加强政治学习，积极参加学校党总支、党小组等各级党组织开展的政治学习活动。努力树立科学的世界观和坚定的共产主义理想和信念；继续学习优秀党员的先进事迹，利用学校网站和学习材料，拓宽政治视野，提升自己的思想素质。
二、教学发展目标：能够独立处理教材，在教学方法上多向师父学习，早日形成规范完整的教学套路，进一步丰富经验，教材阅读中能读出自己的见解，采用多种教学模式，激发学生学习语文的兴趣。教学路线上走情感感染路线，做学生喜爱的老师。
三、提高教学能力：因为自己经过了17年的学习生涯，经历了大学的生活，已经以成人的思维开始考虑问题，早就远离了中学的教材，并且习惯了成人式的教学方法。而刚刚开始的工作热情又让我想一吐为快，却忽略了中学生特有的思维模式。常常以成人化的思维方式和教学方法来传输知识，因此不能很好地激发学生学习的兴趣。并且有时候学生的理解能力不能跟上我的传授速度，我的意识他们还不能及时理解。所以教学上的成熟和教学方法的改进，也就是教学能力的提高对我来说显得尤为重要：
1.认真研究教材：正确把握教学大纲，领会教学意图和教育目标。从整体上把握教材内容，了解整套教材体系，熟悉教材，做到融会贯通。抓住本套教材在整套教材中所处的位置和作用，明确教学任务。
2.科学备课：初中语文看似简单，但是要真正把它上的学生都喜欢都能掌握，却有一定的难度。尤其是对我这样的新老师来说，方法和手段的选择更为困难。怎样才能让他们懂学、爱学、喜欢学是备课过程中需要好好考虑和花心思的地方。注重上课过程的高效率，努力利用每一分钟使学生的知识得到巩固和发展，也是教学过程中非常重要的环节。
3.认真做好教学反思：对每堂课的成败及时地进行总结和反思，是对自身教学工作的检查与评定，是适时总结经验教训，找出教学中的成功不足的重要过程。将在课上所遇到的问题和失误及时记录下来，从主观和客观上去寻找原因，并努力寻找解决的方案，使之成为以后教学中的前车之鉴。并且将自身在教学过程中忽然产生的灵感和好的教学方法记录下来，不断丰富自己的教学方法。
4.在管理学生方面：由于我比较喜欢孩子，很容易和他们接近，使得有些学生有点"肆无忌惮"。严和慈的界限在哪里？我一直在思考这个问题，到底怎么样处理好老师和学生的关系？所以在接下来的日子里，我要多向有经验的老师请教。
四、自身的完善：
1.自身能力的提高和完善：坚持每天做中招原题，阅读报刊或杂志，不断提高自己的学科水平。在拓展自己知识面的同时可以扩大学生的知识面，而不仅限于书本上的知识。
2.加强自身的素质教育：首先要保持教师的专业情怀，热爱教育事业，热爱学生，把自己的岗位当做自己的事业来追求。德国教育学家第斯多惠在教师规则中明确指出："我以为教学的艺术，不在于传授的本领，而在于激励唤醒，没有兴奋的情绪怎么激励人，没有主动性怎么能唤醒沉睡的人。"所以要唤醒学生的学习热情，首先教师就要具备激情。充满激情的开展教学工作才能激起学生的激情，从而活跃课堂气氛，提高学生的课堂参与度，才能真正实现课堂的教学。其次就是要提高个人素质，教师不仅是传授知识，而且是育人，所以教师本身的言行举止都会对学生产生影响。因此更要注重个人品质的提高。
3.虚心求教：对于像我一样刚踏出校门的大学生来说，教学经验的匮乏使教学工作的开展遇到了一定程度的困难。要向师父张琴老师认真学习，师父有丰富的阅历和成败的经验，作为新教师的我，想要更快更好是发展自己就要不断地向她请教，抓住一切机会学习。并且始终保持"学生"的心态，虚心求教。其次，要多听师父和魏赛娥老师、沈敏老师等其他优秀教师的公开课，因为这些课都是老师们精心准备的，汇集了很多精华，所以能学到很多有用的东西。并且仔细作好评课笔记，参与讨论和倾听。
4.加强师德学习：热爱本职工作，甘心为教育事业献身，是教师道德素质的根基，是教师为共产主义理想和信念的实现而奋斗的行为表现，这种无私精神对学生的影响至深且远。作为一名共产党员在学校里应该是一面旗帜，要努力增强为学生服务的意识，以崇高的思想境界，高尚的道德风貌，无私奉献敬业爱岗的精神去培养学生。在教学上，要以学生为主体，要从学生的实际出发，增强他们的学习兴趣，善于激发他们的积极性、主动性、创造性，做学生健康发展的促进者。
我始终相信一句话：用心，没有做不好的事！只要我用心，有不足就学习，有困难就探索，我相信自己可以做好每一件事情！争取早日获得成绩，为学校的发展一个党员应有的贡献。
高校教师党员行为规范(八)：2015年党建工作计划
2015年党建工作计划一：
根据*****党委年度工作要点和进度为进一步加强党支部的建设，充分发挥支部的保证作用和党员在学风建设和文明修身等学习生活中的先锋模范作用，带领支部所属班级同学健康成长成才，以优良的学风，优异的成绩，严明的纪律，良好的生活习惯和作风的实际行动迎接建党九十周年和辛亥革命100周年等重大事件，作出本年度支部工作计划：
指导思想：围绕院党委工作中心，进一步以邓小平理论、"三个代表"重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻十八大精神，以十八大精神为指引，认真组织开展科学发展观学习与实践活动，进一步加强党员队伍、积极分子队伍建设，认真抓好支部自身建设，发挥学生党支部的战斗堡垒作用。加强党员的入党后教育和管理，强化党员意识，建立一支数量、质量内在统一的党员队伍，为更好地构建和谐校园，促进学院发展提供强有力的思想保证和组织保证。
一 进一步重视对党员的教育，加强支部的思想建设
1、加强对支部党员和群众（其他同学）关于学风建设和文明修身活动的重要性和必然性的宣传教育，使活动成为每个同学的自觉行动，党员成为其他同学的楷模和榜样。
2、进一步深入开展创先争优活动，并把创先争优活动与学风建设和文明修身活动紧密结合起来，认真搞好支部和党员的公开承诺，并做到言必行，行必果。
3、支部成员在学生党支部的带领下认真学习邓小平理论、"三个代表"重要思想、《中国共产党章程》以及党的文件与有关会议精神,
4、学生党支部成员采用集中学习、支部座谈、交流、讨论为主的学习方式，并与上级党委密切配合，请专家、党务先进工作者为我们作理论、时势报告，及时交流体会，同时安排听辅导报告、参观访问等学习交流活动。
5、以党小组为主，组织党员和入党积极分子进行理论学习，认真学习党章和全国人大、政协两会精神，进一步了解掌握党的基本知识和形势政策。
6、积极组织入党积极分子培训，承办？期积极分子培训班分党校，配合校党委组织部，严格落实党团工作室制度，规范发展党员社区考察程序，让更多的有意愿加入共产党员的团员青年早日跨入党组织的大门。二、认真做好党员的发展和转正工作，切实加强支部的组织建设
1、认真做好党员的发展工作，确保发展党员的质量，计划上半年和下半年各发展一次，每次发展？ 名党员，在发展工作中，尤其要重视做好培养考察工作，并做好发展工作符合程序，手续完备，材料规范，质量保证。同时要进一步加强对预备党员的教育考察，及时认真做好预备党员的转正工作。
2、让党组织生活做明主制原则，每年支部要开一次交心通气会，党员每年至少过一次组织生活会。通气会和组织生活会要开展相互学习，批评与自我批评，已达到发扬成绩，克服缺点错误之目的。凡属大的问题必须经过支委会或支部大会讨论，充分发挥党内民主。
3、党员要自觉按规定交纳党费，积极参加党的活动，认真完成党所分配和交给的任务，增强党的组织观念。
三、加强支部的制度和作风建设
1、每年定期召开支部党员大会，传达学习和讨论有关事宜，这些要作为支部的一项制度来实施。。
2、党员，党员帮困结对，党员学长辅助计划（传，帮、带）。佩戴党员牌，争做红色领航员等新做法，同样作为支部的制度来执行，落实。
3、大学实事求是，理论联系实际，增加联系群众批评与自我批评，言行一致，严以律己，互帮互助，创新创造作风，把党的优良传统作风加以发扬光大。
四、加强支部工作宣传力度，开展支部特色活动
1、充实党团办宣传部工作队伍,邀请经验丰富的校报记者或大学生记者团记者对党团办宣传部人员进行培训,提高新闻报道的质量,促进学生党支部宣传团队实力的提升。
2、拓展宣传途径。在广大同学特别是入党积极分子大力宣传党建博客,吸引党外同学浏览党建博客。邀请校报记者对支部活动进行报道或者积极向校报投稿。
3、加强党建带团建工作,与团总支合作工作计划,以学生党支部名义组织一两次大型思想政治教育活动工作计划,以扩大学生党支部在广大同学中的影响力。
4、加大先进典型的宣传力度,对于获得优秀学生党员荣誉称号的党员,党支部将以博客专题、先进事迹报告会等形式进行大力宣传,扩大优秀学生党员在广大同学中的知名度。
5、建立本支部的党建博客，并对党建博客进行合理的管理。进一步完善学生党支部博客。加大宣传力度,在广大党员、发展对象、入党积极分子和新生中广泛进行宣传,提高博客的知名度,扩大影响力。加强博客的维护和管理力量,成立博客管理小组,专门负责博客的日常维护、上传有关资料并实施日常监控。
6. 组织党员进行一次外出学习。践行党的精神，谨记党的誓言，坚定理想与信念，让学习成为党员生活中的一种风气。
7、积极开展读"红色经典"读书活动,构建学习型党组织。由学生党员和入党积极分子自主选择红色经典书目,撰写读书心得,开展读书交流会、报告会,并对读书成果进行展示和评比。
8、组织一次新党员入党宣誓活动和协助学院开展党员宣誓活动。每个月组织一次学生党员观看爱国主义影片活动。
9、理论与实践相结合,将与团总支一起组织好学生暑期社会实践活动,形成以学生党员为骨干的社会实践工作队伍。
10、支部将加强对思想汇报的检查。思想汇报由学生支部干部进行检查。对优秀者在博客发表,对不合格者要求重写,予以通报,并记入考核记录。
五、大力加强群众性的思想政治工作
充分发挥党员，学生干部的先锋模范和引领作用，身教重于言教。党员和干部在学习生活，工作遵守纪律等各方面要成为同学们的榜样。凡要求同学们做到、做好党员和干部首先要做到做好。尤其在学风建设，文明修身，遵纪守法等方面发挥示范和引领作用，总之，只要我们党员和干部能及时的处处起先锋模范作用和引领作用，就能影响周围同学，影响一个班级，甚至更宽更广，就能带领同学们养成优良的学风和文明之风，就能使同学们站着正确的方向上健康成长成才。
2015年党建工作计划二：
20xx年我校党建工作的总体要求是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、"三个代表"重要思想、科学发展观为指导，以学习贯彻十八大精神为动力，以办好人民满意的教育为宗旨，以优化校园文化建设为特色，全面贯彻党的教育方针，巩固教育质量领先的品牌效应，提高文明学校成果 。切实加强和改进党的思想、组织和作风建设，为教育改革与发展提供强有力的思想和组织保证，推进学校各项工作更好地发展。
一、认真学习贯彻十八大精神 不断加强思想政治工作
1、抓好党的十八大精神的学习贯彻工作。把学习宣传贯彻党的十八大精神作为首要的政治任务，按照上级统一部署，精心组织，周密安排，分阶段、有步骤组织广大党员教师尤其是学校领导班子成员学习、宣传党的十八大精神，坚持理论联系实际，坚持学以致用、用以促学，用党的十八大精神武装头脑、指导实践、推动教育教学工作的开展。
2、认真做好十八大精神"三进"工作。利用报刊、广播、网络、墙报、宣传橱窗等各种载体学习宣传十八大精神，营造浓厚的学习宣传氛围。充分发挥课堂教学主渠道作用，在进行思想品德、语文等学科教学时，融入十八大精神的相关内容，让课堂成为宣传十八大精神的主阵地，让广大党员教师成为十八大精神的重要传播者，真正实现十八大精神进教材、进课堂、进学生头脑的目标。
3、学习《新党章》，贯彻《新党章》。通过发放新党章、印制学习资料、开设宣传栏等渠道，广泛宣传《新党章》基本知识，在较短时间，让所有党员教师掌握《新党章》内容，自觉遵守党章，切实贯彻党章。
4、加强师德师风教育。加强教师的理想信念教育和职业道德教育，进一步规范教师从教行为，严格要求教师认真履行职责，为人师表，教书育人。学习宣传优秀教师，营造学先进、赶先进的良好氛围。坚决治理教师队伍中有违师德的行为，杜绝有偿家教，净化教书育人环境。
5、加强学生思想政治教育和养成教育。德育工作要在坚持狠抓常规管理、组织开展好系列活动的基础上突出德育工作的针对性和实效性，创新德育的新思路、探索德育新方法、实施德育新举措、开创德育新局面，使德育工作和学生管理成为学校竞争中的亮点。继续开展弘扬和培育民族精神月宣传教育活动，广泛开展多种形式的社会主义荣辱观教育活动，积极开展"和谐校园""文明班级"等创建活动。加强文明礼仪、行为养成教育，深化拓展感恩教育、诚信教育、国防教育、法制教育、禁毒教育、廉政教育以及心理健康教育等各项工作。
二、进一步加强党组织自身建设。
6、加强党员队伍的管理与教育。要根据上级党委的年度工作计划要求，认真制定并落实好本支部的年度工作计划。要在保证党的常规工作正常化的基础上，不断加强党员的党性意识、宗旨意识、组织意识教育，创新民主评议党员的方式与形式，要加强对党员经常性的教育工作，提高党员素质,组织党员深入开展"共产党员先锋岗"活动；围绕学校中心工作，做好教师的思想政治工作，切实发挥党支部的战斗堡垒作用。
7、发挥党员的先锋模范作用。进一步建立健全党员活动及考核记录，为党内评优工作提供可靠依据； "七一"期间表彰优秀党员。要围绕学校中心工作，结合教育教学实际，组织党员开展丰富多彩的主题实践活动。广大党员要亮出牌子、举起旗子、做出样子，争做教学能手、学科带头人、服务标兵，争当模范党员，切实发挥党员的先锋模范作用，为持续提升教育教学质量再立新功。
8、认真做好发展党员工作。制订本年度发展党员计划。努力做好优秀教师入党工作，引导团员青年及入党积极分子靠拢党组织，为党组织补充新鲜血液奠定坚实基础。以在教学第一线青年骨干教师为发展党员的重点。加强对入党积极分子的经常性教育和入党前的强化教育。确定重点培养对象和发展对象，进一步做好培养教育考察工作，本年度计划发展党员3名，对考察合格的预备党员按时办理转正手续。
三、进一步加强制度建设。
9、认真落实党组织议事规则。要认真落实民主集中制原则，坚持集体领导和个人分工负责相结合，实现决策的科学化、民主化、规范化。凡属重大问题都要按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则，由党支部委员集体讨论，做出决定；党支部委员要根据集体的决定和分工，切实履行好自己的职责。工作中努力做到党政工各司其职，各负其责，密切配合，相互支持，充分发挥各自的积极性、主动性、创造性，进一步完善党组织发挥政治核心作用、校长全面负责、教代会民主管理三位一体的学校管理体制，最大限度地提高领导班子的整体效能。
10、认真落实民主（组织）生活会制度。要高度重视领导干部民主生活会的组织工作，切实抓好各个环节，注重抓好整改，进一步提高民主生活会质量，认真开展批评与自我批评，增强领导班子解决自身问题的能力。对民主生活会召开情况、整改情况以及群众普遍关心问题的解决进展情况，在一定范围内通报，自觉接受群众监督。要组织召开好党小组的组织生活会。党支部委员坚持参加双重组织生活会制度，既参加班子的民主生活会又按时参加各支部的学习活动和组织生活会。
11、落实"三会一课"等党内生活制度。认真落实"三会一课"制度、民主生活会制度、党员汇报制度、民主评议党员制度等党内生活制度。按规定召开全体党员大会、小组党员会议，组织（民主）生活会议，上好党课。
12、完善"簿册"管理规范化。加强对各种"簿册" 、 人事档案的规范管理，充分发挥档案资料作用。
四、进一步加强党的作风建设
13、发扬密切联系群众的工作作风。党支部一班人要保持良好的精神状态，,增强群众观念，注重调查研究，继续发扬密切联系群众的工作作风，进一步落实校级干部联系年段、处室、教研组制度，倾听群众意见和建议，为教师脱颖而出搭设平台。要进一步关心教职工的身心健康，努力减轻教师负担，切实解决教师的生活工作困难，解除教师的后顾之忧，使教师能够全身心地投入到教育教学工作中。
13、加强党风廉政建设。认真贯彻执行党风廉政建设的有关规定，建立健全党风廉政建设责任制。继续坚持和完善党组织统一领导、党政齐抓共管、处室各负其责、依靠群众参与的反腐败领导体制和工作机制，努力形成反腐倡廉的强大合力，使领导干部提高思想道德水平，增强自觉遵守纪律的观念，规范行政行为，确保教育工作风正源清。
深化"廉政文化进校园"活动，通过创新载体，从小培养青少年廉洁自律的良好品质，奠定终身廉洁做人的品格。
14、进一步规范党务、校务公开工作。坚持"公开、公平、民主"的原则，继续做好党务、校务公开、重大决策咨询工作，使党务、校务公开工作更加规范，更加透明，提高党务、校务公开工作实效。
15、着力解决群众反映强烈的突出问题。主动通过校长接待日、家长会等多种渠道做好社情民意的沟通工作，引导社会群众关心、理解、支持学校工作。着力规范学校招生行为，切实保证公平公正地做好招生等密切关系到社会群众利益的各项工作，促进社会和谐，维护社会稳定。进一步规范学校财务管理，坚决从源头上治理教育乱收费行为。认真落实教育收费公示制度，自觉接受群众监督。，
16、做好计划生育等工作. 依法认真完成上级交办的有关工作任务。
五、继续推进校园文化建设,提高文明学校成果。
17加强校园文化建设。按照上级统一部署，结合2015年开展的"校园文化建设年"活动，继续开展兴趣小组活动、 "五园"活动、献爱心特色活动，投入人力、物力、财力，进一步美化校园环境，推进校园文化建设。
18、提高文明学校成果.广泛开展创建文明和谐校园活动，通过开展歌咏比赛、文艺汇演、田径运动会等活动，丰富和活跃校园文化生活，努力建设和谐的校园文化，形成良好的校园文明，创建积极向上的校园氛围，努力建设平安、健康、文明、和谐的校园，推进校风、教风、学风和制度，形成良好的校园文明，创建积极向上的校园氛围，推进学校精神文明建设，争创市级文明学校。
六、加强党对群团工作的领导.
19、加强对工会工作的领导。支持工会根据自身特点开展各项活动。积极开展群众性文体活动，丰富教职工课余文体生活。发挥教代会的民主管理和监督作用，坚持和完善教代会制度，进一步推进学校民主管理、和谐发展。认真落实并完善校务公开制度，保证教职工依法享有和行使各种民主权利。
20、加强对共青团工作的领导。围绕学校中心工作，立足团队特色，展示学生特长，开展形式多样、生动活泼的各种特色主题教育活动。加强团队自身建设，突出加强团员队伍建设，力争各班团支部在团建等方面有较大发展，使团组织的创造力、凝聚力和战斗力进一步增强。认真做好发展团员工作，各团支部要积极组织团员青年和入团积极分子学习《团章》，拟定于"五四"前夕，在初二年段，初三年段按比例发展团员，并在初一少先队中开展"推优入团"工作。充分发挥团队干部模范带头作用，引导青年教师爱岗敬业，献身教育，积极主动向党组织靠拢。
21、认真做好统战工作。注重党外干部的培养工作，加强与民主党派教师联系，适时组织党外教师参加评议党员等活动，倾听他们的意见和建议，充分调动他们的工作积极性。
2015年党建工作计划三：
指导思想：
坚持以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，根据教育局党政工作意见精神和《无锡市中长期教育改革和发展规划纲要》的要求，山北中心小学党支部通过学习，客观分析面临的形势和学校当前的现状，以百年校庆作为主线，融合创先争优活动，以深入推进素质教育、强化师资队伍建设、强化基层组织建设为重点，力争使学校党建工作更上新台阶。
工作目标：
1、以实效为目的，形式多样地开展党员的思想政治教育和先进理念的学习，进一步树立大局意识、奉献意识和敬业精神。
2、围绕"创课堂转型之先，争队伍建设之优"主题，与天一实验学校结对，以"十二五"陶研重点课题的研究为抓手，开展"选标杆、找差距、促发展"主题实践活动。
3、针对"基层组织建设年"的各项工作要求，拟将部队、敬老院、520企业等作为新的活动阵地，通过创新载体方式，争创北塘区"好班子"。
4、结合百年校庆的筹备工作，根据党员教师个人特长，组建党员志愿者队伍。通过全方位参与学校教育、教学、管理等工作，进一步扩大党建工作影响力。
具体工作：
一、认真学习《纲要》精神，切实转变教育观念。
1、以学习、领悟、宣传中长期教育改革和发展规划纲要和"十八大"精神为重点，与学校的工作实际结合起来，正确审视排查出的存在的问题和困难，通过参观考察、专家讲座、主题沙龙等方式，进一步确立党员教师的大局意识、奉献意识和敬业意识。
2、充分发挥工会作用，通过集中教育和个别谈心相结合的方式，聚集、积累、挖掘、宣传社会上下尊师重教的氛围，以及特别是教师实施绩效工资以来，无论是工作环境还是个人生活条件都有了很大的改善的实例。学校将提供平台（比如创办的校报、比如观看视频《激荡30年》），引导教师提升职业幸福感，帮助教师提高精气神的同时，保持优良的工作状态，树立学校教师的良好形象。
二、深化创先争优活动，推动学校教育科学发展
1、找准创先争优的重点。在去年开展"师德"大讨论的基础上，今年学校将引导教师开展"党员先锋岗"评选活动，促进教师将师德体现到教学、科研、服务等具体工作之中。与此同时，设立师德举报、投诉电话和信箱方便各方人员参与师德监督。对存在问题的教师进行诫勉谈话、警示教育、直至行政党纪处分，并视情况追究相关领导和责任人的责任。
2、找准创先争优着力点。全体党员要牢固树立以提高质量为核心的教育发展观和以全面发展为核心的教育质量观。学校将以"十二五"陶研重点课题《小学生自主学习素养的养成研究》为抓手，坚持"以人为本""全面育人"的办学思想，探索课堂教学新方法、新策略，切实有效地提高教学效率，提升教学质量。
3、寻找创先争优的生发点。结合班子自身实际，对照结对的天一实验学校，通过找差距，定举措，查落实的方式，促使班子成员认真学政策、学理论、学业务，不断提高班子成员的政治素质和工作能力，努力在师德风范上树立一面旗帜，教学业务上创出一块牌子，行为规范上做出一个样子，建设一支团结协作、务实创新、永争一流的领导班子队伍。
三、坚持推进党内民主，提高班子工作水平
1、进一步健全领导班子会议制度和议事原则。牢固树立民主意识，积极推进民主管理，坚持好校务会制度，凡政策性的大事、全局性的问题、重大决策等，都要按照民主管理程序，由校务会集体讨论，充分酝酿，实施民主管理，依法决策，防止和杜绝个人决定重大问题的情况。
2、将党务公开与校务公开有机结合，完善公开制度。党内事务和重大决策要广泛听取党员意见，健全完善党内询问制度，保证党员参与党内政治生活进行党内监督的实效，保障党员的知情权、参与权和监督权等，激发党员队伍的活力。
四、加强阵地载体建设，建树教育新形象
1、成立党员志愿者队伍。以百年校庆为契机，组织党员投身校园"陶"文化建设（包括班级文化、走廊文化等），针对个人特长，积极发挥校庆筹备工作的主人翁意识和作用。
2、增加校外活动基地。本学期拟将部队、青年活动中心江南心理研究部、敬老院（或者对口幼儿园或者对口中学）作为新的校外活动阵地，通过建立长期的、稳固的合作关系，开展教育、教学、服务等活动。凸显党建活动特色的同时，进一步扩大党建工作的影响力。
3、加强教育宣传工作。除了充分运用校园工作平台的宣传、引导、育人功能外，将加大在各类媒体的新闻宣传力度，特别是要为教师个人专业发展提供更好的工作平台（如提供文章发表的渠道、名师指导的机会、参观学习的机会以及展示才能的机会）并形成长效机制，为学校的发展提供有力的保障。
2015年党建工作计划四：
为进一步加强我局党组织的执政能力建设和党的先进性建设，充分发挥党组织核心堡垒作用和党员先锋模范作用，确保年度各项财政工作圆满完成，根据市直机关党工委和局党组的总体部署和要求，结合实际，特制定2015年度党建工作计划：
一、指导思想
以邓小平理论、"三个代表"重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神，紧紧围绕科学发展这一中心开展工作，不断提高党支部的凝聚力、战斗力，进一步加强党的思想、组织、作风和党风廉政建设，为确保全年工作任务目标的完成，为财政局争创一流提供组织上的支持与保证。
二、具体工作
(一)扎实抓好党建的基础工作
通过学习教育，要使党员素质能够明显提高，干部作风进一步转变，使党的基层组织建设进一步加强。
1、抓好支部班子的学习。每月要学习一次，做到带头抓、带头学、带头用，形成良好的学习氛围。要把支部班子的学习，作为加强支部思想建设的首要任务来抓，以支部班子的学习带动全体党员和全局职工的思想政治学习，使我局支部班子努力成为学习型、务实型、创新型、和谐型的战斗集体。
2、坚持"三会一课"制度。注重加强党的会议精神的学习和贯彻。
坚持"三会一课"制度保证每月一次的党支部会，每季度一次的党员大会和党课的召开，加强对积极要求入党的同志和新进党员进行党的基本知识的教育，完善组织生活，保证在职党员100%参加组织生活，离退休党员每半年参加一次。
3、组织学习"十七大"精神、"三个代表"重要思想、科学发展观，在党员中深入开展学习，展开讨论，并将活动上升为全局范围，在全体干部职工中广泛开展，我们计划通过演讲、座谈会等形式，扩大并巩固教育成果。
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