[排球赛总结]排球比赛总结

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(一)

历时一个月的排球比赛结束了,比赛期间参赛同学意气风发,我系成员在比赛中总结得失,一步一个脚印,虽然准备时间不足,大家接触排球较少,但是我们抱着积极参与学习的态度,在比赛中赛出了风格,赛出了水平,成功的做到了有始有终。

要想举办一场活动,一份详细的活动计划书事必不可少的,拥有计划书不论发生什么意外,都可以按照计划书进行调整并有条不紊的进行活动。计划书中应包括比赛时间、地点、规则及后勤工作。虽然前期已经准备了比赛日程表,但是没有和其它系取得联系,不知道其他系是否也在同一时间同一地点举办类似的活动,以致发生的场地的冲突。裁判问题上,没有进行充分准备,只能每天快开始比赛才能确定谁来担任裁判,有的同学对裁判提出质疑,这些问题在以后的活动中应当杜绝。

这次活动准备时间与其他活动有所冲突所以较为匆忙,文体部成员到了后期才确定,对活动的工作安排稍有影响,但可以安排各队队长按场次负责后勤工作,总体来看活动进行的很顺利,各队队长积极配合我部的工作,活动开展的井井有条。对于类似的活动以后应当给各成员安排好各自的分工,确立责任制,这样才能更加完美的组织好活动。

对于这次活动,因为天气不稳定雨水较多,特意对比赛进行了临时调整,以避免影响正常的学习和生活,虽然对比赛进行了调整,但是活动的效果依然很明显,气氛很热烈。但在某几场比赛中,因为情况过于紧张,胜负反应在一两分之间,所以有的同学情绪过于激动,出现了不友好的举动,关于这种情况,应当在赛前对运动员进行短时间的叮嘱或赛前通告注意事项,以避免在以后的活动中发生类似情况。

活动过后,我对活动参与人进行简单的调查,总体反应活动进行的很是顺利,气氛也很热烈,但是存在不足。大体建议如下:1.赛前通知不到位,导致有的班级准备的很匆忙。2.赛程安排不合理,影响到大家的午休时间。3.赛程调整不合理,不能观看其他班级的比赛。

此次活动虽然存在很多问题,但是也一路跌跌撞撞走了过来,不管怎么说也取得了一定的效果。这次活动增强了个班之间的交流和凝聚力,带动了大多数同学参与活动,增强了体质,同时也丰富了大家的课余生活。

一个活动之后也应当做一个总结表,认真填写不足及改进措施,只有不断进行反思和改进,给自己提出新的意见和建议,才能为以后开展活动、办好活动打下坚实的基础,以上便是我关于这次活动体会到的一点心得。

经过这次活动,积累了更多的比赛经验,更重要的体现了"团结就是力量"的真正含义。大家那种不抛弃,不放弃的精神是大对本次比赛目的地真正诠释。大家的积极性,对课外活动的热爱,深刻的认识到:们文体部还要做的事情还有很多,一切只因"为同学服务"活动的举行。有利于丰富同学同学们的可与生活,有利于增进同学间的了解及友谊。有利于同学们增强体质,促进自身发展。"海阔凭鱼跃,天高任鸟飞"。我想同学们会在大学这片乐土上找到属于自己的那片天地,只因他们积极,向上,乐观。

排球比赛总结(二)

持续两个星期的排球赛终于圆满结束,此次排球赛中,全体运动员自觉遵守比赛规程,听从指挥,服从裁判,发扬友谊第一,比赛第二,和更高、更快、更强的体育精神,顽强拼搏,奋力争先,赛出了风格,赛出了友谊,赛出了水平。达到了增强体质、陶冶情操、促进团结的效果。但是在此次排球赛的工作中仍然有以下不足之处:

一、赛前的准备工作

1、在运动会结束后,我们部门就开始着手排球赛的有关工作,首先是要求每个人写一份排球赛的策划书,并且对比赛的规章制度进行了解,但是由于时间比较仓促,并没有使每个人都真正的了解比赛的具体过程,致使在比赛过程中有些人对比赛的规则不太了解,导致比赛时出现一下小状况。

2、在比赛还没正式开始之间,由于我部门人手不够,然后在别的部门要了几个干事过来帮忙,但是由于上课时间、比赛时间和安排工作的时间没有事先调整好,导致有几场比赛时没有边裁,都是叫别人帮忙的。

3、比赛之前虽然每天安排了边裁,但是却没有将工作的具体安排说明,导致在比赛开始之前边裁都不知道自己要干什么,只知道要去排球场。

4、由于天气的原因导致比赛推迟,赛程都有所调整,把部分比赛调到了中午,原本中午没有比赛,我们部的有些人也没有安排工作,也没有过去排球场,导致人手不够。

5、由于下午的比赛时间定在4:00,有些人要上课,又有比赛,导致去办公室搬器材的人手就不够,而且做事有点拖拉,有点慢吞吞的。

二、比赛时的工作

1、比赛时,有些工作人员注意力不集中,没有认真对待自己的工作,导致比赛时出现裁判不好判断那方得分的情况。

2、记分员对自己所记录的比赛的双方队员不太清楚,导致在计分的时候出现差错,并且对记分表格的填写不清楚。

3、经常出现比赛时间到了,但是裁判员都还没有到场的情况。

有总结才有反思,有反思才有进步,因此对于以上的不足之处要进行反思和改正

1、对于出现工作人员对排球的规章制度不太清楚的情况,在以后的工作中一定要求所有的工作人员熟知与工作有关的所有知识,避免出现比赛时混乱的场面。

2、在安排工作人员任务的时候,一定要错开比赛时间和工作时间,并且要详细的跟他们说明工作任务,并且在工作的时候要集中精力。

3、在安排记分员的时候全部安排我们部的人,并且自己找好本场比赛的边裁和翻牌员,安排好工作,第二天比赛前就各就其职。

4、对于去办公室搬器材时的工作人员做事拖拉的,最主要的还是做思想工作,规定在比赛前15分钟一定要把所有的东西搬到运动场,做好一切准备。

5、裁判员的工作安排要到位,在比赛前20分钟就要通知裁判员到场,以免出现比赛时间到了裁判员没到情况

通过此次排球赛,发现了我们部门里的一些不好的现象,我们要加以改正。在比赛期间基本上所有的工作人员都听从安排,才使这次的排球赛能够圆满的结束,并且由于天气比较恶劣,大家都还是坚持完成工作任务。开展此次排球比赛进一步的加强了班级之间的凝固力和团结力,也为下个学期的院排球比赛培养了一些运动员,调动了他们的积极性,使得我们对体育运动有了更深的了解。

排球比赛总结(三)

为期2个半月的排球社团工作已经结束了,从开始的选人,中间不停的训练,到最后的定人去参加市运会的比赛,现在回想起来还历历在目。小学基本上不接触排球,更何况是去参加比赛的。学校对这次的市运会很重视,也让我全权负责男排和女排的训练,这个担子重啊!但在学校领导的指引下和所有学员的共同努力下,取得了不错的成绩。现对这段时间的工作总结如下:

1、学生对排球的学习主要以基本功训练为主,各种形式的练习都是为学生在教学比赛中合理应用为目的。在训练中我也按学生的特点和技术掌握能力分为两个不同层次的小组:已经掌握较好基础的学生为一组,其他学生为二组。因为有些学生接触过球类,球感很好,不管是什么球,只要认真学,就很容易上手。有些是根本没有接触过,是从零开始学的,因此基础差些。分成两组这样更易于学生掌握不同层次的技术,进行不同层次的教学。在练习的时候我没有分男女组,而是混在一起,平等对待。一组同学的主要教学内容是排球的垫球和接发球,三人组合练习等,二组同学主要学习单项技术,垫球、下手发球,在练习的过程中充分调动学生的主动性,同时也锻炼了学生运动型思维。

2、开展竞赛活动。为了检验学生在排球小组的学习情况,在后半段的练习中不断举行排球教学比赛和基本技能竞赛与小组内部的对抗赛。可以是男男对抗,男女比赛,或是男女混合比赛。利用各种形式的比赛来调动学员的积极性。这些活动的开展不仅使排球社团的学生基本功掌握的更扎实,而且更重要的是进一步增强了学生学习排球基本技术和锻炼身体的积极性起。虽然我们学校的场地有限,遇到恶劣的天气只能休息,但是学员们抓住每一次练习的机会,无论是早上,中午还是晚上,都回来练一回。为了这次的比赛,也付出了很多。

3、实战的检验。开展排球社团的第一目的是为了参加比赛,因此男排的8名队员和女排的9名队员带着使命去完成任务。经过3天的激烈角逐,男排的队员在强劲对手的面前还是落败了,女排的队员则冲破重重关卡,最终以第六的成绩归来。辛勤的付出总是会有回报的,尽管成绩没有想象中的好,但也说明训练也是有成绩的。

4、存在的不足。在比赛的3天里,看到了其他学校很多自己想不到的训练方法,山外有山,人外有人,每个人的训练方法都是不一样的。在想想自己的,尽管有其他老师的指点帮助,但是还是有欠缺的地方。如在练垫球时,怎么样才能接的稳;发球时,怎么样才能又稳又不失误;在配合时,怎么样才能不让自己的队失分;为什么其他的学校这些都做的很好,而自己的队员还是比他们弱一些?这些都是有待我好好思考的。

排球社团暂时告一段落,但是我对排球的热情依旧不减。下半年开始要正式组队比赛,总结这次的经验教训,努力学习,为下次的比赛展示出不一样的风采。

养生壶503

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